Урок-игра во 2 классе "The ABC Party"
план-конспект урока по иностранному языку (2 класс) на тему

МБОУ «Урмаевская СОШ»

Комсомольского района ЧР

Урок-игра во 2 классе

                    Провела учительница английского языка

                                                     Зиганшина Гульназ Камиловна                                                                                                                                                    

                                                   2016 г                                                                             

Цели:

Обучающие:

1. Повторение и закрепление Алфавита.
2. Отработка лексики по теме «Цвета»
3. Обучение чтению и декламации стихов.

Развивающие:

1. Повышение мотивации.
2. Развитие лексической догадки.

Воспитательная:

1. Воспитание умения работать в коллективе.

I.Приветствие. (1 слайд)

T.: Good morning, dear boys and girls.

S.: Good morning, good morning,

     Good morning to you.

     Good morning, good morning,

     We are glad to see you.

T.: Sit down, please.

II. Речевая разминка.

T.:  Ребята, отгадайте загадки:

1. It lives in the house. It likes fish. (a cat)

2. It lives in the forest. It likes bananas. (a monkey)

3.It is very big  and grey (an elephant)

4. Who is the king of animals (a lion)

T.: Well done! You are right!

III. Do you know the alphabet?

Ребята, давайте вспомним Алфавит и споём песенку про Алфавит –The Alphabet song.

Дети поют песню (слайд 2)

IV. T.: Do you know how many letters there are in the English Alphabet?
Ребята, а сколько  букв в английском Алфавите?

S.: 26

T.: And do you know anything interesting about letters?

А что вы знаете о буквах, расскажите нам.

(Ученики рассказывают каждый о своей букве, наглядно показывая букву и предмет, который начинается на эту букву).

S1.: A- is for  apples,

       some red an some green.

S2.: B- is for baker,

       who bakes crusty bread

S3.: C- is for carrot

        Crunchy and sweet.

S4.: D- is for dog

       wagging his tail.

S5.: E-is for elephant,

       So gentle but strong

S6.: F-is for fish

       that swims in the lake.

S7.: G-is for garden,

       where flowers do grow.

S8.: H-is for hedgehog

       who cleans up the garden.

S9.: I-is for island

       surrounded by sea

S10.: J is  for jug

         Full of water so cool.

S11.: K is for king

         So stately and tall.

S12.: L-is for lemon

         To squeeze lots and lots.

S13.: M-is for mask

        That hides your face.

S14.: N- is for nut

        So crunchy to eat.

S15.: O-is for orange

        As round as a ball.

S16.: P- is for parrot

          A beautiful bird.

S17.: Q- is for queen

        Who smiles as she walks

S18.: R-is for roses

          That grow down the lane.

S19.: S- is for snow

         Cold, crisp and white.

S20.: T-is Tick and for Tock

         “Tick-Tock”, says the clock.

S21.: U-is for universe

          The planets and stars.

S22.: V-is for vegetables

         Potatoes and peas.

S23.: W- is for water

         We use to make tea.

S24.: X –is in Six. Let’s count up to six!

All together: 1,2,3,4,5,6.

S25.: Y- is for yellow

        And daffodils so pale.

S26.: Z- is for zoo

        And the animals there.

V. Физкультминутка.

Stand up!

Clap, clap!

Hands up, hands down!

Jump, jump!

Run, run!

Swim, swim!

Fly, fly!

Clap, clap!

Hands up, hands down!

Sit down!

VI. Look at the ABC and say what letters are missing.

(На доске алфавит без 3 букв, нужно их найти. Выходят к доске по 2 учеников, кто быстрее отгадает)

 3 слайд (missing letters:B, L, V)

4 слайд ( missing letters:D, K, T)

5 слайд (missing letters: A, G, O)

T.: Молодцы, ребята, а теперь давайте вспомним стихотворение: Colours

Red, white, blue

How do you do?

Yellow, grey, green

Where have you been?

Purple, orange, black

To London down and back.

VII.Давайте вспомним цвета. Поднимите флажки.

(Учитель называет цвета, ученики поднимают заранее приготовленные дома флаги).

VIII. Следующее задание расставить в правильном порядке буквы, чтобы получить названия животных.

На доске заранее написанные слова: tac, ogd, fxo, gofr, niol, ipg, flow, sihf, riget.

Слова можно собрать из букв-магнитиков.

Правильные ответы: cat, dog, fox, frog, lion, pig, wolf, fish, tiger.

Подведение итогов:

You’ve worked very hard today. Well done. Thank you for the lesson and good bye!