Урок Музыкальные эмоции
план-конспект урока (3 класс)

Урок для 3 класса         Музыкальные эмоции

Музыка сопровождает человека всю жизнь, окрашивая её в яркие краски, помогая выражать эмоции и создавать настроение. 

    Какие эмоции вы знаете? Нежность, веселье, смелость, печаль, злость.  

     Сейчас мы сыграем в игру «Музыкальные эмодзи» и будем слушать не только музыку, но и себя — свои ощущения, чувства, настроение и эмоции, которые испытываем, и для этого нам понадобятся наши друзья, с которыми вы все хорошо знакомы — это смайлики и эмодзи.

Ссылка № 1

     Смайлики или эмодзи — это язык эмоций, на котором мы можем разговаривать без слов. Есть ещё один универсальный язык, который понятен без слов каждому человеку на земном шаре — это язык искусства: танца, живописи и, конечно, музыки.

     Игра заключается в том, что вы прослушаете разные музыкальные произведения, в каждом из которых будут спрятаны эмоции. Ваша задача — угадать, какую эмоцию спрятал композитор и подобрать эмодзи, которое подходит к настроению песни или пьесы.

Ссылка № 2

                Дайте ответы на следующие вопросы:

       1).  Как вы смогли определить, что музыкальный отрывок отражает именно ту или иную эмоцию?

    2).  Когда вы последний раз испытывали гнев или злость?

    3).  С какими тактильными ощущениями ассоциируется у вас нежность?

    4).  Помогает ли музыка справляться с плохим настроением, печалью?

    5).  Выберите одну или несколько композиций из плейлиста и придумайте героя и историю к этой музыке.

Список произведений:            А. Лядов "Музыкальная шкатулка"

                                        Э. Григ "В пещере горнлго короля"

                                            П.И. Чайковский, "Июнь, Баркарола"

                                           П.И. Чайковский, "Сентябрь, Охота"

                                          И.Ф. Стравинский, "Русский танец"

 Исполнителем композиций является известный российский пианист Денис Мацуев.