Презентация к открытому занятию "Антонимичные предлоги"
презентация к уроку по логопедии (3 класс)

Цель: уточнить пространственное отношения, выраженные предлогами над, под, в, из, к, от; учить детей выделять эти предлоги в предложениях, в собственной речи.

Задачи:

I. Коррекционно-образовательные:

•  Развивать умение отвечать на вопросы полным предложением, грамотно выражать свои мысли;
•  Расширение круга употребления предлогов, развитие умения строить предложения;
• Развитие умения изменять форму слова в зависимости от предлога.
• Развитие умения строить предложения, используя схемы предлогов.
• Закрепление навыков раздельного написания предлогов с существительными.
• Преодоление аграмматизмов как в импрессивной, так и в экспрессивной речи учащихся.
• Развитие навыка образования относительных прилагательных;

II. Коррекционно-развивающие:

• Развитие и уточнение конкретно-пространственных значений предлогов;
• Развитие умения выделять предлог из предложения на слух.
• Развивать общую моторику;
• Развивать межполушарное взаимодействие выполняя нейроупражнений;
• Развивать зрительное внимание посредством наглядного материала;
• развивать умение аргументировать и доказывать свое мнение,
• развивать умение обобщать и синтезировать знания,
• развивать речь учащихся, обогащать их словарный запас;

III. Коррекционно-воспитательные:

• - воспитывать внимательность, наблюдательность, активность, стремление к достижению цели, самостоятельность, уверенность;
• формировать умение слушать учителя и товарищей, ставить учебные задачи и решать их:

• Формировать интерес к познанию нового, получению новых знаний, расширению кругозора.