Конспект урока физкультуры в 3 классе : « Передача мяча на месте в парах. Игра: «Попади в мяч».
план-конспект урока по физкультуре (3 класс)

№

Этап урока

Хронометраж

Содержание урока. Деятельность учителя.

Деятельность ученика

УУД

Подготовительная  часть урока

15 мин

Организационный момент.

1 мин

Построение, приветствие «Здравствуйте, ребята!»

Запись в журнал отсутствующих.

Подготовиться к уроку,
настроиться на работу на уроке.

Личностные: внутренняя позиция школьника на уровне положительного отношения к уроку.

Постановка цели урока

2 мин

Ребята, тема нашего урока « Передача мяча на месте в парах. Игра: «Попади в мяч».

Как вы думаете,  чем мы будем сегодня с вами заниматься?

Отвечают на вопрос, ставят цели

Познавательные:

- ставят и формулируют цель урока.

Строевые упражнения

2 мин

Строевые упражнения: перестроение в две – три шеренги, две-три колонны, повороты на месте направо, налево, кругом; шаг на месте.

Слушают, выполняют команды.

Следить за четким  выполнением действий.

  Разминку:

1. 1. Разновидность ходьбы
5. 2. Бег

3.Обще-развивающие упражнения

10 мин

1. Ходьба на носках руки вверх.
2. Ходьба на пятках, руки на пояс.
3. Ходьба полу-приседом.
4. Ходьба с высоким подниманием колена.

Бег с изменением направления «змейкой»

1) и.п.- руки перед грудью в замок. 1- руки вперёд; 2- и.п.; 3- ходьба на носках, руки вверх; 4- и.п.

2) и.п.- правая вверху. На каждый счёт смена положений рук.

3) и.п.- руки перед грудью. 1-2- отведение согнутых рук назад; 3- отведение прямых рук назад; 4- и.п.

4) и.п.- руки к плечам. 1-4- четыре круговых движения вперёд; 5-8- тоже назад.

5) и.п.- руки в стороны. 1-4- четыре круговых движения рук вперёд с подскоками; 5-8- тоже назад.

6) и.п.- руки перед грудью в замок. Ходьба выпадами с поворотом туловища в сторону впереди стоящей ноги.

7) На каждый шаг наклон к впереди стоящей ноге.

8) 1-4- руки через стороны вверх - вдох;

5-8- руки через стороны вниз- выдох.

Соблюдать дистанцию.

Слушают, выполняют команды.

П: уметь  выполнять  комплекс ОРУ.

Основная  часть урока

20-25 мин

Изучение нового материала

Закрепление изученного материала

15 мин

5 мин

Ловля и передача мяча на месте в треугольниках, квадратах, круге.

Броски и ловля мяча в парах (с ударом о пол).

Развитие координационных способностей:

- Подбрасывание мяча над собой с хлопком в ладони перед грудью, за спиной.

- Стоя в колонне. Передача мяча из рук в руки назад над головой, между ногами.

- Прыжок вверх с поворотом на 180 градусов влево , вправо.

Игра «Пионербол»

Слушают, отвечают на вопросы.

Задают вопросы.

Л: формирование и проявление положительных качеств личности, дисциплинированности, трудолюбия и упорства в достижении поставленной цели.

М: Осмысление правил безопасности (что можно делать и что опасно делать) при выполнении акробатических, гимнастических упражнений, комбинаций.

Заключительная часть урока  3-5 мин

Домашнее задание и инструктаж по его выполнению

2 мин

Групповое: приседание

Индивидуальное: отжимание

Записывают в дневник.

Подведение итогов. Рефлексия

3 мин

1. Как вы себя чувствуете?

2. Какое задание  вам  запомнилось больше всего?

3. Какое задание было  трудно выполнять?

4. Понравилось ли вам на уроке?

Выставление оценок за урок. А теперь я предлагаю вам оценить друг друга. Например, я ставлю оценку «5», потому что….

Я рад, что всем всё понятно. До свидания! Урок окончен!

Обобщить изученное, ответив на вопросы.

Коммуникативные:

- Умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации