Краткая методическая разработка урока № 19 по УМК Биболетовой М.З. 2-й год обучения
методическая разработка по иностранному языку (3 класс) на тему

Краткая методическая разработка урока  № 19 по УМК Биболетовой М.З. 2-й год обучения

Тема: «Хорошие манеры»

Цели и задачи:

                   1.  Активизировать в речи учащихся  лексику по теме  «Еда».

                   2. Ввести новую лексику по теме «ЕДА».

                  3. Развивать навыки аудирования.

                  4.  Развивать навыки чтения про себя с полным пониманием прочитанного.

                  5. Учить оставлять короткие высказывания, построенные на знакомом лексическом материале.

                    Новые лексические единицы:  teeth, tail, eyes, ears, nose, neck, face (с 33).

        Новые фразы: May I have (some) …?/        Here you are.- You are welcome. (c 32)

1. Оргмомент . – Приветствие, перекличка.
2. Фонетическая зарядка . Повторить стихотворение

Solomon Grundy,
Born on a Monday,
Christened on Tuesday,
Married on Wednesday,
Took ill on Thursday,
Grew worse on Friday,
Died on Saturday,
Buried on Sunday.
This is the end
Of Solomon Grundy. 

3. Подготовка к аудированию:

• Рассмотреть картинки  и сказать, каких животных художник изобразил на картинке.
• Назвать, что любит каждое животное: Monkey likeS bananas. Rabbit likeS carrot. Billy likeS honey. Dino likeS meat. (Обращаем внимание, что когда рассказываем про кого-то другого, то у глагола появляется окончание –S.)
• Прочитать выражение из рамочки на с 32.
• Прочитать диалог, подставив подходящие по смыслу слова.

4. упр 1:  Аудирование

• Прослушать диалог, проверить вставленные слова.
• Какие не совпали? (Те, которые обозначают названия продуктов). Какие совпали? – Те, которые являются частью фраз вежливости.)

5. ФИЗМИНУТКА
6. Прочитать получившийся диалог по ролям.
7. Упр 4 – чтение текста и умение соотнести прочитанное с картинкой.

- прочитать задание;

- назвать животных, изображенных на картинке;

- прочитать слова из рамочки на с 33;

- прочитать текст и соотнести с картинкой.

8. Подведение итогов.
9. ДЗ: упр 5 с 33 – составить и записать свою загадку.