Урок математики
план-конспект урока по математике (3 класс) на тему

Предмет: математика

Класс: 3

Тема: закрепление пройденного материала

Цель: закрепить знания связи между величинами (скорость, время, расстояние) с помощью решения задач; умение выполнять письменное умножение многозначных чисел на однозначные; закрепить умение находить площадь прямоугольника; прививать любовь к математике.

Ход урока

1. Орг. момент.
2. Вступительная беседа: сегодня на уроке мы отправляемся в путешествие, вот на этом самолете. Но путешествие будет необыкновенное, потому что на пути у нас встретится много трудностей и преград, поэтому ребята нам нужно с собой взять находчивость, сообразительность, смекалку. Но, как и все самолеты, наш самолет будет делать остановки на следующих станциях: Считай-ка, Решай-ка, Объясняй-ка. Итак, ребята, сели все поудобнее, настроились на полет, наш самолет взлетает! Летим мы над высокими горами, над красивыми реками и прилетели на станцию Считай-ка!

1 станция – устный счет.

Учитель: «Что это за цветок? Лети, лети лепесток, через Запад на Восток, через Север, через Юг, возвращайся сделав круг.»

Дети: «Лишь коснешься ты земли, быть по-моему вели.»

Учитель показывает на ребенка, он выбирает лепесток и выполняет задание.

Взаимопроверка.

2 станция -   Решай-ка: задача.

Наш самолет летит со скоростью 800 км/час. От первой станции, до второй станции мы летели 3 часа. Давайте найдем расстояние, которое мы пролетели. Как это сделать?

Работа в тетрадях: решение задачи самостоятельно. Проверка.

Задание  на повторение: как найти скорость? Как найти время? (конверт с задачами).

Физминутка. Разгадывание ребуса.

3 станция – Объясняй-ка. На этой станции нам надо решить примеры с объяснением:

3827 * 5                 2078 * 6

72394 * 7               19007 * 2

86428*4                 40806 * 3

4 станция – Соображай-ка: найти площадь фигур:

Вывод: вот наше путешествие подходит к концу. Спасибо за урок. Ждем вас на следующий рейс.