Конспект праздника " Прощание с 1 классом"
план-конспект занятия (1 класс) на тему

Сценарий праздника, посвящённого окончанию  

первого класса.

Ученик: Сегодня день торжественный у нас,

 Он, знаю, никогда не повторится.

Хоть много предстоит ещё учиться,

 Но самый главный – это первый класс.

Ведущий: Дорогие ребята! Уважаемые гости! Сегодня у нас замечательное событие. Все ученики 1ых классов закончили первый год обучения. Первый год – это самый трудный год в школе

Ведущий: Как много было волнений перед 1 сентября.

Ученик: Волнуются мама и папа и я.

Весь вечер волнуется наша семья.

 Давно всё готово – и форма, и бант.

 И чудо-цветы украшают сервант.

 А мама растеряна: «Всё ли в порядке?»

 - И снова на форме прогладила складки,

А папа забылся совсем от волненья

 – Коту вместо каши он бухнул варенья.

Я тоже волнуюсь и даже дрожу,

За мамой и папой весь вечер хожу:

«Поставьте будильник, чтоб нам не проспать,

На часиков шесть или даже на пять».

Мне мама сказала: «Наивной не будь!

 Я думаю, как бы сегодня заснуть.

Ведь ты завтра в школу пойдёшь в первый раз,

Всё завтра меняется в жизни у нас».

 Ведущий: И вот, наконец, наступило 1 сентября.

 1 Ученик: Мы помним, как всё начиналось,

Всё было впервые для нас.

Игрушки и игры, мы, дома оставив,

За мамами шли в первый класс.

2 Ученик: Мы помним тот звонок весёлый,

 Что прозвенел нам в первый раз,

Когда пришли с цветами в школу

 – В наш самый лучший первый класс.

 3 Ученик: Нас встретил у дверей учитель

 – Наш верный друг на много дней

 И шумная семья большая

Подружек новых и друзей.

4 Ученик: Как трудно было в первый раз

 Прийти в свой самый первый класс.

 Теперь все страхи позади,

Не возвратятся к нам они.

 Исполнение песни «Здравствуй первый класс!» Слова В. Степанов Музыка С. Стемпневский

Ученик: Я тороплюсь, я в школу мчусь.

Ура! Я – школьник! Я – учусь!

 И вот мой класс, мой 1 «В».

 Здесь год я проучился!

 Узнал я столько, что друзья,

Даю вам слово, из меня

 Учёный получился!

Ученик: Первый класс!

В первый раз

Год назад ты принял нас.

Перешли мы во второй

И прощаемся с тобой.

Ученик: Полюбили мы друг друга,

За подруг стоим горой.

И со мной моя подруга переходит во второй.

Ученик: А учительница что же?

 Бросит разве нас с тобой?

Нет, учительница тоже

Переходит во второй.

Ученик: Смех и слёзы, радость и печаль

 За год довелось нам испытать.

Но стараний наших нам не жаль.

Ведь так много нам пришлось узнать.

Ученик: Первый класс!

В первый раз

Год назад ты принял нас.

Перешли мы во второй

И прощаемся с тобой.

 Исполнение песни «Прощай первый класс» Слова и музыка Е. Булынина

Ведущий: Сегодня мы вам расскажем о том, чему мы учились в 1 классе. Какие же предметы мы изучаем в школе? (Дети перечисляют предметы).

 1 урок - «ЧТЕНИЕ»

1 Ученик: Букв сначала мы не знали, мамы сказки нам читали.

А теперь читаем сами – подружились сказки с нами.

2 Ученик: Учили с вами мы, друзья.

Наш алфавит от А до Я…

Большая сила в буквах есть,

 Когда мы можем их прочесть.

3 Ученик: Прочёл рассказ я в первый раз.

А папа удивлялся:

«Ведь ты читал смешной рассказ и даже не смеялся!»

 Смешной? Читать – нелёгкий труд, в глазах от букв рябило.

Не то чтобы смеяться, тут заплакать впору было.

Сперва я чтенью научусь, а уж потом нахохочусь!

4 Ученик: Чтение – прекрасный урок!

Много полезного в каждой из строк,

Будь это стих ли рассказ.

Мы учим их, они учат нас.

Ведущий: Молодцы ребята. А сейчас – перемена. (Звенит колокольчик.) 1– я перемена.

 Ученик: Перемена, переменка!

Отдохните хорошенько!

Можно бегать и шуметь,

Танцевать и песни петь,

 Можно сесть и помолчать,

Только – чур – нельзя скучать!

   Ведущий: Наши ребята очень любят петь.

И сейчас для вас, уважаемые гости они исполнят «Школьные частушки». «Школьные частушки».

1.Незаметно год прошёл,

 Рады мы по ушки.

И сейчас для вас споём

Школьные частушки.

 2. В первый класс со мной учиться

Мама в сентябре пошла.

Чтоб в учёбе отличиться,

Мама много знать должна.

 3. Рисовать, лепить и клеить

Срочно мама научись.

Чтоб за всё это «отлично»

Мог всегда я получить.

4. Любим мы решать задачи,

Кто быстрей и кто вперёд,

А задачки-то, какие

– Сам профессор не поймёт.

6. Мама просит, папа просит:

«Принеси отметку пять!»

Вы скажите по секрету,

 Где же столько мне их взять?

7. Мы, конечно, любим школу,

Нашу школу милую!

Хотя тащат в эту школу

Некоторых силою.

 8. Ой, дубы, дубы, берёзки.

Ох, родительские слёзки.

Вы не плачьте дорогие

Мы ребята вот такие!

9. Мы частушки вам пропели

Хорошо ли, плохо ли.

А теперь мы вас попросим,

Чтоб вы нам похлопали.

ЧАСТУШКИ 1В

         2 урок - «ПИСЬМО» и «РУССКИЙ ЯЗЫК»

Ведущий: Давайте вспомним первые уроки письма,

где вы учились писать.

Ученик: Мы теперь ученики, нам не до гулянья.

 На дом задали крючки, - первое заданье!

 Вот мы с мамой над столом дружно распеваем:

 - Вниз ведём, ведём, ведём, пла-а-авно закругляем.

 Но противные крючки с острыми носами

У меня из-под руки выползают сами.

 Телевизор не глядим, сказки не читаем.

Три часа сидим, сидим, пла-а-авно закругляем.

Вечер. Поздно. Спать идём. Сразу засыпаем.

 И во сне: ведём, ведём, пла-а-авно закругляем.

 Ведущий: Не одну тетрадку исписали ребята за этот год.

А помните, как трудно было вначале.

1 Ученик: Выручайте, палочки, палочки-выручалочки!

 Становитесь по порядку в мою первую тетрадку!

2 За строку не вылезать!

Спинку прямо держать!

Что стоите как попало?

 Мне опять за вас попало!

3.Но не знает мой учитель, и не знает даже мама,

 Как вас трудно научить, чтобы вы стояли прямо!

4 Ученик: Да, буквы писать - очень трудное дело!

И в этом сегодня признаюсь я смело.

Другие вот пишут легко и красиво,

А я, что ни сделаю, - косо да криво.

 Заглянешь, бывало, в чужие тетради

5  – Слова, как солдаты, стоят на параде.

А тут… словно буря прошла по странице.

Пора, эх, пора бы и мне научиться!

Ведущий: За этот год вы научились не только читать и писать,

но и познакомились со многими правилами русского языка.

1 Ученик: Без грамматики, друзья,

Нам прожить никак нельзя.

 Хоть и трудна, но без неё

Плохое было бы житьё.

2 Ученик: Бывают звуки разные: согласные и гласные.

С гласными полно заботы: могут делать две работы.

 Согласные не отстают – в две позиции встают.

 Звонкие, глухие – вот они какие!

3 Ученик: Мягкий знак – хитрый знак,

Не назвать его никак.

Молчаливый твёрдый знак

 Не произносится никак!

4 Ученик: Козочка, горочка, тридцать три пригорочка,

 Как писать ЧН, ЧК - знаем мы наверняка.

Ученик: В сочетаниях ЖИ – ШИ

Только И всегда пиши.

В сочетаниях ЧА – ЩА

Пишем только букву А.

В сочетаниях ЧУ – ЩУ

Пишут только букву У.

5 Ученик: Ученик ты будешь славный,

Коль начнёшь писать начнёшь с заглавной.

И возьмёшь в соображение

Точкой кончить предложение.

6 Ученик: Не забудь и знаки прочие:

Запятую, многоточие.

 Знаки препинания нужны нам как дыхание.

А сейчас – перемена. (Звенит колокольчик.) 2– я перемена. Ученик: Хочешь прыгай, хочешь стой,

Хочешь песенку запой.

Это переменка, это переменка!

 Вот наш класс идёт в буфет

 Интересней места нет.

 Это переменка, это переменка!

Только жаль, что коротка.

 От звонка и до звонка

Эта переменка, эта переменка!

3 урок - «МАТЕМАТИКА»

1 Ученик: Математика сложна,

Но скажу с почтением:

Математика нужна

Всем без исключения!

2 Ученик: Математика повсюду!

Глазом только поведёшь

 – И примеров разных много

Обязательно найдёшь!

3 Ученик: Сколько в комнате углов?

Сколько ног у воробьёв?

Сколько в садике скамеек?

 Сколько в пятачке копеек?

Сколько звёзд на небесах? И веснушек на носах?

4 Ученик: Чтоб врачом, моряком или лётчиком стать

Надо, прежде всего, математику знать.

 И на свете нет профессии

… Вы заметьте-ка, друзья,

Где бы нам не пригодилась

– МА – ТЕ – МА - ТИ – КА.

Ведущий: Молодцы, ребята.

 А сейчас – перемена. (Звенит колокольчик.)

4– я перемена.

Ученик: Мокрые волосы, встрёпанный вид,

Капелька пота по шее бежит.

Может быть Саша и Женя, и Лена

Всю перемену ныряли в бассейне?

Или на них, на несчастных, пахали?

 Или им в рот крокодила пихали?

Нет! В перемену они … отдыхали!

     4 урок - «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР»

Ученик: Посмотри, мой друг, что находится вокруг:

Небо светло-голубое, солнце светит золотое,

Ветер листьями играет, тучка в небе проплывает,

Поле, речка и трава, горы, воздух и листва,

 Птицы, звери и леса, гром, туманы и роса,

Человек и время года – это всё вокруг – природа!

5 урок - «РИСОВАНИЕ»

Ученик: Полдня рисовал я красавца – коня.

И все за рисунок хвалили меня.

Сначала мне мама сказала словечко:

 «Чудесная, Мишенька, вышла овечка!»

Но с тем же рисунком, я к папе пошёл.

И папа сказал мне: «Отличный козёл!»

Потом похвалила малышка – сестрёнка:

«Ты очень красивого сделал котёнка».

И братец мой старший меня похвалил.

Зевнул и сказал: «Неплохой крокодил!»

 5 – я перемена.

Ученик: Перемена! Перемена!

Ничего с детьми не сделать!

Как мышата в тесной клетке

Взад – вперёд мелькают детки.

Шум и гам стоит кругом,

В коридоре пыль столбом!

1.Ученик: Вот прошёл учебный год,

Ах, как мы устали.

Но зато на целый год

Мы взрослее стали.

2.Ученик: Мы со школой подружились навсегда.

Не ленились, хоть шалили иногда!

 Попрощайся, первый класс, с детворой

– Мы сегодня переходим во второй!

3.Ученик: Есть родители у нас,

Мы без них не можем.

Пусть они из класса в класс

Переходят тоже.

Ведущий: Трудный первый класс, конечно!

Потому и интересный!

И успехов есть немало,

И родною школа стала.

 Хвалим тебя за старания,

 Ты – молодец, первоклассник!

Сегодня тебе присуждается Звание – ВТОРОКЛАССНИК!

Ученик: Только в школу расходились,

Да за партой рассиделись,

Да в тетрадке расписались,

В перемену расшумелись,

 Всех друзей расслушались,

 Вдруг каникулы зачем-то

Тут на нас обрушились.

Исполнение песни «Хорошо, что есть каникулы».

 Слова С. Богомазов Музыка Д. Львов – Компанеец

Ученик: Лето, речка, лес и поле

 – Это здорово, но всё же,

Будем по друзьям скучать,

Первый класс наш вспоминать.

Ученик: Мы прощаемся с первым классом,

Лето, лето – мы рады тебе!

 Отдохни от нас милая школа,

Мы вернёмся к тебе в сентябре.

«Песенка о лете» Слова Ю. Энтин Музыка Е. Крылатов