Использование ИКТ в формировании и развитии основных компонентов навыка чтения у детей с ОВЗ
методическая разработка по логопедии (1, 2, 3, 4 класс) на тему
В данной презентации я делюсь опытом использования приемов вырабатывания основных компонентов навыка чтения с использованием ИКТ. Следует учесть, что не все приемы нужно использовать сразу, критично подходить к выбору слогов, содержанию текстов. Когда времени мало на подготовку к занятию, а хочется внести небольшое разнообразие в занятие, смену деятельности, то можно взять какой-нибудь слайд из данной презентации и вместо предложенного слога (текста) вставить необходимый вам материал. Очень надеюсь, что многим педагогам он поможет в работе.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 ispolzovanie_ikt_v_formirovanii_osnovnyh_komponentov_chteniya_u_detey_s_ovz.pptx | 2.54 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Чтение – это сложный психо - физиологический процесс, с участием зрительного, речедвигательного и речеслухового анализаторов; состоит из ряда операций: опознание буквы в ее связи с фонемой; слияние двух букв в слог; слияние нескольких слогов в слово; интеграция нескольких прочитанных слов в законченную фразу или высказывание.
Методы и приёмы предложенные А.Н.Корневым , Г.Г.Мисаренко , О.А . Андреевым, Л.Н.Хромовым
Формулы самовнушения Аутогенная тренировка Мне легко учиться быстро читать. Я внимателен. Я справлюсь. Я читаю хорошо!
Расширяем поле зрения в-о-т- -к-а-к--ч-и-т-а-е-т--ч-е-л-о-в-е-к--с-у-з-к-и-м--о-х-в-а-т-о-м-у-г-л-о-м--з-р-е-н-и-я.
7 4 1 5 6 2 8 3 таблицы Шульте
с о с ы с у с и к о К А к ы к и к у н о н ы н у Н А н и т ы т о т у т и Т А л ы л и л у Л А л о
Начальная скорость чтения фиксируется в тетради, чтобы можно было отследить и сравнить скорость чтения на различных этапах работы. Замер техники чтения
Игры сл о н
«Чтение хорошо сказывается на вашей фигуре. Не бойтесь набрать лишние килограммы. Читающему человеку не требуется калорийная пища, чтобы справиться с тяготами скучной жизни. С книгой вы способны путешествовать так далеко, как только пожелаете, и воплощать самые фантастические мечты. Вас сложнее соблазнить попкорном: ведь «кино» уже идет в вашей голове». Аргументы в пользу чтения “Буксир”
“Бросок – засечка” «Чтение выгодно для вашего кошелька. Во-первых, книги дешевле, чем компьютерные игры. Во-вторых, ваши знакомые не будут мучиться с выбором подарка, если узнают, что вы любите читать. (Есть одно «но»: составляйте списки пожеланий, иначе придется довольствоваться одними только бестселлерами). А в-третьих, для тех, кто не получил книгу в подарок, всегда существуют библиотеки – книги там ничего не стоят». Аргументы в пользу чтения
Зрительные диктанты Наступила осень Дни стали короче
капуста стакан Аня ягода год ода аптека кара ара сирень
Гуляя сегодня с Зиночкой по лсеу , мы наблире на старый пнеь , весь покрытый, как швейцарский рсы , дырочками. Пнеь казался он ч еь прочным, и ночЗика моя уселась на него отнудохть . Только ласе – перегородки мдежу дырочками под её ю жестьтя разрушились, и е н пь под ней осел, как ка душпо .
1.На келыбар Ртеяба пшоли ливоть рбыу . аСаш ёсн учодки . Клоя и А и лк в лзяи тьес . аСаш мойпал тьяп окенуй . Клоя пмойал лщикеа . Алкиу плапося мкалиеньй касарь . 2.никУче реЮ месь тел. ьперТе арЮ неикуч . нО дохит в врепый ласкс . аПпа пуилк суны трефопль . маТ жател непал , ртетадь , кварьбу . региБе хи, арЮ . чисьУ ошохор !
1. На рыбалке Ребята пошли ловить рыбу. Саша нёс удочки. Коля и Алик взяли сеть. Саша поймал пять окуней. Коля поймал лещика. Алику попался маленький карась. 2. Ученик Юре семь лет. Теперь Юра ученик. Он ходит в первый класс. Папа купил сыну портфель. Там лежат пенал, тетрадь, букварь. Береги их, Юра. Учись хорошо.
Метельпересталабуянить . Новетерпродолжался . Мывсевышлиразмяться .
В еинвад анемерв алиж акшувед . Взяла она однажды горсть золы и бросила ее на небо. алоЗ ьсалапыссар мат, и оп убен алгелорп яандзевз агород . С тех пор эта звездная дорога освещает ночью Землю мягким светом, чтобы люди возвращались домой не в полной темноте и находили свой дом.
Проснулся Юрик утром. Посмотрел в окно. Денёк хороший. И захотелось мальчику самому что-нибудь хорошее сделать. Сидит он и думает : " Что, если б моя сестрёнка тонула, а я бы её спас!" А сестрёнка тут как тут: - Погуляй со мной, Юра! Уходи , не мешай думать! Обиделась сестрёнка, отошла. А Юра думает : "Вот если б Трезорка в колодец упал, а я бы его вытащил!" А Трезорка тут как тут. Хвостом виляет: "Дай мне попить, Юра!" Пошёл вон! Не мешай думать!
Зайцы по ночам кормятся корой деревьев. Ночью они прокладывают по снегу глубокий след . До зайцев охотники - и люди, и собаки, и волки, и лисицы. Если бы заяц ходил прямо , то утром его поймали по следу.
Наступила осень. Падают листья. Становится все холоднее. Солнце прячется з а серыми тучами. Льют осенние д ожди, ливни. слово чтение
Вера в ребёнка творит чудеса!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Формирование компонентов техники чтения у детей с ЗПР.
В статье раскрываются причины нарушения процесса чтения, выделяются этапы (направления) формирования технической и смысловой стороны чтения, даются рекомендации по совершенствованию данного проц...
Формирование компонентов техники чтения у детей с ЗПР.
В статье раскрываются причины нарушения процесса чтения, выделяются этапы (направления) формирования технической и смысловой стороны чтения, даются рекомендации по совершенствованию данного проц...
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКА ЧТЕНИЯ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Развитие техники чтения...
упражнения на формирование компонентов навыка чтения
Примеры упражнений, которые можно использовать на уроках литературного чтения 1- 4 классов для формирования следующих навыков: правильности чтения,беглости чтения, выразительности чтения,осознаности ч...
Трудности в формировании навыка чтения у детей с речевыми нарушениями.
Процесс чтения - сложный психофизиологический процесс.У детей с речевыми нарушениями часто встречаются фонематическая и оптическая дислексия. Важно знать причины появления дислексии и пути коррекции....
Методы и приемы формирования навыка чтения у детей с задержкой психического развития
В работе дана характеристика детей с ЗПР, описаны основные ошибки, которые дети допускают при чтении. Даны методы и приемы формирования навыка чтения....
Упражнения по развитию и коррекции навыка чтения у детей с ЗПР.
У детей с задержкой психического развития есть затруднения с усвоением информации. Именно по этой причине для их обучения разрабатываются комплексы с упражнениями, позволяющие овладевать навыками чтен...