Методическая разработка .Занятие - игра.
методическая разработка по изобразительному искусству (изо)

                     МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

Занятие-игра для начальной школы "В мире прекрасного"

Возрастная категория: 1-2 класс общеобразовательных школ;

Вводное занятие, знакомство с образовательной программой.

Цель занятия: формирование у обучающихся универсальных умений средствами выполнения творческих заданий на основе уже имеющихся знаний, умений и навыков в области предмета изобразительного искусства.

Задачи:

1.Закреплять и систематизировать знания по изобразительному искусству.

2.Развивать художественное воображение и фантазию, зрительное восприятие; развитие коммуникативных навыков, умение совместной работы в группе.

3.Воспитывать интерес и любовь к предмету «изобразительное искусство».

Методы обучения: частично-поисковый (учитель создает проблемную ситуацию, учащиеся решают ее самостоятельно или под руководством учителя на уровне размышления с практическим изложением).

Материалы и оборудование:

Презентация игры.

Музыкальные фрагменты.

Использование художественного слова (загадки)

Краски, кисточки, палитра, бумага.

Ноутбук, экран.

Мяч для физ минутки.

План занятия:

1.Психологический настрой, знакомство с игрой и ее условиями (7 мин)

2.Выполнение задания №1 - 3 (10 мин)

3.Физ минутка «теплое – холодное» (8 мин)

4.Выполнение задания №4 - 7 (10 мин)

5.Подведение итогов (5 мин)

Ход игры:

Здравствуйте ребята, сегодня при в ходе в кабинет вы получили инструменты (кисти и карандаши). Я попрошу сесть за разные столы тех у кого в руках карандаши и кисти на столах стоит стакан с такими же инструментами. Мы разделились с вами на две группы, чтобы поиграть в игру «В мире прекрасного». С помощью этой игры я познакомлю вас и миром изобразительного искусства и со своей образовательной программой «Этюд». Начнем?!

Посмотрите пожалуйста на экран, перед вами маршрут нашего путешествия по игре, каждый из героев известного мультфильма будет играть вместе с нами.

Игра имеет несколько несложных заданий, но сначала разминка в форме загадок.

Слайд № 3

Молодцы! Перейдем к следующему заданию, нам предстоит разобраться с линейным рисунком, линий очень много и они запутаны.

Назовите всех животных, что вы видите на слайде.

Слайд № 4

И снова молодцы, как быстро и ловко у вас получается.

Следующий уровень посложнее, с помощью таких заданий – лабиринта мы на занятиях развиваем внимание и наблюдательность.

Подскажи Самоделкину, какая из макаронин связана с едоком?!

Молодцы!

Ребята, Незнайка не знает что за предмет я держу в руках. А вы знаете? (Палитра).

Задание №3

Восстанови картину с помощью палитры и красок.

Как здорово, получилось, вы настоящие реставраторы.

Еще одно непонятное слово. Кто-нибудь знает его значение?

Устали? А давайте-ка немного подвигаемся.

Физ минутка.

Кто знает такую игру как, «Съедобное - несъедобное»?

Расскажите мне правила. А теперь мы заменим съедобное – несъедобное на «теплое и холодное» в цвете.

Все цвета можно разделить на теплые или холодные.

Я расскажу, как можно определить является цвет теплым или холодным.

Посмотрите, я нарисовала вам подсказку. Если цвет напоминает нам огонь – это теплый цвет (оранжевый, желтый, красный). А если цвет напоминает лед, воду – это холодный цвет (фиолетовый, синий, голубой). Попробуем, сыграть?

Поиграли, подвигались.

Продолжим нашу игру.

Слайд № 7

Задание №4

Найдите 10 отличий на картинах.

Давайте сосчитаем все ли отличия найдены?

Все любят собирать пазлы. Помоги Пилюлькину собрать пазлы.

Слайд №8

Вместе с Ромашкой нам предстоит подобрать по форме вторую половинку от черной детали. Небольшая подсказка, черную деталь можно вырезать и прикладывать к другим, чтобы точно определить вторую часть.

Слайд №9

Вот мы и добрались до Знайки и его ребусов.

Ребята, кто может рассказать, как читают ребусы. Есть какие-то правила?

Слайд №10

Ребята, вы большие знатоки изобразительного искусства.

Вот вам золотая и соответственно серебряная медали.

Вам было сегодня скучно? А сложно? Что вам больше всего понравилось? Что нового вы узнали?

Вы узнаете еще больше, сможете рисовать, выполнять разные поделки, дарить их друзьям и родителям. Приходите к нам в изостудию «Этюд». Наше объединение это большой мир – мир где познание в радость!

Спасибо за участие!