Икенче чиректә үтелгән темалар буенча йомгаклау дәресе.
методическая разработка по математике (4 класс) на тему

Тема:              Икенче чиректә үтелгән темалар буенча йомгаклау дәресе.

                    (  Яртыеллыкта белергә тиешле белем һәм күнекмәләрне барлау )

Максат:           1.Укучыларның белем һәм күнекмәләрен барлау.

                        2. Телдән исәпләү күнекмәләрен үстерү.

                        3. Бер-берсенең фикерләрен тыңларга өйрәтү.

Материал:      Ф.Г.Казыйханова, В.С.Казыйханов «Математика»-4 класс                                                                                                                        

                       дәреслеге,М.И.Моро, М.А.Бантова, Г.В.Бельтюкова,    

                       С.В.Степанова,С.И.Волкова «Математика»-4 класс өчен        

                      дәреслек,И.Г.Сәгъдиев «Хикмәтле математика»,»Мәгариф»1999.

Җиһазлау:    компьютерда презентация, өстәмә биремнә язылган слайдлар.

Дәрес тибы: белем һәм күнекмәләрне ныгыту.

Дәрес төре: күнегүләр эшләү

Дәрес барышы

I.Мотивлаштыру-ориентлаштыру этабы.

1. Үтелгәннәрне  кабатлау.

1 бирем. Арифметик диктант.

 -789 санын разряд кушылучылары суммасы рәвешендә языгыз;

-250 һәм 4 саннарының тапкырчыгышын 10 тапкыр киметтеләр;

- 420-х=150- билгесез киметүчене табарга.

-Яклары 9см булган турыпочмаклыкның мәйданы күпме булыр?

-Кайсы җавап дөрес?

120х3+450:9=

А ) 90

Б) 310

В) 365

Г) 410

Тикшерү. Үзбәя.

2.Уку мәсьәләсен кую.

-Укучылар , җәен бик матур бәйрәм үткәрелә.Нинди бәйрәм булыр ул?

-Сабантуй.

-Нинди бәйрәм ул?

-Уенлы бәйрәм.

-Бүген без дә математик сабантуйга җыелдык. Ярышып, төрле типтагы математик эшләр башкарырбыз. Батырларны ачыкларбыз.

II.Уку мәсьәләсен чишү.

Сабан туе-хезмәт туе,

Шатлык һәм бәхет туе.

Йөгерек, тапкыр җавап биреп

Бәйрәм итик дәрес буе.

2 бирем. Эстафета.Слайд 1.

37х22=                                                265-98=                                     12х25=

120:24=                                               99:33=                                       77х18=

33х37=                                                 140:28=

Тикшерү.Үзбәя.

3 бирем. Түбәндәге саннарны разряд кушылучылары суммасы рәвешендә язарга.Слайд 2.

216=                                      948=

 360=                                 260=

  608=                                705=

Тикшерү. Үзбәя.

4 бирем. Кем тизрәк? Слайд з.

Ә 66:11+24                                                                                Т    90:2-7

Ә 25х3+15                                                                                У    24х3+11

С 56:4-8                                                                                  Й    16х50

 Й 28х3-44        Г     23х4-80

Д 32х3-40        К    5 5:11+65

Ш 50х18        У    26х3-14

Тикшерү. Үзбәя.

5 бирем. Тигезләмәләрне чишү. Слайд 4.

7хА=140:2                             Х:10=600+60

Ах4=84+16                            48:Х=92:46

Тикшерү. Үзбәя.

6бирем. Арифметик диктант . Слайд 5.

1кг да ничә грамм?

1 тоннада ничә ц?

 1 дм да ничә см?

1 км да ничә метр?

 1сәгатьтә ничә минут?

1 минутта ничә секунд?

1 тәүлектә ничә сәгать?

 1 гасырда ничә ел?

Тикшерү.Үзбәя.

7 бирем. Үлчәү берәмлекләрен эрелә,вакла. Слайд 6.

2000см=…м                                                       3000см=…м

23км=…м                                                           14км=…м

45ц=…кг                                                            75ц=…кг

23т=…кг                                                            14т=…кг

3сәг 10мин=…мин                                           4сәг 5мин=…мин

600с=…мин                                                       300с=…мин

286см=…м…см                                                278см=…м…см

9см=…мм                                                           50см=…дм

Тикшерү.Үзбәя.

8 бирем. Мәсьәләне чиш. Слайд7.

Поезд 3 сәгатьтә 180 км Юл үтә.Шундый Юл тизлек белән барса, ул 5 сәгатьтә ничә км Юл үтәр?

Тикшерү.Үзбәя.

9 бирем. Исәпләргә. Слайд 8.

Яклары 5 см һәм 7 см булган турыпочмаклыкның мәйданын һәм периметрын табарга.

Тикшерү. Үзбәя.

10 бирем. Гамәл тәртибен билгеләп исәплә. Слайд 9.

50 786+(8091х3:9-97)        400 800-(3980х7-580)

Тикшерү.Үзбәя.

11бирем. Ничә өчпочмак бар? Слайд 10.

Үзбәя.

III.Рефлексив-бәяләү этабы.

1.Рефлексия.

-Нәрсәләр эшләдек? Үзегезнең белемнәрегезне бәяләгез.

2.Өй эше.

 а)дәрестә кабатланганнар буенча нәтиҗә ясагыз;

-кызыклы мәсьәләләр уйлап килегез.