Лист достижений для обучающихся 1-2 класса по формированию читательских умений.
методическая разработка (2 класс)
При формировании читательских умений учителю важно отслеживать есть ли прирост умений у обучающихся и при необходимости корректировать свою работу.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 list_dostizheniy_chg_chistyy.docx | 15.34 КБ |
Предварительный просмотр:
ЛИСТ ДОСТИЖЕНИЙ
по формированию читательской грамотности
1-2 класс
Дата анализа: _________
№ п/п | ФИ учащегося | Общее понимание текста | Глубокое и детальное понимание текста | Использование информации из текста | ВСЕГО БАЛЛОВ | ||||
Находить и извлекать информацию | Понимать пос-ть событий | Делать простой вывод | Понимать смысловую структуру | Соотносить визуальное изображение с вербальным текстом | Прогнозировать события | Выявлять связь между прочитанным и реальной жизнью | |||
1. | |||||||||
2. | |||||||||
3. | |||||||||
4. | |||||||||
5. | |||||||||
6. | |||||||||
7. | |||||||||
При анализе выполненных работ выставляются баллы: «1» - умение не сформировано; «2» - умение сформировано частично, выполняет совместно с учителем; «3» - умение сформировано. Если ученик набирает 0-11 баллов, то ему присваивается «низкий» уровень читательской грамотности, 12-18 – «средний» уровень, «19-21» - «высокий» уровень.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Формирование читательских умений младших школьников.
Выбор этой темы не случаен, поскольку в процессе работы над художественным произведением сталкиваешься с большим количеством разного рода проблем: нежелание ребятами читать, видение в тексте мно...
Дидактический материал по чтению для формирования читательских умений «Памятки по чтению»
Памятки по чтению для обучающихся 1-4 классов. Можно использовать в работе со всеми УМК в качестве дидактического материала для формирования читательских умений на уроках литературного чтения. Памятки...
Упражнения для формирования читательских умений для 1 класса
Упражнения для формировния читательских умений могут использовать как элемент урока учителя начальных классов, родители первоклассников и дошкольников....
Приёмы формирования читательских умений и навыков обучающихся с ОВЗ.
Новизна методической разработки заключается в том, что приёмы чтения адаптированы для обучающихся с ОВЗ. И позволяют осуществлять индивидуальный, дифференцированный подходы, как на уроках общеобразова...
Приёмы формирования читательских умений и навыков обучающихся с ОВЗ.
Приёмы формирования читательских умений и навыков обучающихся с ОВЗ...
Требования учебной программы по литературному чтению к формированию читательских умений учащихся 1-4 классов.
тема выступления на ШМО учителей начальных классов...
Исследовательская работа на тему " Формирование читательских умений учащихся начальных классов через изучение произведений разных жанров "
Помошник нля исполбзования в работе...