Городская олимпиада по информатике для младших школьников
олимпиадные задания по информатике (2 класс) на тему

Информационный тест

2 класс

Время выполнения заданий 12 минут

За правильно выполненное задание-1 балл

1. Найди сообщение в данной строке.

АЗСЛУШАЙОАИЗКНВЫПОЛНЯЙЗОФЗАДАНИЯУЩ

2. Валя работает по следующему алгоритму:

1. Подсчитай число букв “о” в тексте

1. Умножь результат на три

Запишите результаты выполнения этого алгоритма над следующими текстами:

а) молоко

б) крокодил Гена

в) дядя Фёдор

3. Сколько байт требуется для хранения в памяти компьютера фразы «Ребята, давайте жить дружно!»

а)25                 б)28                        в) 29                  с) 24

4. Определите тип информационного  процесса:

Учитель сообщил ребятам интересные сведения об обитателях тундры

1. Обработка информации
2. Хранение информации
3. Передача информации
4. Кодирование информации

5. Укажите вид представления информации

1. Текстовая;
2. Числовая;
3. Графическая;
4. Смешанная

в следующих примерах:

6. Отгадайте, что получится на выходе «черного ящика»

7. Укажите устройство, которое служит для ввода команд

а) системный блок

б) монитор

в) клавиатура

г) мышь

8. Вирусы задумали украсть часть компьютера. Они говорят, что эта часть служит для обработки информации. Что задумали вирусы?

а) монитор

б) процессор

в) принтер

г) память

9. Исполнитель Автомат имеет две кнопки:

Прибавить - прибавляет к числу на экране 1;

Умножить – умножает число на экране  на 2.

За какое минимальное число ходов можно получить на экране число  99 

Информационный тест

3 класс

Время выполнения заданий 12 минут

За правильно выполненное задание - 1 балл

1. Операция зависание – это

а) ситуация, когда компьютер не реагирует на мышь и клавиатуру

б) залипание клавиш на клавиатуре

в) задержка мышиного курсора над объектом

г) поломка мышиной кнопки

д) сбой в работе программы

2. Определите, кто или что является источником, а кто или что приемником в следующей ситуации: Аня рассказывает сказку младшему брату.

                              Источник:                                   Приемник:

1. Аня                                                младший брат
2. младший брат                               Аня
3. сказка                                            младший брат
4. сказка                                            Аня

3. Сколько байт требуется для хранения в памяти компьютера фразы «Ребята, давайте жить дружно!»

а)25                 б)28                        в) 29                  с) 24

4. Определите тип информационного  процесса:

Учитель сообщил ребятам интересные сведения об обитателях тундры

1. Обработка информации
2. Хранение информации
3. Передача информации
4. Кодирование информации

5. Укажите вид представления информации

1. Текстовая;
2. Числовая;
3. Графическая;
4. Смешанная

в следующих примерах:

6. Отгадайте, что получится на выходе «черного ящика»

1.   50
2. 52
3.    49
4.  48

7. Программа:

а) план действий

б) действия по плану

в) результат выполнения плана

г) составление плана

8. Укажите устройство, которое выводит из компьютера текст и рисунки

а) системный блок

б) монитор

в) клавиатура

г) мышь

9. Исполнитель Автомат имеет две кнопки:

Прибавить - прибавляет к числу на экране 1;

Умножить – умножает число на экране  на 2.

За какое минимальное число ходов можно получить на экране число  99

Информационный тест

4 класс

Время выполнения заданий 12 минут

За правильно  выполненное задание -1 балл

1. Перетаскивание –

а) перемещение объекта по экрану компьютера

б) перемещение мыши по коврику

в) перемещение монитора на столе

2. Каков результат выполнения приведенного ниже алгоритма для числа 5?

1. умножьте число на 2.
2. выполните пункты 3, 4 три раза.
3. прибавьте к полученному числу 3.
4. если полученное число не меньше 16,  то вычтите 1.
5. Если полученное число четное, то разделите на 2, если нечетное, то умножьте на 2.

1. 36
2. 18
3. 17
4. 9
5. 34

3. Даны два числа: 3426 и 256. Сложите цифры первого числа и допишите к ответу справа первую цифру второго числа

4. Сколько байт требуется для хранения в памяти компьютера фразы

 «- Нет! Всем ясно, что 2+2 не 5 :)»

а) 33                         б)25                        в) 27                        с) 26

5. Укажите вид представления информации

1. Текстовая;
2. Числовая;
3. Графическая;
4. Смешанная

в следующих примерах:

6. Отгадайте, что получится на выходе «черного ящика»

7. Составьте план изменения размеров экранного объекта, используя следующие пункты

а) нажать левую кнопку мыши

б) отпустить кнопку для завершения операции

в) расположить мышиный курсор над границей объекта

г) не отпуская кнопки, перемещать мышь

8. Укажите устройство, которое служит для ввода команд:

а) системный блок

б) монитор

в) клавиатура

г) мышь

9. Исполнитель Автомат имеет две кнопки:

Прибавить - прибавляет к числу на экране 1;

Умножить – умножает число на экране  на 2.

За какое минимальное число ходов можно получить на экране число  99

ПРАКТИЧЕСКИЙ ТУР

2 КЛАСС

Работа с графическим редактором Paint.

Время на выполнение задания – 25 минут

Правильно выполненное задание оценивается в 15 баллов.

Получить картинку по заданному образцу:

Папка Олимпиада с заготовками расположена на рабочем столе.

 Надо:

1. Изобразить дерево, поместить птиц, бабочек и зайца так, как это показано на рисунке образце.
2. Нарисовать солнце, небо, озеро.
3. Подписать рисунок (указать имя, фамилию, номер)
4. Сохранить полученную картинку под своим именем, прибавив к данному символу номер участника олимпиады. Например, номер участника олимпиады – 12, тогда файл должен иметь   имя Петров Вася 12. bmp

При оформлении рисунка можно использовать любые цвета.

ПРАКТИЧЕСКИЙ ТУР

3 КЛАСС

Работа с исполнителем Плюсик.

Время на выполнение задания – 15  минут

Правильно выполненное задание оценивается в 15 баллов.

Исполнитель Плюсик

Исполнитель Плюсик – это наглядная модель стекового калькулятора.

Система команд исполнителя:

запомни число

сложи

вычти

умножь

дели

очисть

Задание: Составить выражение для решения следующей задачи и вычислить значение выражения при помощи исполнителя Плюсик

Для покупки было отложено 990 руб. Купили 27 общих тетрадей по 13 рублей, 3 альбома по 41 рублю и книга за 213 рублей. Сколько денег останется?

ПРАКТИЧЕСКИЙ ТУР

4 КЛАСС

Работа с исполнителем Кукарача.

Время на выполнение задания – 15  минут

Правильно выполненное задание оценивается в 15 баллов.

Исполнитель Кукарача

Среда исполнителя – клетчатое поле и кубики с разными символами. По краям поле окружено глубоким рвом. Кукарача может спихнуть в ров кубики, но сам он отчаянный трусишка. Попытка заставить его ползти в ров завершается упрямым НЕ МОГУ.

Система команд исполнителя:

ВПРАВО – Кукарача переползает на одну клетку вправо

ВЛЕВО – Кукарача переползает на одну клетку влево

ВВЕРХ – Кукарача переползает  на одну клетку вверх

ВНИЗ – Кукарача переползает на одну клетку вниз

ЭТО «имя программы» - заголовок программы

КОНЕЦ – конец описания программы

Задание: Помогите Кукараче составить слово КОРРЕКТОР наиболее простым способом. При этом Кукарача должен остановиться в клетке (10, 4)

Работа с таблицами

Время выполнения заданий 10 минут.

За правильно выполненное задание ставится 5 баллов

Используя данные, приведённые в двух прилагаемых таблицах, заполните в бланке для ответов новую таблицу следующего вида:

Таблица новая

Справка:

1.Чем ближе звезда к нам и чем больше у неё светимость, тем ярче она нам кажется. Поэтому самые яркие звёзды в таблице – это те, у которых самое МАЛЕНЬКОЕ расстояние до Земли и самая БОЛЬШАЯ светимость.

        2. Расстояния от звёзд до Земли измеряются в световых годах (сокращённо св.г.). Например, расстояние от Земли до Денеба 3229 св. г.

        3. Светимость, чтобы не иметь дел с огромными числами, часто измеряют в единицах Солнца.

        Например, светимость Кохаба  500 единиц Солнца. Это значит, что светимость Кохаба в 500 раз больше, чем у Солнца.

Таблица 1. Спектральные классы звёзд

Таблица 2