Презентации к словарной работе 2 класс ( английский язык)
презентация к уроку по иностранному языку (2 класс)

Слайд 1

Повторим буквы: Bb Dd Kk Ll Mm Nn Ee Tt Ss Gg Yy

Слайд 2

Назови звуки, которые дают эти буквы: Bb Dd Kk Ll Mm Nn Ee Tt Ss Gg Yy

Слайд 3

B ed - [ bed ]

Слайд 4

tent - [ tent ]

Слайд 5

ten - [ ten ]

Слайд 6

bell - [ bel ]

Слайд 7

belt - [ belt ]

Слайд 8

egg - [ eg ]

Слайд 9

nest - [ nest ]

Слайд 10

net - [ net ]

Слайд 11

Повторим слова и запишем их в словарь: B ed - [ bed ] - кровать tent - [ tent ] - палатка ten - [ ten ] - 10 bell - [ bel ] - колокольчик belt - [ belt ] - ремень egg - [ eg ] - яйцо nest - [ nest ] - палатка net - [ net ] - сачок

Слайд 12

?

Слайд 13

?

Слайд 14

?

Слайд 15

?

Слайд 16

?

Слайд 17

?

Слайд 18

?

Слайд 19

?

Слайд 20

?

Слайд 21

?

Слайд 22

?

Слайд 23

?

Слайд 1

Повторим буквы: Ff Pp Vv Ww

Слайд 2

Назови звуки, которые дают эти буквы: Ff Pp Vv Ww

Слайд 3

D esk - [ desk ]

Слайд 4

P en - [ pen ]

Слайд 5

E lf - [ elf ]

Слайд 6

Повторим слова и запишем их в словарь: D esk - [ desk ] - парта P en - [ pen ] - ручка E lf - [ elf ] - эльф

Слайд 7

?

Слайд 8

?

Слайд 9

?

Слайд 1

Повторим изученные буквы: Hh Jj Zz Ii Rr Cc Xx

Слайд 2

M ilk - [ mılk ]

Слайд 3

H ill - [ hıl ]

Слайд 4

K id - [ kıd ]

Слайд 5

P ig - [ pıg ]

Слайд 6

S ix - [ sıks ]

Слайд 7

W ind - [ wınd ]

Слайд 8

Повторим слова и запишем их в словарь: M ilk - [ mılk ] - молоко H ill - [ hıl ] - холм K id - [ kıd ] - козленок P ig - [ pıg ] - свинка S ix - [ sıks ] - 6 W ind - [ wınd ] - ветер

Слайд 9

?

Слайд 10

?

Слайд 11

?

Слайд 12

?

Слайд 13

?

Слайд 14

?

Слайд 15

?

Слайд 16

?

Слайд 17

?

Слайд 1

B us - [bʌs ]

Слайд 2

S un - [sʌn ]

Слайд 3

J ug - [dʒʌg ]

Слайд 4

C up - [kʌp ]

Слайд 5

M ug - [mʌg ]

Слайд 6

Повторим слова и запишем их в словарь: B us - [bʌs ] - автобус S un - [sʌn ] - солнце J ug - [dʒʌg ] - кувшин C up - [kʌp ] - чашка M ug - [mʌg ] - кружка

Слайд 7

?

Слайд 8

?

Слайд 9

?

Слайд 10

?

Слайд 11

?

Слайд 1

T ree - [ tri :]

Слайд 2

S treet - [ stri:t ]

Слайд 3

B ee - [ bi :]

Слайд 4

S weet - [ swi:t ]

Слайд 5

M eet - [ mi:t ] Встречаться знакомиться

Слайд 6

Повторим слова и запишем их в словарь: T ree - [ tri :] - дерево S treet - [ stri:t ] - улица B ee - [ bi :] - пчела S weet - [ swi:t ] - конфета M eet - [ mi:t ] – встречаться, знакомиться

Слайд 1

C at - [kæt ]

Слайд 2

C ap - [kæp ]

Слайд 3

A nt - [ænt ]

Слайд 4

B ag - [bæg ]

Слайд 5

L amp - [læmp ]

Слайд 6

V an - [væn ]

Слайд 7

M ap - [mæp ]

Слайд 8

H at - [hæt ]

Слайд 9

Повторим слова и запишем их в словарь: C at - [kæt ] - кошка C ap - [kæp ] - кепка A nt - [ænt ] - муравей B ag - [bæg ] - сумка L amp - [læmp ] - лампа V an - [væn ] - фургон M ap - [mæp ] - карта H at - [hæt ] - шляпа

Слайд 10

?

Слайд 11

?

Слайд 12

?

Слайд 13

?

Слайд 14

?

Слайд 15

?

Слайд 16

?

Слайд 17

?

Слайд 1

C ock - [kɒk ]

Слайд 2

C lock - [klɒk ]

Слайд 3

S ock - [sɒk ]

Слайд 4

D uck - [dʌk ]

Слайд 5

B lack - [blæk ]

Слайд 6

R ed - [ red ]

Слайд 7

G reen - [ gri:n ]

Слайд 8

Повторим слова и запишем их в словарь: C ock - [kɒk ] - петух C lock - [klɒk ] - часы S ock - [sɒk ] - носок D uck - [dʌk ] - утка B lack - [blæk ] - черный R ed - [ red ] - красный G reen - [ gri:n ] - зеленый

Слайд 9

?

Слайд 10

?

Слайд 11

?

Слайд 12

?

Слайд 13

?

Слайд 14

?

Слайд 15

?

Слайд 1

B ook - [ bʋk ]

Слайд 2

C ook - [ kʋk ]

Слайд 3

H ook - [ hʋk ]

Слайд 4

W ood - [ wʋd ]

Слайд 5

Moscow

Слайд 6

London

Слайд 7

Повторим слова и запишем их с словарь: B ook - [ bʋk ] - книга C ook - [ kʋk ] - повар H ook - [ hʋk ] - крюк W ood - [ wʋd ] - лес Moscow - М осква London - Л ондон

Слайд 1

Повторим: C h - [ tʃ ]

Слайд 2

B en ch - [ bentʃ ]

Слайд 3

C h imp - [ tʃımp ]

Слайд 4

C h ick - [ tʃık ]

Слайд 5

C h erry - [ʹ tʃerı ]

Слайд 6

M at ch - [ mætʃ ]

Слайд 7

Повторим слова и запишем в словарь: B en ch - [ bentʃ ] - скамейка C h imp - [ tʃımp ] - шимпанзе C h ick - [ tʃık ] - цыпленок C h erry - [ʹ tʃerı ] - вишня M at ch - [ mætʃ ] - спичка

Слайд 1

Повторяем звуки: O o – [ ʋ ] A – [ æ ] Y – [I] U – [ ʌ ]

Слайд 2

G ood - [ gʋd ]

Слайд 3

B ad - [ bæd ]

Слайд 4

S ad - [ sæd ]

Слайд 5

H appy - [ʹ hæpı ]

Слайд 6

F unny - [ʹ fʌnı ]

Слайд 7

Повторим слова и запишем их в словарь: G ood - [ gʋd ] – хороший B ad - [ bæd ] – плохой S ad - [ sæd ] – грустный H appy - [ʹ hæpı ] – счастливый F unny - [ʹ fʌnı ] - смешной

Слайд 1

П ознакомимся с новым сочетанием букв и с новыми словами: A r – [ ɑ:]

Слайд 2

C ar - [ kɑ :]

Слайд 3

S t ar - [ stɑ :]

Слайд 4

P ar k - [ pɑ:k ]

Слайд 5

F ar m - [ fɑ:m ]

Слайд 6

Познакомимся с новым сочетанием букв и с новыми словами: O r – [ ɔ:]

Слайд 7

D o or - [ dɔ :]

Слайд 8

P or t - [ pɔ:t ]

Слайд 9

H or se - [ hɔ:s ]

Слайд 10

F lo or - [ flɔ :]

Слайд 11

Повторим слова и запишем их в словарь: C ar - [ kɑ :] - машина S t ar - [ stɑ :] - звезда P ar k - [ pɑ:k ] - парк F ar m - [ fɑ:m ] - ферма D o or - [ dɔ :] - дверь P or t - [ pɔ:t ] - порт H or se - [ hɔ:s ] - лошадь F lo or - [ flɔ :] - пол

Слайд 1

What is it? It is a pen. – это ручка. It is not a desk. – это не парта

Слайд 2

Знакомимся с новой буквой и буквосочетанием: Qq - [k ] Q u - [ kw ]

Слайд 3

Qu een - [ kwi:n ]

Слайд 4

Q u ilt - [ kwılt ]

Слайд 5

Повторим слова и запишем в словарь: 1. Qu een - [ kwi:n ] – королева 2 . Q u ilt - [ kwılt ] - одеяло

Слайд 1

Повторяем правила чтения: как читаются эти звуки? Qu – [ kw ] Ar - [ɑ :] Or - [ɔ:] Ch - [ tʃ ]

Слайд 2

Эти звуки читаются: Qu – [ kw ] - кв Ar - [ɑ :] – а (долгий) Or - [ɔ :] – о (долгий) Ch - [ tʃ ] - ч

Слайд 3

Qu – [ kw ] Q u een qu ilt

Слайд 4

Ar - [ɑ :] 1. St ar 2. P ar k 3. f ar m

Слайд 5

Or - [ɔ:] H or se do or p or t

Слайд 6

Ch - [ tʃ ] ch imp mat ch ben ch

Слайд 7

Прочитаем и переведем словосочетания : a happy queen A good quilt A green park A red star A black door A good floor А funny chimp A red cherry A green quilt A Sad horse A green tree A red sweet

Слайд 1

Повторим звуки: [ ʌ ] [ æ ] [ aı ] [ ʃ ]

Слайд 2

Mum - [ mʌm ]

Слайд 3

Dad - [ dæd ]

Слайд 4

Granny - [ ˈ ɡræni ]

Слайд 5

Grandad - [ ˈ ɡrændæd ]

Слайд 6

I - [ aı ]

Слайд 7

H e - [ hi :]

Слайд 8

S he - [ ʃi :]

Слайд 9

I t - [ ıt ]

Слайд 10

Повторим и запишем слова в словарь: Mum - [ mʌm ] – мама Dad - [ dæd ] - папа Granny - [ ˈ ɡræni ] - бабушка Grandad - [ ˈ ɡrændæd ] - дедушка I - [ aı ] - я H e - [ hi :] – он (про человека) S he - [ ʃi :] – она ( про человека) I t - [ ıt ] – это, он, она, оно (про животное или предмет)

Слайд 1

mum

Слайд 2

dad

Слайд 1

Правила чтения гласной « Aa » В закрытом типе слога: A – [ æ ] - э Пример: C at - [ kæt ] В открытом типе слога: A – [ eı ] - эй Пример : N ame - [ neım ]

Слайд 2

N ame - [ neım ]

Слайд 3

G ame - [ geım ]

Слайд 4

Cake - [ keık ]

Слайд 5

L ake - [ leık ]

Слайд 6

P lane - [ pleın ]

Слайд 7

P late - [ pleıt ]

Слайд 8

Правила чтения гласной « Ee » В закрытом типе слога : E – [ e ] – э Пример: Pen – [pen] В открытом типе слога : E – [ i: ] – и Пример: We - [ wi :]

Слайд 9

W e - [ wi :]

Слайд 10

O r - [ɔ:] или

Слайд 11

Повторим слова и запишем их в словарь: N ame - [ neım ] - имя G ame - [ geım ] - игра Cake - [ keık ] - торт L ake - [ leık ] - озеро P lane - [ pleın ] - самолет P late - [ pleıt ] - тарелка W e - [ wi :] - мы O r - [ɔ :] - или

Слайд 1

Повторим звуки: [ ɔː ] [ʊ] [ i ː] [ ɑ :] [ ʃ] [ɒ] [æ] [ʧ] [ eɪ ]

Слайд 2

Проверим, правильно ли мы назвали звуки: [ ɔː ] – о (долгий) [ʊ ] - у [ i ː ] – и (долгий) [ɑ :] – а (долгий) [ʃ ] - ш [ɒ ] - о [æ ] –э (лягушка) [ʧ ] - ч [ eɪ ] - эй

Слайд 3

Doorbell - [ˈ dɔːbel ]

Слайд 4

Cookbook - [ˈ kʊkbʊk ]

Слайд 5

Sweet shop - [ˈ swiːtʃɒp ]

Слайд 6

Streetlamp - [ˈ striːtlæmp ]

Слайд 7

Cherry cake - [' ʧerɪ keɪk ]

Слайд 8

Car clock - [ kɑ ː klɒk ]

Слайд 9

Sheep farm - [ʹ ʃi:pfɑ:m ]

Слайд 10

Floor lamp - [ˈ flɔːlæmp ]

Слайд 11

Повторим слова и запишем их в словарь: Doorbell - [ˈ dɔːbel ] – дверной звонок Cookbook - [ˈ kʊkbʊk ] – кулинарная книга Sweet shop - [ˈ swiːtʃɒp ] – магазин сладостей Streetlamp - [ˈ striːtlæmp ] – уличный фонарь Cherry cake - [' ʧerɪ keɪk ] – вишневый торт Car clock - [ kɑ ː klɒk ] – часы в машине Sheep farm - [ʹ ʃi:p fɑ:m ] – овцеводческая ферма Floor lamp - [ˈ f lɔːlæmp ] – напольная лампа

Слайд 1

Познакомимся с новым сочетанием букв: Oa – [ əʋ ]

Слайд 2

Rose - [ rəʋz ]

Слайд 3

Stone - [ stəʋn ]

Слайд 4

Bone - [ bəʋn ]

Слайд 5

Phone – [ fəʋn ]

Слайд 6

Boat - [ bəʋt ]

Слайд 7

Coat - [ kəʋt ]

Слайд 8

Old - [ əʋld ]

Слайд 9

Cold - [ kəʋld ]

Слайд 10

Повторим слова и запишем их в словарь: Rose - [ rəʋz ] - роза Stone - [ stəʋn ] - камень Bone - [ bəʋn ] - кость Phone – [ fəʋn ] - телефон Boat - [ bəʋt ] - лодка Coat - [ kəʋt ] - пальто Old - [ əʋld ] - старый Cold - [ kəʋld ] - холодный

Слайд 1

Повторим звуки: [I] [ əʋ ] [æ] [ə] [ɒ]

Слайд 2

Проверим, правильно, ли мы назвали звуки: [I ] - и [ əʋ ] - оу [æ ] – э (лягушка) [ə ] – э (безударный) [ɒ ] - о

Слайд 3

Minsk - [ mınsk ]

Слайд 4

Rome - [ rəʋm ]

Слайд 5

Paris - [ ʹ pærıs ]

Слайд 6

Madrid - [ mə ʹ drıd ]

Слайд 7

Boston - [ʹ bɒstən ]

Слайд 8

Bonn - [ bɒn ]

Слайд 9

Повторим названия городов и запишем их в словарь: Minsk - [ mınsk ] - Минск Rome - [ rəʋm ] - Рим Paris - [ ʹ pærıs ] - Париж Madrid - [ mə ʹ drıd ] - Мадрид Boston - [ʹ bɒstən ] - Бостон Bonn - [ bɒn ] - Бонн

Слайд 1

Правила чтения гласной « Uu » В закрытом типе слога : U – [ ʌ ] – а Пример: Duck - [ dʌk ] В открытом типе слога : U – [ ju :] – ю Пример: T ulip -[ ʹ tju:lıp ]

Слайд 2

You - [ ju :] Ты, вы

Слайд 3

Tulip - [ ʹ tju:lıp ]

Слайд 4

Pupil - [ ʹ pju:p (ə)l]

Слайд 5

Student - [ ʹ stju:d (ə) nt ]

Слайд 6

Cute - [ kju:t ]

Слайд 7

B lue - [ blu :]

Слайд 8

Повторяем слова и записываем их в словарь: You - [ ju :] – ты, вы Tulip - [ ʹ tju:lıp ] - тюльпан Pupil - [ ʹ pju:p (ə)l ] - ученик Student - [ ʹ stju:d (ə) nt ] - студент Cute - [ kju:t ] - милый B lue - [ blu :] – синий, голубой

Слайд 1

ВОЛШЕБНАЯ СТРАНА АНГЛИЙСКОЙ ГРАММАТИКИ. Глагол TO BE.

Слайд 2

am is are t o be

Слайд 3

В далекой стране - Грамматика жил был король глагол- TO BE . Он был сильный , гордый и могущественный. TO BE

Слайд 4

У короля глагола- TO BE было три сына , и звали их AM , IS, ARE. Король разрешал им помогать ему в управлении Королевством. am is are

Слайд 5

Королевич AM был хвастуном и любил себя больше всех. Он дружил только с местоимением I- Я . Он очень любил рассказывать о себе всем Жителям Королевства. I am nice. I am strong. I am a friend.

Слайд 6

К оролевич IS был неуверенным и капризным мальчиком. Он был самым молодым из королевичей . Он не любил рассказывать о себе , но любил рассказывать о своих друзьях – местоимениях HE,SHE,IT . HE IS CLEVER. SHE IS A PUPIL. IT IS A DOG.

Слайд 7

К оролевич ARE был очень общительным, к нему в гости часто заходили друзья местоимения WE,YOU,THEY. Очень много времени он проводил со своими друзьями в играх, на охоте, и когда рассказывал своему отцу королю-глаголу TO BE о своих друзьях, он всегда говорил: We are friends. You are nice. They are beautiful. Королевич очень гордился своими друзьями и дорожил дружбой с ними.

Слайд 8

I He She It You We They am is are

Слайд 9

it

Слайд 10

she

Слайд 11

he

Слайд 12

they

Слайд 13

they

Слайд 14

it

Слайд 15

Ann is my sister. Bob is a boy. I am Jill. My name is Nick. I and Ben are brothers. Tom and Jim are friends.

Слайд 16

ПРОВЕРЬ СЕБЯ My name … Nick. His dog … grey. They … brothers. I… a pupil. Her cats … brown. Sally and I … sisters. She … a doctor. He… a pilot AM IS IS AM ARE ARE ARE IS IS

Слайд 17

« Дерево настроения» green – отличное настроение o range – хорошее настроение red - плохое настроение

Слайд 1

B ike - [ baık ]

Слайд 2

K ite - [ kaıt ]

Слайд 3

P ilot - [ʹ paılɒt ]

Слайд 4

P ie - [ paı ]

Слайд 5

F ive - [ faıv ]

Слайд 6

N ine - [ naın ]

Слайд 7

S ky - [ skaı ]

Слайд 8

M y - [ maı ]

Слайд 9

F ly - [ flaı ]

Слайд 10

B ye - [ baı ]

Слайд 11

Повторим слова и запишем их в словарь: B ike - [ baık ] - велосипед K ite - [ kaıt ] – воздушный змей P ilot - [ʹ paılɒt ] - пилот P ie - [ paı ] - пирожок F ive - [ faıv ] - 5 N ine - [ naın ] - 9 S ky - [ skaı ] - небо M y - [ maı ] - мой F ly - [ flaı ] – муха, летать B ye - [ baı ] - пока

Слайд 1

B ro th er - [ʹbrʌ ð ə ]

Слайд 2

Sister – [ sist ə ]

Слайд 3

M o th er - [ʹmʌ ð ə ]

Слайд 4

F a th er - [ʹfɑ: ð ə ]

Слайд 5

T h ree - [ θ ri: ]

Слайд 6

T h rone - [ θ rəʋn ]

Слайд 7

Сравни: T hick - [θık ] T hin - [θın ]

Слайд 8

Повторим слова и запишем их в словарь: B rother - [ʹbrʌðə ] - брат Sister – [ sist ə ] - сестра M other - [ʹmʌðə ] - мама F ather - [ʹfɑ:ðə ] - папа T hree - [θri: ] - три T hrone - [θrəʋn ] - трон T hick - [θık ] - толстый T hin - [θın ] – тонкий (худой)

Слайд 1

O ne - [ wʌn ]

Слайд 2

T wo - [ tu :]

Слайд 3

T hree - [ θri :]

Слайд 4

F our - [ fɔ :]

Слайд 5

F ive - [ faıv ]

Слайд 6

S ix - [ sıks ]

Слайд 7

S even - [ʹ sev (ə)n]

Слайд 8

E ight - [ eıt ]

Слайд 9

N ine - [ naın ]

Слайд 10

Ten – [ten]

Слайд 11

E leven - [ ıʹlev (ə)n]

Слайд 12

T welve - [ twelv ]

Слайд 13

Повторим числа и запишем в словарь: 1 - O ne - [ wʌn ] 2 - T wo - [ tu :] 3 - T hree - [ θri :] 4 - F our - [ fɔ :] 5 - F ive - [ faıv ] 6 - S ix - [ sıks ] 7 - S even - [ʹ sev (ə)n] 8 - E ight - [ eıt ] 9 - N ine - [ naın ] 10 - Ten – [ten ] 11 - E leven - [ ıʹlev (ə)n] 12 - T welve - [ twelv ]

Слайд 1

B ird - [ bɜ:d ]

Слайд 2

G irl - [ gɜ:l ]

Слайд 3

B irch - [ bɜ:tʃ ]

Слайд 4

N urse - [ nɜ:s ]

Слайд 5

T urtle - [ʹ tɜ:tl ]

Слайд 6

P urple - [ʹ pɜ:p (ə)l]

Слайд 7

M ermaid - [ʹ mɜ:meıd ]

Слайд 8

S ervant - [ʹ sɜ:v (ə) nt ]

Слайд 9

F ern - [ fɜ:n ]

Слайд 10

Повторим слова и запишем в словарь: B ird - [ bɜ:d ] - птица G irl - [ gɜ:l ] - девочка B irch - [ bɜ:tʃ ] - береза N urse - [ nɜ:s ] - медсестра T urtle - [ʹ tɜ:tl ] - черепаха P urple - [ʹ pɜ:p (ə)l ] - фиолетовый M ermaid - [ʹ mɜ:meıd ] - русалка S ervant - [ʹ sɜ:v (ə) nt ] – слуга, официант F ern - [ fɜ:n ] - папоротник

Слайд 1

Повторим звуки: [ æ ] [ ʌ ] [ ə ] [ ɑ : ] [ eı ] [ ɒ ] [ dʒ ]

Слайд 2

Проверим, правильно ли мы написали слова: [ æ ] – э (лягушка) [ ʌ ] - а [ ə ] – э (безударный) [ ɑ: ] – а (долгий [ eı ] - эй [ ɒ ] - о [ dʒ ] - дж

Слайд 3

A pple - [ʹ æp (ə)l]

Слайд 4

P lum - [ plʌm ]

Слайд 5

L emon - [ʹ lemən ]

Слайд 6

B anana - [ bəʹnɑ:nə ]

Слайд 7

G rape - [ greıp ]

Слайд 8

O range - [ʹ ɒrındʒ ]

Слайд 9

Повторим слова и запишем их в словарь: A pple - [ʹ æp (ə)l ] - яблоко P lum - [ plʌm ] - слива L emon - [ʹ lemən ] - лимон B anana - [ bəʹnɑ:nə ] - банан G rape - [ greıp ] – виноградина O range - [ʹ ɒrındʒ ] - апельсин

Слайд 1

C lown - [ klaʋn ]

Слайд 2

C ow - [ kaʋ ]

Слайд 3

B rown - [ braʋn ]

Слайд 4

M ouse - [ maʋs ]

Слайд 5

D own - [ daʋn ]

Слайд 6

B louse - [ blaʋz ]

Слайд 7

H ouse - [ haʋs ]

Слайд 8

Повторим слова и запишем их в словарь: C lown - [ klaʋn ] - клоун C ow - [ kaʋ ] - корова B rown - [ braʋn ] - коричневый M ouse - [ maʋs ] - мышь D own - [ daʋn ] - вниз B louse - [ blaʋz ] - блузка H ouse - [ haʋs ] - дом

Слайд 1

R oom - [ ru:m ]

Слайд 2

R oof - [ ru:f ]

Слайд 3

B oot - [ bu:t ]

Слайд 4

S poon - [ spu:n ]

Слайд 5

M oon - [ mu:n ]

Слайд 6

S chool - [ sku:l ]

Слайд 7

A fternoon - [͵ɑ:ftəʹnu:n ]

Слайд 8

Повторим слова и запишем их в словарь: R oom - [ ru:m ] - комната R oof - [ ru:f ] - крыша B oot - [ bu:t ] - ботинок S poon - [ spu:n ] - ложка M oon - [ mu:n ] - луна S chool - [ sku:l ] - школа A fternoon - [͵ɑ:ftəʹ nu:n ] - день

Слайд 1

R un - [rʌn ]

Слайд 2

J ump - [dʒʌmp ]

Слайд 3

R ide - [raıd ]

Слайд 4

S wim - [swım ]

Слайд 5

H elp - [ help ]

Слайд 6

P lay - [pleı ]

Слайд 7

Повторим слова и запишем их в словарь: R un - [rʌn ] - бегать J ump - [dʒʌmp ] - прыгать R ide - [raıd ] - кататься S wim - [swım ] - плавать H elp - [ help ] - помогать P lay - [pleı ] - играть

Слайд 1

S hop - [ʃɒp ]

Слайд 2

S hip - [ʃıp ]

Слайд 3

F ish - [fıʃ ]

Слайд 4

D ish - [dıʃ ]

Слайд 5

S helf - [ʃelf ]

Слайд 6

S heep - [ʃi:p ]

Слайд 7

Сравни: ship sheep

Слайд 8

Повторим слова и запишем их в словарь: S hop - [ʃɒp ] - магазин S hip - [ʃıp ] - корабль F ish - [fıʃ ] - рыба D ish - [dıʃ ] - блюдо S helf - [ʃelf ] - полка S heep - [ʃi:p ] - овечка

Слайд 9

?

Слайд 10

?

Слайд 11

?

Слайд 12

?

Слайд 13

?

Слайд 14

?