МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ТЕМЕ - «РАЗВИТИЕ РЕЧЕВЫХ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ У ШКОЛЬНИКОВ»
методическая разработка по логопедии на тему

 Представленные методические рекомендации – это перечень различных видов  работ по развитию процессов мышления и речи, что является важнейшим эффектом учебной деятельности  ребенка и  развивает навыки коммуникации.

Работе в этом направлении также способствует использование информационно-коммуникационных технологий в коррекционно-развивающей работе учителя-логопеда, как способа оптимизации процесса коррекции устной и письменной речи .Развитие способности мыслить и рассуждать тесно связано с развитием речевых коммуникативных навыков. Развитие это происходит через четыре основных вида деятельности: говорение, слушание, чтение, письмо. В книгу включены описания игр и заданий, направленных как на развитие речи  так и на формирование коммуникативных умений:  правильно оценивать себя в речевой ситуации, уважительно относиться к собеседнику, соблюдать основные требования этикета,. умение владеть средствами общения, формирование установок на взаимодействие  и доброжелательное отношение к  одноклассникам. Грамотное письмо, четко и образно  сформулированные мысли – показатель культурного уровня человека.