Праздничный урок.
методическая разработка по математике (1 класс) на тему

Праздник первого десятка

Оформление: на классной двери плакат «Страна знаний», в классе на доске плакат «Цифры разных народов», портрет Пифагора.

Оборудование: большие таблички с цифрами от 1 до 10, карточки с пословицами, два набора цифр от 1 до 10, две таблицы с цифрами, бумага и ручки для жюри.

Дети и гости собираются у входа в класс.

Учитель. Уважаемые гости, дорогие ребята! Это волшебная дверь в страну, где живут буквы и цифры. Из них складывают слова и числа, составляют рассказы и задачи Для того чтобы открылась эта дверь, надо выполнить три задания.

Задание № 1. Прочитать, что написано на двери (плакат).

Задание № 2. Отгадать загадки:

Новый дом несу в руке,

Дверцы дома на замке,

Тут жильцы бумажные,

Все ужасно важные.

Человечки черные,

Умные, ученые,

Друг за другом стали в ряд,

Молча с нами говорят.

Задание № 3. Решить задачу:

Когда гусь стоит на двух ногах, он весит 4 кг. Сколько он будет весить, если встанет на одну ногу?

Учитель. Молодцы, ребята! Вот и открыта дверь в Страну знаний. Проходите, занимайте свои места. Сегодня с вами и для вас мы проводим праздник в честь науки Математики.

Какое число вы любите? Удивляет такой вопрос? А вот некоторые люди не любят число 13, считают его  «плохим», зато цифры 7 и 5 – «хорошими». Особо почитали числа в Древней Греции. Это было очень давно. Философ и математик Пифагор утверждал, что «числа правят миром». Числа несут добро и зло, счастье и несчастье. Даже наука была - нумерология. Запишите у себя на ладошке цифру, а теперь послушайте, что о вашей цифре говорят писатели и ученые древности.

По очереди выходят дети с табличками, цифр в руках и читают стихотворения про цифры. Каждое выступление дополняет учитель.

1-й чтец. Эта цифра – единица,

Очень тонкая, как спица.

Учитель. Единицу считали символом славы и могущества, она означает человека энергичного, смелого,

храброго. Единицу относят к именам: Вера, Наташа, Оксана, Толя, Костя, Илья, Слава.

2-й чтец. А вот это – цифра «два».

Полюбуйтесь, какова:

Выгибает двойка шею

Волочится хвост за нею.

Учитель. Цифру «два» считали символом любви и непостоянства, мягкости, тактичности. Люди этой цифры имеют изменчивый характер. Ее относят к именам: Ира, Саша, Лида, Вася, Коля.

3-й чтец. А за двойкой, посмотри,

Выступает цифра «три».

Тройка – третий из значков.

Состоит из двух крючков.

Учитель. Цифра «три» издавна считается счастливым числом,  так как было три божества в древнем Вавилоне:

4-й чтец. За тремя идут четыре,

Острый локоть оттопыря.

Учитель. Цифра «четыре» - символ устойчивости, прочности. Она представлена квадратом, его четыре стороны означают стороны света, времена года, стихии: Огонь, Землю, Воздух, Воду. Четверку относят к именам: Аня, Вадик, Петр, Света, Зоя.

5-й чтец. А вот это – цифра «пять»!

До пяти легко считать.

Каждый пальчик подержи,

Цифру пальчику скажи.

Учитель. Самое счастливое число из всех, символ риска, энергичности, независимости. К пятерке относят имена: Вова, Гриша, Валя, Нина, Марина, Виталий. Сережа.

6-й чтец. Цифра «шесть» – дверной замочек:

Сверху крюк, внизу – кружочек.

Учитель. Шесть – особое число, оно получается в результате сложения или умножения всех чисел, на которое оно делится (1, 2, 3): 1+2 + 3 или 1*2*3. Ни одно число не обладает такими свойством. Оно предвещает успех и большую популярность. Это Гали, Бори, Даши, Лизы, Игори, Юли, Тани.

7-й чтец. Вот семерка – кочерга:

У нее одна нога.

Учитель. Когда-то число «семь» было предельным числом. Уже тогда были известны семь планет, в том числе планетами считались Солнце и Луна. По ним стали исчислять время, так появилась неделя, Семь – магическое число. Так как человек воспринимает мир через семь отверстий в голове. Через семь лет отсчитывают и жизнь человека: 7 лет – младенчество, 14 – отрочество, 21 – юношество, 28 – молодость, 35 – зрелость. Люди этой цифры являются лидерами, учителями высокого класса. Вани, Максимы, Люси – наше будущее в ваших руках!

8-й чтец. У восьмерки два кольца

Без начала и конца.

Учитель. Цифра «восемь» – это двойной квадрат, воплощения надежности. Это цифра людей, которые умеют управлять коллективом, увлекать за собой. Это Оли, Гены, Жени, Лены, Андреи, Зины. Может быть, среди вас есть будущие военные и политики.

9-й чтец. Цифра «девять», иль девятка, -

Цифровая акробатка:

Если на голову встанет,

Цифрой «шесть» девятка станет.

Учитель. Девять – самое большое число в натуральном ряду чисел, символ успеха. Это Саши и Нади.Природа одарила вас талантом.

10-й чтец. Цифра вроде буквы О –

Это ноль, иль ничего.

Круглый ноль, такой хорошенький,

Но не значит ничегошеньки,

Если ж слева рядом с ним

Единицу поместим,

Он побольше станет весить,

Потому что это – десять.

Учитель. Число «десять» – символ гармонии и красоты. Это энергичные люди, уверенные в своих силах. Наташи, Веры, Оксаны, Толи, Кости, Ильи – вам древние советовали десять раз подумать, прежде чем делать.

Дети делятся на две команды. Представление жюри.

Учитель. Поспела новая игра.

Нелегкие задания!

За дело взяться вам пора

И проявить старание.

1. Игра «Первый - десятый» (участвует вся команда)

1. Играющие рассчитываются на «первый»–«десятый». Каждый должен запоминать свое число. Вызванный должен немедленно встать.
2. Соседям справа и слева (назвал 6-го, встают 4-й и 5-й).
3. Сложение и вычитание (например: к 3 прибавить 6 – встает тот, у кого 9)

2. Игра «Поспевай – не зевай» (участвует вся команда)

1 команде вопросы:

1. В каком слове три буквы «о»? (Трио)
2. Как звали трех мушкетеров? (Атос, Портос, Арамис)
3. Что птицам страшнее зимой — холод или голод? (Голод)
4. Третий месяц года. (Март)
5. Что на свете всего быстрее? (Мысль)
6. Сколько звуков в слове «уголь»? (4)
7. Как звали девочку в «Цветике-семицветике»? (Женя)

Задача:

«Поручил учитель Коле

Сосчитать лопаты в школе.

Он лопаты сосчитал

И об этом так сказал:

"В трех углах по 5 лопат,

У стены 7 штук лежат,

Всех же 23 лопаты".

Вы согласны с ним, ребята?» (22)

2 команде вопросы:

1. Человек, плавающий в морях. (Моряк)
2. Краска, разводимая водой. (Акварель.)
3. Стеклянный ящик с водой для рыб. (Аквариум.)
4. На какой свет светофора не переходят дорогу? (Красный.)
5. К 6 прибавить 3. (9)
6. Маленький ребенок. (Малыш)
7. Часть суток от утра до вечера. (День)

Задача:

«Мы - большущая семья,

Самый младший — это я.

Сразу нас не перечесть:

Маня есть и Ваня есть,

Юра, Шура, Клаша, Саша,

И Наташа тоже наша.

Мы по улице идем —

Говорят, что детский дом.

Посчитайте поскорей,

Сколько нас в семье детей?» (8)

3. Игра. Вопрос капитанам.

Как записать 10 тремя единицами?

(Ответ 11-1=10)

4. Игра. Вставь знаки (участвуют по 4 игрока)

5. Игра с числами (для всех).

Ваня написал подряд 8 чисел – 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8.

Сложил первое и последнее, получил 9; сложил второе и второе от конца, получил 9. Его это заинтересовало. Он нашел еще 2 пары. Какие?

Жюри подводит итоги.

Награждаются победители, отмечаются участники.