Шаблон к диф заданиям
методическая разработка

Тип задания

Цель задания

Формулировка задания

(примеры заданий)

Методические комментарии (в том числе критерии оценивания)

Предполагаемые ответы детей

Примечание (при необходимости)

Узнавание

актуализация имеющихся знаний учащихся по теме (разделе) без их видоизменений.

- выбери правильный ответ

- вставь пропущенную букву

- истинное или ложное

Задание выполняется устно (письменно, на планшетах), в ходе фронтальной работе (парной, групповой, индивидуально).

Ответы указаны верно – 2 (1, 5 и т.д.) балла, Допущена 1 ошибка – 1 балл, допущено 2 ошибки – 0 баллов

Вписываются правильные ответы на задания или предполагаемые ответы детей

Программа LearningApps, Smart и т.д.

Воспроизведение

воспроизведение усвоенных  знаний и применение в типовых ситуациях

- напиши названия (группа, класс)

- соедини пары

- соотнеси название с картинкой

Задание выполняется устно (письменно, на планшетах), в ходе фронтальной работе (парной, групповой, индивидуально).

Ответы указаны верно – 2 (1, 5 и т.д.) балла, Допущена 1 ошибка – 1 балл, допущено 2 ошибки – 0 баллов

Вписываются правильные ответы на задания или предполагаемые ответы детей

Программа LearningApps, Smart и т.д.

Понимание

осмысленная демонстрация новой информации

- закончи предложения

- прочитай текст и выпиши названия (группы, слова)

- подчеркни названия (группы, слова) в тексте

Задание выполняется устно (письменно, на планшетах), в ходе фронтальной работе (парной, групповой, индивидуально).

Ответы указаны верно – 2 (1, 5 и т.д.) балла, Допущена 1 ошибка – 1 балл, допущено 2 ошибки – 0 баллов

Вписываются правильные ответы на задания или предполагаемые ответы детей

Программа LearningApps, Smart и т.д.

Применение в знакомых условиях

самостоятельное преобразование усвоенной информации в практической деятельности

- исправь ошибки в предложении, составь 2 предложения

- прочитай текст, найди слова (группы, названия) и добавь еще свои

- вставь пропущенные слова

- закончить предложение

Задание выполняется устно (письменно, на планшетах), в ходе фронтальной работе (парной, групповой, индивидуально).

Ответы указаны верно – 2 (1, 5 и т.д.) балла, Допущена 1 ошибка – 1 балл, допущено 2 ошибки – 0 баллов

Вписываются правильные ответы на задания или предполагаемые ответы детей

Программа LearningApps, Smart и т.д.

Применение в новых условиях

самостоятельное преобразование усвоенной информации в новых ситуациях.

- докажи

- сделай сравнительный анализ

- изобрази, нарисуй, составь

- рассмотри и составь текст

Задание выполняется устно (письменно, на планшетах), в ходе фронтальной работе (парной, групповой, индивидуально).

Ответы указаны верно – 2 (1, 5 и т.д.) балла, Допущена 1 ошибка – 1 балл, допущено 2 ошибки – 0 баллов

Вписываются правильные ответы на задания или предполагаемые ответы детей

Программа LearningApps, Smart и т.д.