Методическая разработка "Знатоки русского языка"
методическая разработка по логопедии (2 класс) на тему

Слайд 1

Слайд 2

Игра « Большие буквы » нева яблоко ростов елена василёк ивановна пушкин писатель бурёнка озеро

Слайд 3

Проверь себя. Нева яблоко Ростов Елена василёк Ивановна Пушкин писатель Бурёнка озеро

Слайд 4

Игра « Заменяй-ка » гоздочга фота грыжга зуб букофица сондиг

Слайд 5

Проверь себя. гоздочга фота грыжга зуб букофица сондиг косточка вода крышка суп пуговица зонтик

Слайд 6

Игра « Убирай-ка » Радуга Кормушка Бабочка Портфель Ветрянка Антенна

Слайд 7

Проверь себя. Дуга Корка Бочка Порт Ветка Анна Радуга Кормушка Бабочка Портфель Ветрянка Антенна

Слайд 8

Игра « Составляй-ка » СЛОВО побежал дружить булка рука ? поле звонит глазок сад ? подход свеча чайник дом ?

Слайд 9

Проверь себя. СЛОВО по бежал друж ить бул к а рук а подружка поле звон ит глаз ок сад звонок под ход свеч а чай ник дом подсвечник

Слайд 10

Игра « Выбирай-ка » Оылшкбошглокбассейншкждфлшоабьдхпчи Одхзуцропмиувиогчыфйндщюгруппахъвычк Чепрмассанучфжпкчыжьноивчбзхпуйжпвзха Хумфлантуыэотеннисжзкцуяоакужтмулоышп Хшсцфоаыжонсыдгирхркчйлапролдхоккейьа Фхнуйжмврпвыщчтжекцлимассажхвцйлавяхб

Слайд 11

Проверь себя. Оылшкбошглок БАССЕЙН шкждфлшоабьдхпч Одхзуцропмиувиогчыфйндщю ГРУППА хъвычк Чепр МАССА дучфжпкчыжьноивчбзхпуйжпвзх Хумфлантуыэо ТЕННИС жзкцуяоакужтмулоыш Хшсцфоаыжонсыдгирхркчйлапролд ХОККЕЙ ь Фхнуйжмврпвыщчтжекцла МАССАЖ хвцйлавя

Слайд 12

Игра « Соображай-ка » Кем или чем были раньше ? колосок лысина хлеб цыпленок огрызок бабочка

Слайд 13

Проверь себя. колосок лысина хлеб цыпленок огрызок бабочка зерном волосами мукой яйцом яблоком куколкой

Слайд 14

Игра « Подбирай-ка » Кожа да кости Рукой подать Клевать носом В час по чайной ложке Зарубить на носу Повесить нос дремать очень медленно запомнить очень худой расстроиться очень близко

Слайд 15

Проверь себя. очень худой очень близко дремать очень медленно запомнить расстроиться Кожа да кости Рукой подать Клевать носом В час по чайной ложке Зарубить на носу Повесить нос

Слайд 16

Игра « Раскрывай-ка » С(о,а)се(д,т)ская ко(ж,ш)ка (М,м)урка пр(о,а)бр(о,а)лась скво(с,з)ь ги(п,б)кие ве(т,д)ки оре(ш,ж)ника (на) наш уч(а,я)сток. (О,А)на х(о,а)тела з(о,а)п(о,а)л(с,з)ти (в) у(с,з)кую кана(в,ф)ку между гря(т,д)ками (с) м(о,а)рко(в,ф)кой и п(о,а)дкараулит(ь) пта(ш,ж)ку.

Слайд 17

Игра « Раскрывай-ка » С(о,а)се(д,т)ская ко(ж,ш)ка (М,м)урка пр(о,а)бр(о,а)лась скво(с,з)ь ги(п,б)кие ве(т,д)ки оре(ш,ж)ника (на) наш уч(а,я)сток.

Слайд 18

Проверь себя. С о се д ская ко ш ка М урка пр о бр а лась скво з ь ги б кие ве т ки оре ш ника на наш уч а сток.

Слайд 19

Игра « Раскрывай-ка » (О,А)на х(о,а)тела з(о,а)п(о,а)л(с,з)ти (в) у(с,з)кую кана(в,ф)ку между гря(т,д)ками (с) м(о,а)рко(в,ф)кой и п(о,а)дкараулит(ь) пта(ш,ж)ку.

Слайд 20

Проверь себя. О на х о тела з а п о л з ти в у з кую кана в ку между гря д ками с м о рко в кой и п о дкараулит ь пта ш ку.

Слайд 21

ГРАМОТЕИ