Методическая разработка урока немецкого языка. 2 класс.
методическая разработка по иностранному языку (2 класс)

Методическая разработка урока

Предмет: немецкий язык

Класс: второй

Ход урока:

 Учитель приветствует детей.

Группа отвечает на приветствие.

Учитель приглашает учеников занять свои места.

Гимнастика для речевого аппарата. Произносим звуки T,P,D,K,H,R. Далее дети по очереди называют слова по указанной теме, особое внимание удели произношению звуков из гимнастики для речевого аппарата.

На проектор выводится скороговорка Zwölf Ziegen ziehen zehn Zentner Zucker zum Zoo. Ученики читают её поочерёдно. Затем стараются произнести её как можно быстрее.

Разминка закончена.

На доску с помощью магнитов крепится изображение школьного портфеля. Рядом, в произвольном порядке, размещаются с помощью магнитов немецкие названия школьных принадлежностей, а также слова, не имеющие к теме отношения.

Учитель вызывает к доске желающих. Задача ученика - выделить из представленных на доске слов относящиеся к школьным принадлежностям и «сложить» их в портфель. При этом слова нужно прочитать и перевести.

Разминка: учитель включает песню Soko Baci, выводит изображение на экран. Дети встают около парт и повторяют движения под музыку.

Дети садятся на места.

Затем учитель включает серию мультфильма Deutsch mit Socke – Schulsachen. По окончании видео дети стараются повторить услышанные знакомые слова по теме.

Когда упражнение будет закончено, дети открывают тетради и, под диктовку учителя, записывают несколько слов по теме. Меняются тетрадями и производят взаимопроверку. Затем сверяются со слайдом.

Окончание урока: Учитель проводит рефлексию путём опроса: - Было ли сегодня на уроке интересно? – что было самым интересным? – Что было трудно? –Что нового узнали?

Учитель прощается с группой

Конец урока