Рабочая программа по изобразительному искусству 3 класс программа 2100
рабочая программа по изобразительному искусству (изо, 3 класс) на тему

                                                  Пояснительная  записка

Рабочая программа по  курсу « Искусство»  (Изобразительное искусство) для 3 класса разработана на основании  «Программы по изобразительной деятельности» (Учебные программы для начальной школы в образовательной системе «Школа 2100» Москва: «Баласс», 2008г.) О.А. Куревиной, Е.Д.Ковалевской.

Данная Программа была выбрана для разработки рабочей программы, потому что учитывает тенденции модернизации российского образования и возрастные особенности младших школьников, соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования и базисному учебному плану.

Рабочая тетрадь по изобразительному искусству «Разноцветный мир»  соотносится с написана  в соответствии с личностно ориентированным, деятельностно ориентированным и культурно ориентированным принципами, сформулированными в образовательной программе «Школа 2100», и реализует межпредметные связи с литературным чтением, окружающим миром, математикой, технологией.

В основе организации учебного материала лежит технология обучения в сотрудничестве (групповая работа).

Программа 3 класса рассчитана на 34 часа (1 час в неделю )

Цель:         Общеэстетическое развитие учащихся средствами изобразительной художественно - творческой деятельности.

Задачи:

1. Расширение художественно - эстетического кругозора;
2. Приобщение к достижениям мировой художественной культуры в контексте различных видов искусства;
3. Освоение изобразительных операций и манипуляций с использованием различных материалов и инструментов;
4. Создание простейших художественных образов средствами живописи, рисунка, графики, пластики;
5. Освоение простейших технологий дизайна и оформления;
6. Воспитание зрительской культуры.

Предмет «Изобразительное искусство» направлен на формирование учебно-познавательных, коммуникативных, информационных компетенций. В курсе осуществляются межпредметные связи изобразительного искусства с технологией, литературой, театром, музыкой, окружающим миром, информатикой, развитием речи.

                          Требования к уровню усвоения дисциплины.  

 По окончанию изучения дисциплины изобразительное искусство ученик должен:

знать/ понимать:

• основные жанры и виды произведений изобразительного искусства;
• известные центры народных художественных ремёсел России;
• ведущие художественные музеи России;

уметь:

• различать основные и составные, тёплые и холодные цвета;
• узнавать отдельные произведения выдающихся отечественных и зарубежных художников, называть их авторов;
• сравнивать различные виды и жанры изобразительного искусства (графики, живописи, декоративно-прикладного искусства);
• использовать художественные материалы (гуашь, цветные карандаши, акварель, бумага);
• применять основные средства художественной выразительности в рисунке и живописи (с натуры, по памяти и воображению); в декоративных и конструктивных работах, иллюстрациях к произведениям литературы и музыки;

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

• самостоятельной творческой деятельности;
• обогащения опыта восприятия произведений изобразительного искусства;
• оценки произведений искусства (выражение собственного мнения) при посещении выставок, музеев изобразительного искусства, народного творчества и др.

                                                 Учебно-тематическое планирование.

Класс   3Б

Учитель   Каравых И.В

Количество часов  

Всего   34  часа; в неделю   1 час

Планирование составлено на основе Программы по изобразительной деятельности (Учебные программы для начальной школы в образовательной системе «Школа 2100» Москва: «Баласс», 2008г.) О.А. Куревиной, Е.Д.Ковалевской.

Учебник А. Куревина, Е. А. Лутцева. - М,: Баласс,2012; «Изобразительное искусство» («Разноцветный мир»)

 Дополнительная литература: Куревина О.А., Ковалевская Е.Д. Рабочая тетрадь по изобразительному искусству для 3 класса - М,: Баласс,2012

ИТОГО                                                    34

                           Содержание программы  3 класс