Описание картинок на английском языке для 2, 3, 4 классов
методическая разработка по иностранному языку (2, 3, 4 класс)

4 класс

Как описать картинку

Указать:

• что происходит на картинке, какая погода, где находятся герои
• кого вы видите (герои)- как они выглядят, как одеты, что делают, если возможно- их чувства и эмоции
• что где находится (что видим рядом с героями, в центре картинки и т. д.)

In the picture I see… - На картинке я вижу (первая фраза в рассказе)

There is/are…- что-то где-то находится (в комнате, на столе и т.д.) ИЛИ They are/He is …

It’s …- Это… (что на картинке, какая погода), This is…- Это…

I see…- Я вижу… (кого и что вы видите)

He/She is wearing…- Он/Она одет в…

He/She has got…– У него/неё есть…(описание внешности)

He/She is… - Он/Она… (какой/какая)

He/She is (doing)… - Он/Она… (что делает)

I like/dislike this picture. – Мне нравится/не нравится эта картинка(заключительная фраза)

Объём высказывания – от 8 предложений.

Действия людей описываем в Настоящем длительном времени - Present Continuous.

Пример:

In the picture I see a dog and two girls.

They are in the garden or in the park.

It is warm. It is autumn.

The girls are wearing summer dresses. The girls have got short fair hair and brown eyes. The dog is red and white.

The girls are playing with the dog. They are smiling. They are happy. I like this picture.

Картинка для описания:

3 класс

Как описать картинку

Указать:

• что происходит на картинке, какая погода, где находятся герои
• кого вы видите (герои)- как они выглядят, как одеты, что делают, если возможно- их чувства и эмоции
• что где находится (что видим рядом с героями, в центре картинки и т. д.)

In the picture I see… - На картинке я вижу (первая фраза в рассказе)

It’s …- Это… (что на картинке, какая погода), This is…- Это…

I see…- Я вижу… (кого и что вы видите)

He/She is wearing…- Он/Она одет в…

He/She has got…– У него/неё есть… (описание внешности)

He/She is… - Он/Она… (какой/какая)

He/She is…- Он/Она… (где находится)

He/She is (doing)… - Он/Она… (что делает)

I like/dislike this picture. – Мне нравится/не нравится эта картинка(заключительная фраза)

Объём высказывания – от 7 предложений.

Действия людей описываем в Настоящем длительном времени - Present Continuous.

Пример:

In the picture I see a dog and a boy. They are near the river. It is warm. It is autumn. The boy is wearing a T-shirt and shorts. He has got short blond hair and blue eyes. The dog is brown. The boy is fishing with the dog. They are happy. I like this picture.

Картинка для описания:

2 класс

Как описать картинку

Указать:

• что происходит на картинке, какая погода, где находятся герои
• кого вы видите (герой) - как он одет
• что умеет/не умеет делать герой
• что он любит/не любит кушать
• какой он по характеру

In the picture I see… - На картинке я вижу (первая фраза в рассказе)

It’s …- Это… (что на картинке, какая погода), This is…- Это…

It is/They are …- что-то где-то находится (в комнате, на столе и т.д.)

It has got…– У него/неё есть… (какая внешность)

It can… - Он/Она умеет …(делать)

It can’t… - Он/Она не умеет …(делать)

It likes… - Он/Она любит…(кушать)

It doesn’t like… - Он/Она не любит…(кушать)

It is… - Он/Она… (какой/какая)

Объём высказывания – не менее 6 предложений.

Пример:

In the picture I see a cat. It’s summer. It’s sunny. It is on the grass. It has got a blue hat and red shoes. It can run and jump. It can’t draw and swim. It likes fish and milk. It doesn’t like chocolate and vegetables. It is kind, brave and smart.

Картинка для описания: