Технологическая карта урока изобразительного искусства "Все имеет строение. Эскиз сумочки - сувенира" (УМК "Школа России", 1 класс)
методическая разработка по изобразительному искусству (изо, 1 класс)

формирование первичных умений видеть конструкцию предмета; ознакомление учащихся с техникой создания эскиза сумочки.

Дидактические: 

1.Учить видеть конструкцию в каждом предмете;

2.Расширить знания детей об изобразительных средствах и материалах, инструментах.

Развивающие: 

1.Развивать наблюдательность и память;

2.Активизировать творческое воображение и фантазию.

Воспитательные:

1.Воспитывать инетрес к изобразительному искусству;

2.Воспитывать умение правильно оценивать свою работу и работы товарищей с точки зрения потавленных учителем критериев работы.

Предметные: 

1.Уметь создавать образ сумочки, применяя технику аппликации;

2.Показать навыки работы с бумагой, уметь использовать геометрическую форму для достижения своего замысла.

Личностные: 

1.Устанавливать связь между мотивом учебной деятельности и ее результатом;

2.Проявлять способность к оценке своих действий;

3.Овладеть навыками самостоятельной работы в процессе выполнения творческого задания.