Презентация "Дары осени"
презентация к уроку по логопедии (1 класс)

Слайд 1

Автор: Валова Анна Сергеевна Учитель-логопед МОУ СШ №4 «Центр образования» «ДАРЫ ОСЕНИ» Презентация для обучающихся 1класс с ограниченными возможностями здоровья

Слайд 2

Цель: Расширение и уточнение словаря по теме «Овощи» Задачи: Коррекционно-образовательные . Образование относительных прилагательных. Обучение умению давать полные ответы на вопросы педагога. Коррекционно-развивающие. Развитие мышления, зрительного внимания, творческого воображения, фантазии. Развитие силы голоса, темпа речи. Коррекционно-воспитательные. Воспитание доброты, желания помогать тем, кто нуждается в помощи. Воспитание интереса к сельскохозяйственному труду.

Слайд 3

ОСЕНЬ Дни стали короче, Длинней стали ночи, Кто скажет, кто знает, Когда это бывает?

Слайд 4

Осень дарит нам богатый великолепный урожай овощей. А где созревает урожай? НА ОГОРОДЕ

Слайд 5

Что за скрип? Что за хруст? Это что еще за куст? Как же быть без хруста. Если я ... КАПУСТА

Слайд 6

Очень вкусная она, Рыжий цвет и так нежна, Можно кашу делать даже, Не найти ее вновь краше. Пусть тяжелая, большая, Радуемся все ее срывая. Есть на грядке, угадаем, Дружно хором называем. ТЫКВА

Слайд 7

ЛУК

Слайд 8

БАКЛАЖАН

Слайд 9

Раскололся тесный домик На две половинки. И посыпались оттуда Бусинки-дробинки. ГОРОХ

Слайд 10

Над землёй зелёный хвост, Под землёю красный нос. Зайчик уплетает ловко... Как зовут её? ... МОРКОВЬ

Слайд 11

Красный вкусный, хоть не сладкий. Зреет на обычной грядке, Но, как в сказке, с давних пор Все зовут его: «Синьор»! ПОМИДОР

Слайд 12

Что копали из земли, Жарили, варили? Что в золе мы испекли, Ели да хвалили? КАРТОФЕЛЬ

Слайд 13

Он бывает сладким, горьким, Жёлтым, красным, толстым, тонким, Круглым, длинным, мелким, крупным; Друг хозяйкам самый лучший. ПЕРЕЦ

Слайд 14

Игра «Положи в корзинку овощ» Цель: развитие фонематического анализа. Правила игры: Ведущий загадывает звук, а дети называют овощи, в которых есть этот звук в начале в середине, А может и в конце слова.

Слайд 15

« физминутка » (дети имитируют действия огородников) Мы лопатки взяли, Землю раскопали, Ее мы удобряли, Все вместе разрыхляли. Грабли в руки взяли, Грядки разровняли. Семена сажали, Из лейки поливали. Мы мотыгу взяли И сорняки убрали. Все под солнышком растет. Вырос, вырос огород!

Слайд 16

«что можно приготовить из овощей?» ЩИ ГОЛУБЦЫ ТУШЕНАЯ КАПУСТА САЛАТ БОРЩ

Слайд 17

«что можно приготовить из картофеля?» КАРТОФЕЛЬНОЕ ПЮРЕ СУП КАРТОФЕЛЬНАЯ ЗАПЕКАНКА ЖАРЕНАЯ КАРТОШКА ОКРОШКА

Слайд 18

«ЧТО МОЖНО ПРИГОТОВИТЬ ИЗ ГОРОХА?» ГОРОХОВЫЙ СУП ГОРОХОВАЯ КАША САЛАТ

Слайд 19

«КАКОЙ СОК?» СОК ИЗ ПОМИДОРА (КАКОЙ?) – ТОМАТНЫЙ СОК ИЗ МОРКОВИ (КАКОЙ?) – МОРКОВНЫЙ СОК ИЗ КАПУСТЫ (КАКОЙ? – КАПУСНЫЙ СОК ИЗ ТЫКВЫ (КАКОЙ?) – ТЫКВЕННЫЙ

Слайд 20

А ТЕПЕРЬ ПОРА И ОТДОХНУТЬ ! Танцуем и поем ! (стихи С. Михалкова) Хозяйка однажды с базара пришла, Хозяйка с базара домой принесла: Картошку, Капусту, Морковку, Горох, Петрушку и свеклу. Ох!.. Вот овощи спор завели на столе - Кто лучше, вкусней и нужней на земле: Картошка? Капуста? Морковка? Горох? Петрушка иль свекла? Ох!.. Хозяйка тем временем ножик взяла И ножиком этим крошить начала: Картошку, Капусту, Морковку, Горох, Петрушку и свеклу. Ох!.. Накрытые крышкою, в душном горшке Кипели, кипели в крутом кипятке: Картошка, Капуста, Морковка, Горох, Петрушка и свекла. Ох!.. И суп овощной оказался не плох!