День Святого Валентина для начальной школы.
классный час (1, 2, 3, 4 класс)
В статью входит план классного часа исценарий концертной программы.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 scenariy-dnya-vlyublennih-v-nachalno.doc | 83.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий дня влюбленных в начальной школе
Сценарий дня влюбленных в начальной школе написан для детей 8 - 10 лет.
14 февраля празднуют не только влюбленные. В этот день (или накануне) во многих школах устраиваются праздничные мероприятия для детей разного возраста. Как отпраздновать день влюбленных в школе?
Обычно любой школьный праздник состоит из двух частей: праздничное представление и конкурсы. День влюбленных в школе — не исключение.
Важно помнить, что детские конкурсы на день влюбленных должны передавать атмосферу праздника, но при этом не быть пошлыми. Нужно также учесть возможную стеснительность детей, а также личные симпатии и антипатии.
Сценарий условно разделен на три части: познавательную, музыкальную и игровую. Хотя это день всех влюблённых, основной акцент делается на дружбу.
Цели:
- Углубление знаний учащихся о культуре и традициях жителей других стран
- Формирование у учащихся понимания сущности и значения дружбы и любви
- Способствовать формированию правильных взаимоотношений в детском коллективе
- Способствовать формированию уважительного отношения детей к родителям и родителей к детям
- Влиять на формирование культурных традиций в общении взрослых и детей.
- Воспитание дружеского отношения к окружающим.
- Расширение кругозора и повышение общей культуры учащихся.
Часть первая проходит в форме классного часа, который проводится накануне проведения праздника.
Часть первая, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ
Учитель: Сегодня мы отмечаем День Святого Валентина! Это праздник друзей и влюблённых. Праздник этот немолод, его отмечали ещё в XV веке. Существует много легенд, посвященных происхождению этого праздника. Вот послушайте…
День Святого Валентина — праздник влюблённых. Отмечается он 14 февраля. В Европе его начали праздновать с XIII века, в США — с 1777 года, в России — с начала 1990-х годов. Но почему всё же это праздник влюблённых? На это счет есть немало красивых легенд.
Англичане, к примеру, считают, что с 14 февраля природа делает поворот к весне, и у птиц начинается сезон брачных игр, даже старая английская поговорка гласит: «В день святого Валентина все птицы в воздухе соединяются парами». Есть и другое подтверждение тому, что 14 февраля — день влюблённых. Жил в III веке в городе Тернии (Римская империя) Святой великомученик Валентин. Был он священнослужителем, занимался научными исследованиями и частной медицинской практикой. В ходе кампании императора Клавдия II Готского против христиан, епископ Валентин был репрессирован и обезглавлен 14 февраля 269-го года. Источники утверждают: арест епископа Валентина был вызван тем, что римский император не позволял солдатам своих легионов жениться, а Валентин тайно венчал легионеров и их возлюбленных. Ожидая казни в одной из римских тюрем, Валентин написал письмо дочери своего тюремщика и подписался: «Ваш Валентин». Затем исцелил её чудесным образом от слепоты, но всё равно был казнён. Дата казни совпала с римским торжеством в честь Юноны, богини любви. С тех пор люди каждый год 14 февраля вспоминали Валентина и устраивали праздник всех влюблённых.
Учитель рассказывает о символах Дня влюблённых:
Символами Валентиновна дня стали воркующие голубки и сердца, пронзённые стрелой Амура На вечерах, посвященных Дню Святого Валентина, романтические символы иногда прятали в торте. Каждый гость получал ломтик и, если ему повезло, эмблему. Эмблема говорит о его удаче. Иногда символы вкладывали в подарок вместо посылок. Рис обозначал свадьбу. Кольцо — то же самое или помолвку. Монета обозначала, что человек женится или выйдет замуж за богатого. Иногда юноша получал красную перчатку. «Получить перчатку» означало, что он девушке нравится.
Сердце
Когда-то люди верили, что такие чувства, как любовь, удача, гнев или опасения, находятся в сердце; позже стали считать, что только чувство любви находится в сердце. Так что в наше время сердце — это символ любви и Дня Святого Валентина.
Купидон
Сын Венеры, богини любви. Он может заставить человека влюбиться выстрелом одной из своих волшебных стрел.
Красная роза
Роза — любимый цветок Венеры, богини любви. Красный цвет — это цвет сильных чувств. А красная роза — это цветок любви.
Птицы любви и голуби
У нас традиционно любовь символизируют голуби. Голуби считаются любимыми птицами Венеры. Они всю жизнь не меняют пару и совместно заботятся о птенцах. Эти птицы — символы верности и любви, а также символы дня Святого Валентина.
А в Африке птицами любви называют красочных попугаев. Большинство из них имеют красные клювы. Они названы птицами любви за то, что когда они собираются в пары, то они сидят на очень близком расстоянии друг от друга.
Кольца
В большинстве стран люди во время помолвки и свадьбы обмениваются кольцами. Два-три столетия назад в День Святого Валентина было очень популярно устраивать помолвки.
Перчатки
Когда-то, если мужчина хотел жениться на женщине, он «просил ее руки». Рука стала символом любви и брака. Вскоре перчатки также стали символом брака.
Кружева
Сотни лет назад женщины носили с собой кружевные носовые платки. Если дама роняла носовой платок, мужчина, находящийся рядом с ней, должен был поднять платок и вернуть его женщине. Иногда дама специально роняла кружевной платок, чтобы познакомиться с понравившимся ей мужчиной. Вскоре кружева стали полностью ассоциироваться с любовным романом.
Учитель: рассказывает о традициях празднования Дня влюблённых в разных странах:
В этот день девушки и юноши собирались вместе, писали на бумажках имена и бросали эти листочки в кувшин, затем каждый вытаскивал по одной бумажке и узнавал имя своего любимого человека. В некоторых странах до сих пор существует обычай выбирать 14 февраля Валентинов (обоих полов) на весь следующий год.
К 14 февраля выпускается множество поздравительных открыток-валентинок, от простых, с трогательными изображениями, до раскладывающихся. А в прежние времена были даже открытки, украшенные золотом и кружевами.
Итальянцы считают своим долгом дарить в этот день любимым сладости. Этот день так и называется в Италии — сладкий.
Галантные французы первыми ввели у себя любовные послания — четверостишия.
Финны отмечают 14 февраля День любви, дарят друг другу подарки в форме сердца. А также в этот день делаются подарки мамам, так как женского дня, подобного 8 Марта, в Финляндии нет.
В Японии проводят конкурс на самое громкое любовное послание. Юноши и девушки поднимаются на помост и по очереди кричат изо всех сил — всё, что хотят, — своему любимому. Победитель получает приз.
Англичане посылают любовные послания и своим животным, особенно собакам и лошадям.
В Америке в эти дни продается 108 миллионов роз, преимущественно красных, а на конфеты в эти дни тратят 692 миллиона долларов! Сердечки к празднику можно шить, лепить, рисовать, вязать и даже печь. Материал для их изготовления сердечек разнообразный: бисер, ракушки, перья, сухие цветы, кусочки ткани, мех.
Часть вторая, КОНЦЕРТНАЯ
Егор: Здравствуйте! Мы очень рады видеть вас у себя в гостях.
Аня: Сегодня в нашем классе – бал.
Егор: Конечно, он ещё не совсем настоящий. Это скорее концертная программа, посвященная Дню Влюблённых
Аня: И пусть многие говорят, что этот праздник для нас чужой, мы верим, что день, который славит самое светлое чувство на Земле – любовь, нужен всем людям.
Егор: А значит и мы, ученики 3 класса, можем посвятить наш бал Дню Влюблённых.
С Днем Всех Влюбленных поздравляем! Желаем мира и добра. Мы от души вам пожелаем Чтоб свет любви вас грел всегда. Любви к друзьям, родным и близким, Животным, школе, всей земле. Особенно, с поклоном низким, Признаюсь, мамочка, тебе. | Ведь в этот, день мы не смущаясь, Что любим, можем говорить. Мальчишки могут не стесняясь В столовой место уступить. А девочки, вдруг став добрее, Нас не загонят в туалет И, по-мужски, мы, став мудрее, Им сдачи не дадим в ответ. | Какой же этот день чудесный! Не надо ссор, не надо драк. Ну почему ж, скажите честно, Не жить бы нам все время так? Ведь мы всех любим, слово это Так много значит для всех нас! Вам хочет рассказать об этом Весь наш большой и дружный класс. Так пусть сегодня песни льются, Звучат стихи, и вальс играет, Пускай все в школе улыбнутся – Мы - День Влюбленных отмечаем! |
Егор: Открывает наш бал, конечно же, танец.
Аня: Пётр Ильич Чайковский. Полонез из оперы «Евгений Онегин».
Аня: Многие считают, что одни лишь взрослые имеют право влюбляться, а над детьми можно только смеяться и дразнить их: “Тили – тили тесто, жених и невеста”. Все это очень некрасиво, потому что любовь может настигнуть человека в любом возрасте, даже в детском саду.
Егор: Великий русский поэт А.С. Пушкин говорил “Любви все возрасты покорны”. Наверное, он имел в виду, что влюбиться можно даже в очень раннем возрасте. Об этом же говорит стихотворение Агнии Барто «Встреча», которое прочитает Матвей Бровкин
Аня: И песенка «А ты меня любишь», которую споют наши одноклассники
Стихотворение Агнии Барто «Встреча»
Не в машине легковой, Не в подводе тряской — Едет брат по мостовой В собственной коляске. С горки на горку По городу Загорску. | Вдруг откуда ни возьмись, Как принцесса в сказке, Едет важно с горки вниз Девочка в коляске. С горки на горку По городу Загорску. | Но уже коляски нет — Скрылась незнакомка. Поглядел Андрюша вслед И заплакал громко. |
Песня «А ты меня любишь?»
На улице дождик, на улице слякоть, а им всё равно. Идут они вместе, один у них зонтик, идут из кино. Маленькая девочка маленькому мальчику задаёт вопрос, что такое небо, что такое солнышко, что такое любовь. А ты меня любишь? — Ага. А ты со мной будешь? — Ага. Так будем мы вместе, Так будем мы рядом с тобою всегда! | А что скажет мама, а что скажет папа, Когда будем вместе гулять? Они ведь и так никуда не пускают, С тобой не пускают играть. А ты меня любишь? — Ага. А ты со мной будешь? — Ага. Так будем мы вместе, Так будем мы рядом с тобою всегда! | Давай пока никому... Не будем говорить, Пока не наступит такая минута, Когда можно будет любить. А ты меня любишь? — Ага. А ты со мной будешь? — Ага. Так будем мы вместе, Так будем мы рядом с тобою всегда! |
Егор: Какая забавная песенка. Она замечательно поднимает настроение.
Аня: Точно также как и веселый танец «Полька» в исполнении учеников 3 «А» класса!
танец Полька
Аня: Продолжит наш праздник Андрей Осипов.
Егор: Он прочитает стихотворение Агнии Барто «На букву Л»
Стихотворение Агнии Барто «На букву Л»
Не удивляйтесь — я влюблен, Хотя и сам я удивлен, Понять не в состоянье, В каком я состоянье. Влюбленный, удивленный, Хожу я за Аленой, За шапочкой зеленой. | Я с ней недавно во дворе Случайно рядом сел, И вот ищу я в словаре Слова на букву «Л»: «Любовь», «Любить», «Любимым быть»... Словарь меня не подведет. Сижу, склонясь над ним, И узнаю: «Любимый тот, Кто кем-нибудь любим». | Я изучаю вновь и вновь: «Любить — испытывать любовь». Нет, я, по правде говоря, И, начитавшись словаря, Понять не в состоянье, В каком я состоянье. Влюбленный, удивленный, Хожу я за Аленой, За шапочкой зеленой. |
Аня: «Любовь», «Любить», «Любимым быть»… Как красиво звучит! А вот еще «свидания при луне»… Очень романтично!
Егор: Ты вспомнила о свиданиях. Что ж, я напомню тебе одну песенку. Анна Владимировна, можно мелодию Александра Цфасмана.
Песня «Неудачное свидание»
«Тебя просил я быть на свиданье, Мечтал о встрече, как всегда. Ты улыбнулась, слегка смутившись, Сказала: "Да, да, да, да!" С утра побрился и галстук новый С горошком синим я надел. Купил три астры, в четыре ровно я прилетел. | -Я ходил! - И я ходила! -Я вас ждал! - И я ждала! -Я был зол! - И я сердилась! -Я ушел! - И я ушла! Мы были оба. -Я у аптеки! - А я в кино искала вас! -Так, значит, завтра На том же месте, в тот же час! |
Егор: Поучительная песенка. Надо уметь слушать друг друга. А иначе получится такое вот «Неудачное свидание»
Аня: Согласна. Но я имела ввиду совсем другие встречи. А ты, Егор, молодец! Напомнил мне, что на эту мелодию девочки и мальчики из нашего класса приготовили чудесный чарльстон.
Егор: С удовольствием послушаем эту музыку еще раз
Аня: И полюбуемся нашими одноклассниками.
Егор: Любовь и дружба, очень похожие чувства, оба они делают человека лучше. Стихотворение Агнии Барто «Я с ней дружу» прочитают Данила Тихомиров, Владимир Локонов и Никита Титов.
Стихотворение Стихотворение Агнии Барто «Я с ней дружу»
Я осторожно по бревну Иду через речонку, А за собой тяну, тяну Смешливую девчонку. Она вопит: — Ой, утону!— Она хохочет звонко, А я тяну ее, тяну, Как малого ребенка. | Потом мы мчимся под дождем... Мы прыгаем по лужам, Мы под дождем Друг друга ждем. Да, я с девчонкой дружен. Кричат мальчишки мне: — Жених!— Я злюсь, конечно, Злюсь на них, Но чувств своих не выдам — Иду с небрежным видом. | Пускай хоть в школьный «Крокодил» Строчат они заметку,— Я с ней дружу, я с ней ходил И в лыжную разведку. Она летит с горы крутой, Летит и не поморщится, А мне кричит: — Боюсь! Постой!— Такая уж притворщица. |
Аня: Тему дружбы в нашем концерте продолжит песня «Ты, да я, да мы с тобой».
Песня «Ты, да я, да мы с тобой»
Ты, да я, да мы с тобой, Ты, да я, да мы с тобой, Здорово, когда на свете есть друзья! Если б жили все в одиночку, То уже давно на кусочки Развалилась бы, наверное, Земля. | Ты, да я, да мы с тобой, Ты, да я, да мы с тобой, Землю обойдём, потом махнём на Марс, Может, у оранжевой речки Там уже грустят человечки, Потому что слишком долго нету нас. | Ты, да я, да мы с тобой, Ты, да я, да мы с тобой, Нас не разлучит ничто и никогда. Даже если мы расстаёмся, Дружба всё равно остаётся, Дружба остаётся с нами навсегда. |
Егор: Наталия Корнеева прочитает стихотворение «У меня веснушки».
Стихотворение Агнии Барто «У меня веснушки».
— Почему ты так грустна? — Машеньку спросила я. И ответила она: — Я же некрасивая. У меня же на носу Рыжие веснушки, Портят всю мою красу Рыжие веснушки. Я их тру, я их свожу, Я от них с ума схожу! | Даже Петя Соколов Не нашел хороших слов Для такой дурнушки... Постоял — и сразу прочь. Мне ничем нельзя помочь, У меня веснушки. Я их тру, я их свожу, Я от них с ума схожу! А в один из летних дней Стало мне еще грустней. | Шла зеленым садом, Вижу — Петя Соколов. Он высок и чернобров, С ним девчонка рядом. Между прочим, на носу У нее веснушки, Портят всю ее красу Рыжие веснушки. Почему же Соколов Говорит ей столько слов?.. |
Аня: Девочка Машенька совершенно не может понять Петю Соколова.
Егор: Я думаю, что Петя тоже не может понять Машеньку.
Аня: Отчего же мы так часто не понимаем друг друга?
Егор: Может мы сможем ответить на этот вопрос послушав песенку «Из чего же, из чего же из чего же»
Песня «Из чего же, из чего же из чего же»
Из чего же, из чего же из чего же Сделаны наши мальчишки? Из веснушек и хлопушек, Из линеек и батареек Сделаны наши мальчишки. Из чего же, из чего же, из чего же Сделаны наши девчонки? Из цветочков и звоночков, Из тетрадок и переглядок Сделаны наши девчонки. | Из чего же, из чего же из чего же Сделаны наши мальчишки? Из пружинок и картинок, Из стекляшек и промокашек Сделаны наши мальчишки. Из чего же, из чего же из чего же Сделаны наши девчонки? Из платочков и клубочков, Из загадок и мармеладок Сделаны наши девчонки. |
Егор: Оказывается, из чего только не сделаны наши девчонки и мальчишки!
Аня: Но когда они танцуют мазурку, кажется, что это бабочки перелетают с цветка на цветок!
Егор: Михаил Иванович Глинка. Мазурка.
Танец мазурка
Аня: «Телепатия». Так называется стихотворение Агнии Барто. Его исполнят Денис Морозов, Владислав Чебурков и Иван Лубинский
Стихотворение Агнии Барто «Телепатия».
Спросил у тети Кати я: Что значит телепатия? И понял я одно: Вот раньше тете Кате я Твердил: «Пойдем в кино!» Теперь мое желание С любого расстояния Я должен ей внушить. Я пробовал внушить — Она уселась шить. | На стадионе в выходной Я к игроку стою спиной, Ему внушаю мысль мою: «Дай на меня! А я пробью!» И мяч — в мои объятия! Вот это телепатия! Но когда идут занятия, Тут бессильна телепатия, И понятно отчего: Каждый хочет обязательно, Чтоб не вызвали его. | Нас понять не в состоянии Петр Иваныч — педагог: Уловить на расстоянии Столько мыслей кто бы мог! Еще признаюсь кстати я: Девчонка есть одна, Она моя симпатия, Но не со мной дружна... Теперь мне телепатия Особенно нужна! |
Аня: Егор, а ты знаешь, что такое белый танец?
Егор: Это танец, когда дамы приглашают кавалеров.
Аня: Правильно. Но это еще и название очень красивой песни.
Егор: И никакой телепатии не надо, чтобы девочки ее спели.
Песня Белый танец
Аня: Все девочки любят читать книги и смотреть фильмы про прекрасных принцев и рыцарей. Как жаль, что прошли их времена. И все чаще встречаются нам горе-рыцари. Послушайте стихотворение Агнии Барто в исполнении
Стихотворение Агнии Барто
В коридоре, в классе ли, Всюду стены красили, Терли краску, терли мел, Каждый делал, что умел. Труд делили поровну Мальчики и девочки. Шкаф тащили в сторону Девочки, девочки. | Шкаф тяжелый с книгами, С книгами Три девочки двигали, Двигали. А два парня-крепыша Стул тащили не спеша. | Отдыхали девочки, Отдыхали мальчики: Девочки — на лавочке, Парни — на диванчике. |
Егор: Но я знаю, что в нашем классе, мальчики – настоящие рыцари. Вот послушайте, что расскажут вам Тимур Байтурин, Павел Соловьев и Георгий Сорокин
Стихотворение «Рыцари»
Герой в кольчуге и с мечом Скакал на лошади верхом. Как благороден был и смел! Стрелять без промаха умел. Бесстрашно он бросался в бой За правду он стоял стеной… Давно прошли те времена, Но клятва рыцарей жива: | Клянемся рыцарями быть! В борьбе со злом добро добыть. Другие дни теперь настали – Кольчуга, меч нам не пристали Долой и латы, и забрало! Мы рыцари добра – и в этом наша слава! | Чтоб рыцарем быть, надо слово держать, Не трусить и слабых всегда защищать, Быть вежливым, грубостей не говорить И девочек всех защищать, а не бить. Стараться учиться, друзьям помогать. Тогда тебя будут рыцарем звать! |
Аня: Специально для рыцарей нашего класса девочки станцуют танец «Полевые цветы»
Егор: А рыцари Андрей Осипов, Алексей Плавской и ваш покорный слуга Егор Шведов ответят песней настоящих мужчин!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
ДЕНЬ СВЯТОГО ВАЛЕНТИНА. ПРАЗДНИК ДЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ.
Сценарий праздника "День святого Валентина"...
Праздник в начальной школе "День Святого Валентина"
Праздничное мероприятие ко Дню всех влюбленных....
Праздник в начальной школе "День Святого Валентина"
Праздничное мероприятие ко Дню всех влюбленных....
Сценарий праздника "День Святого Валентина", начальная школа.
Сценарий дня святого Валентина в начальной школе составлен для детей 7-10 лет. Проводится в форме расширенного классного часа. Хотя это день всех влюблённых, основной акцент делается на дружбу. Разраб...
Наглядный материал для проведения урока на тему "День Святого Валентина" в начальной школе
Раздаточные материалы, на основе которых можно построить урок английского языка в начальной школе...
День Святого Валентина. Сценарий мероприятия для начальных классов
Валентинов день – один из тех праздников, без которых жизнь была бы беднее. Так пусть же в наши сердца, в наши семьи этот праздник принесет искренние и светлые чувства, доброту, понимание и любо...
Методическая разработка мероприятия День Святого Мартина для начальной школы. Немецкий язык.
Методическая разработка мероприятия День Святого Мартина для 3-4 класса начальной школы по немецкому языку с приложением печатных раздаточных матариалов....