ВУД "Якутские национальные настольные игры"
рабочая программа по физкультуре (1 класс)

МБОУ «Ытык-Кюельская средняя общеобразовательная школа №2 имени Д.А.Петрова»

МР «Таттинский улус» РС/Я/

«Рассмотрено»                                                                       «Согласовано»                                                                      « Утверждено»

На заседании МО НК                                                            Зам директора по УВР                                                         директор школы

Захарова М.Д_________                                                        Андреева Н.С._________                                                     Сергеев Д.В ______

Протокол №___от «__»______2018 г.                                  «__»______2018 г.                                                                «__»_______2018 г.

Рабочая  программа  по  внеурочной  деятельности

«Якутские   настольные  игры»

                                                                                                                               Составил: Кузьмин Семен Семенович

Год реализации программы: 2018-2019 учебный год.

                                                                                        Класс: 1 класс.

                                                                                                                                  Общее количество часов по плану:33 ч.

                                                                                                                        Количество часов в неделю: 1 час

2018 г

Пояснительная  записка

       Программа  по  традиционным  настольным  играм  хабылык ,  хаамыска, тыксаан, тырыынка, куерчэх, умсаах предназначена для  проведения  внеурочной  формы  занятий  физического  воспитания.

        Данная  программа  способствует  углублению,  расширению  знания  традиционной  игровой  культуры  якутского  народа  и  направлена  на  воспитание  уважения  к  традициям  предков.  Стимулирует  интерес  к  занятиям  физической  культурой.

        Проблема  здоровья  детей  сегодня  как  никогда  актуальна.  Только  здоровый  ребёнок  может  успешно  учиться.  Игра  в  хабылык  и  хаамыска – гуманная  и  демократичная  народная  игра:  «Игра  принимает  всех»,  не  отвергая  ослабленных  детей.

        В  программе  даны  конкретные  методические  рекомендации    по  организации  и  планированию  учебно-тренировочной  работы  с  учащимися   1-2   и   3-4  классов  по  отдельности  в  игре  хабылык ,  хаамыска, тыксаан, тырыынка, куерчэх, умсаах.  Уважение  к  традициям  своего  народа,  понимание  характера  и  техники  игры  легче  развивать  с  младшего  школьного  возраста. Настольные игры   призваны  способствовать  формированию  здорового  образа  жизни,  развитию  физических,  интеллектуальных  и  нравственных  способностей,  достижению  уровня  спортивных  успехов  сообразно  способностям.

Цель  программы – углубленное  изучение  традиционных  якутских  настольных  игр  хабылык ,  хаамыска, тыксаан, тырыынка, куерчэх, умсаах

Задачи:

• содействие  правильному  физическому  и  психическому  развитию;
• воспитание  воли,  настойчивости,  трудолюбия  и  дисциплинированности;
• обучение  основной  технике  настольной  игры  хабылык ,  хаамыска, тыксаан, тырыынка, куерчэх, умсаах;

Содержание  программы

Материал  программы  включает:

- основы  знаний;

- общую  и специальную  физическую   подготовку;

- техническую  подготовку

    «Основы  знаний»  предусматривает  материал  по  истории  развития  игр  предков,  правила  соревнований.

    «Общая  и  специальная  физическая  подготовка» - даны  упражнения,  направленные  на  развитие  ловкости,  точности,  координации,  синхронности  движений  пальцев  рук,  подготавливают  организм  к  физической  деятельности,  развивают  определённые  двигательные  качества.

    «Техническая  подготовка» -  представлен  материал,  способствующий  обучению  техническим  приёмам  игры.  В  конце  изучения  программы  учащиеся  должны  знать  правила  игры  и  принимать  участие  в  соревнованиях.

Методы  и  формы  обучения

    Для  повышения  интереса  занимающихся  к  занятиям  традиционными  якутскими  настольными  играми  и  более  успешного  решения  образовательных,  воспитательных  и  оздоровительных  задач  рекомендуется  применять  разнообразные  формы  и  методы  проведения  этих  занятий.  

С   целью  создания  представления  об  играх  используются  такие  словесные  методы: 

- рассказ;

- беседа;

- объяснение.

Наглядные  методы:  применяются  в  виде  показа  упражнения,  показ  мультимедийных  презентаций,  видеофильмов.  Можно  к  занятиям  приглашать  ветеранов,  мастеров  настольных  игр  хабылык  и  хаамыска.  Эти  методы  помогут  создать  у  учеников  конкретные  представления  об  изучаемых  действиях.

Практические  методы: предусматривают  метод  упражнений,  игровой, КТД, пробы  социального  опыта, открытого занятия  и  соревновательный.  Основным  из  них  является  метод  упражнений,  который  предусматривает  многократные  повторения  движений.  Игровой  метод  даёт  наибольший  эффект  при  сочетании  игры  и  обучения. Пробы  социального  опыта и открытые занятия  дают возможность  показать и реализовать детям свои знания  и умения, т.е  тому, чему  научились. Участие в организации и проведении КТД.   Игры  и  упражнения,  составляющие  основу  занятий,  способствуют  снятию  эмоционального  напряжения,  снижению  импульсивности,  тревоги  и  агрессии,  совершенствованию  коммуникативных,  игровых  и  двигательных  навыков,  развитию  познавательных  процессов.

Формы  обучения:  индивидуальная,  фронтальная,  групповая.

Режим  работы

Продолжительность  одного  занятия – 40-45  минут

Количество  учебных  недель – для 1  классов – 33 (в первом классе)

                                                     для 2, 3,4  классов – по 34

Количество  детей  в  группе – Количество  детей  может  меняться  в  зависимости   от  желания  учащихся.

Условия  реализации  программы

      Для  успешной  реализации  программы  необходимо  соответствующее  материально-техническое  обеспечение:

- специально  отведённое  место  с  соответствующей  мебелью (столы, скамейки  и  стулья) по виду  деятельности и

  возрастным    особенностям  учащихся;

- для  занятий  необходим  следующий  игровой  материал:

• хабылык  по  30  штук  -  5-6 комплектов (по  количеству  детей  в  группе)
• хаамыска  по  5  штук  -  5-6 комплектов  (по  количеству  детей  в  группе)
• тырыынка по 60 шт – 2-3 комплекта
• тыксаан по 30 шт – 2-3 комплекта
• часы – 1 шт
• мячи  резиновые (маленькие) – по  количеству  детей  в  группе

Учебно-тематический  план  занятий

1 класс

Общая  и  специальная  физическая  подготовка