«Дифференциация букв П - Т»
план-конспект занятия по логопедии (2 класс)

№

Этап занятия

Содержание этапа

Организационный момент

Настрой ребенка на занятие

Объявление темы занятия

Проведение графического диктанта под запись и в итоге получаются буквы Т и П.

Характеристика букв

Назови первую букву.

Из каких элементов она состоит?

Сколько элементов в этой букве?

Как они расположены.

Назови вторую букву.

Из каких элементов она состоит?

Сколько элементов в этой букве?

Как они расположены.

Чем они похожи?

В чем их различие?

Закрепление букв в кинестетических ощущениях.

1.Выстраивание букв из палочек.

2.Выстраивание букв из ниточек на бархатной бумаге.

3.Составление букв из готовых элементов.

4. Штриховка.

5. Выкладывание букв из фасоли.

Развитие зрительно- пространственного восприятия

1.Найди буквы в ряду данных (перечеркнутых)

2. Найди буквы в ряду данных (наложенных)

3 Догадайся, какая буква изображена (перечеркнутая).

4.Работа таблицей букв.

5. Работа со схемой.

Работа над предлогами.

Вспомни, что кто был нарисован, когда ты этот предмет штриховал. Птичка. На картинке покажи, где находятся птички?

Работа в тетради

Найди в алфавите буквы. Я называю буквы, а ты их записываешь.

Подведение итогов

Чем буквы П и Т похожи?

В чем их различие?