Модель подготовки детей с ОВЗ к работе с книгами Виммельбух
презентация к уроку по логопедии (1 класс)

Пляшник Эльвира Ахатовна

Модель подготовки детей с ОВЗ к работе с книгами Виммельбух

1 слайд

Уважаемые коллеги, вопросы формирования связной речи, затруднения детей в оформлении рассказа, непоследовательность в изложении текста, у детей дошкольного и младшего школьного возраста можно отнести к разряду вечных…

2 слайд

Целью представленной модели стала подготовка детей с ОВЗ к использованию многосюжетных страниц книг Виммельбухов для организации образовательного процесса.

Особенность книг жанра «Виммельбух» в том, что они без текста, ребенок  «читает» ее по картинкам. А значит, в процессе работы с книгой он может быть ведущим, «главным». И это позволяет увлечь любого современного ребенка процессом познания. Сегодня мы представим вам этапы по созданию детьми виммельбуха «Осень»

3 слайд

Ведущей идеей данной модели стало превращение художественного жанра в образовательную технологию, которая интересна, проста, универсальна и результативна. На 1 этапе дети на фоновом листе с заданной темой выкладывают или дорисовывают картинки с предметами, подходящими по классификации. Например: «Овощи», «Ягоды», «Одежда». Создают из цветных квадратов «цвет» осени.

4 слайд

Второй этап предполагает использование двухцветных фоновых листов, с так называемой линией горизонта, где ребенок дополняет сюжет: грузовик везет урожай, птицы кружат в воздухе.

5 слайд

На третьем этапе в сотворчестве с детьми и родителями были созданы сюжетные страницы для книг на лексические темы: «Времена года», «Мой город», «Огород», «Лес», «Пруд» и др.

6 слайд

Использование в коррекционной работе с детьми технологии «Виммельбух» способствовало:

-формирование мотивов, стимулирующих работу с книгой, интерес к книжной информации и занятиям;

-формированию навыков сознательного, сосредоточенного изучения;

-формирование умений улавливать замыслы и идеи содержания (в том числе нравственный, этический, эстетический, научный и др.);

-умению формировать свое отношение к увиденному.

В перспективе планируем сделать синтез технологии «Виммельбух» и фото-кейс.

Скачать:

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Работа с родителями дошкольников в период подготовки детей к школе: профилактика школьной дезадаптации

Поступление в школу – переломный момент в жизни каждого ребенка. Начало школьного обучения кардинальным образом меняет весь его образ жизни. Многочисленные “можно”, “нельзя”, “надо”, “положено”, “прав...

Программа совместной работы ДОУ №1 и СОШ №1 а.Кошехабль по подготовке детей к 1 классу

Рабочая программа составлена совместно учителем начальных классов и воспитателем ДОУ.В настоящей программе представлено содержание предметных тем занятий, проводимых параллельно в детском саду и в шко...

План работы логопеда при подготовке детей к школе ( учитель-логопед Добрынина Э. Г.)

В подготовке будущих первоклассников к школе принимают участие не только учителя начальных классов, но и психолог, учитель-логопед. В такой помощи остро нуждаются дети, не получившие дошкольного...

Комплексная работа по подготовке детей к школе.

Готовя детей в школу, родители учат с ними алфавит, учат читать, считать, некоторые развивают мелкую моторику, а на звуковой анализ слов никакого внимания не обращают. Между тем работать со звук...

Опыт работы МОУ «Школа № 27» по подготовке детей к школе

Представление опыта работы школы в направлении предшкольной подготовки с презентацией...

творческая работа "Роль семьи в подготовке детей к школе"

Значение семьи в подготовке детей к школе. Эта работа будет интересна и педагогам, и родителям....

Модель подготовки детей младшего школьного возраста с ОВЗ к работе с книгами Виммельбух

Уважаемые коллеги, почему дети любят книги с картинками? Ведь картинка – это отличный вариант рассказать самым маленьким читателям историю, заложенную в книге и привить любовь к чтению. Рассматр...