Загадки к урокам обучения грамоте
презентация к уроку по чтению (1 класс)
Пособие может быть использовано на уроках обучения грамоте в 1 классе. Загадки помогают развить у детей логику, внимание, память, вызывают интерес к процессу обучения. Слова - отгадки подобраны на каждую букву алфавита. По своему усмотрению учитель сможет организовать различные формы фонетического анализа слова.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 2.73 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Хожу в пушистой шубе, Живу в густом лесу. В дупле на старом дубе Орешки я грызу.
День и ночь по лесу рыщет, День и ночь добычу ищет. Ходит-бродит ... молчком, Уши серые — торчком.
Весь Антошка - Шляпка да ножка. Дождь пойдёт - Он подрастёт.
Он — могучий! Крона — в тучах. В кроне желуди видны. И не зря к нему приходят Утром ранним кабаны.
Её всегда в лесу найдёшь – Пойдем гулять и встретим: Стоит колючая, как ёж, Зимою в платье летнем.
Кто колюч? Живет в лесу? Не боится кто лису? От нее он не бежит: В клубок свернется и лежит.
Высокий и огромный, Похож на кран подъёмный. Только этот кран живой! С длинной шеей, с головой!
Это — маленькая крыша. Поднимай её повыше! Будет не страшна тогда С неба льющая вода!
Я птица важная, ни с кем я не дружу, От важности надутый я хожу, Бываю белым я и чёрным, как земля, На клюве у меня висит петля.
Не люблю я эту склянку И того, кто в ней живет: Он, конечно, Лечит ранку, Но уж больно Сильно жжёт!
Без расчески причесался И умылся без воды, В кресло мягкое з абрался И запел на все лады.
Он зелёный у цветов, Встретить солнышко готов, Свеж, изящен, шелковист Изумрудный тонкий...
Голова на ножке, В голове горошки. Солнце жжёт макушку, Сделать хочет погремушку.
Смотрите, мы раскрыли пасть, В неё бумагу можно класть: Бумага в этой пасти Разделится на части.
Родственник он лошади, маленького роста, Заупрямиться когда, сдвинуть, ох, не просто!
Если бы сосны и ели Бегать и прыгать умели, Они от меня без оглядки Умчались бы, И больше со мной никогда Не встречались бы. Потому что, скажу вам, Не хвастая - Я стальная и злая, И очень зубастая.
Течёт, течёт — не вытечет, Бежит, бежит — не выбежит.
Очень много силы в нём, Ростом он почти что с дом. У него огромный нос, Будто нос лет тыщу рос.
Сперва зазвонит он Обычным звонком, Потом говорит Чьим-нибудь голоском.
Что это у Галочки: Ниточка на палочке, Палочка в руке, А ниточка в воде.
Он пугает ночью всех: Издаёт зловещий смех, Ухает и громко стонет, Страху запросто нагонит.
Рос сперва на воле в поле. Летом цвёл и колосился, А когда обмолотили, Он в зерно вдруг превратился. Из зерна – в муку и тесто, В магазине занял место…
Так важно она по болоту шагает! И живность болотная прочь убегает. Ведь если лягушка укрыться не сможет, То этой лягушке никто не поможет.
Руками машет - С ветром пляшет. Птицы боятся - На грядки не садятся.
На сосне она висит, Очень далеко глядит! Ну а если упадёт, То получит кто-то в лоб.
У неё во рту пила. Под водой она жила, Всех пугала, всех глотала, А теперь - в котел попала.
Вместимость тела, часть пространства в нём Как называем мы? Понятно, то...
То, что он продукт молочный, Вам любой расскажет точно. Больше всех содержит дыр Ароматный вкусный...
У безногой табуретки Раньше были ствол и ветки.
На палочке, в бумажке, В шоколадной рубашке, В руки просится само. Что же это?..
Я не целая, как платье, Только половинка. Узкая, широкая, А бываю длинная.
Загляни в осенний сад Чудо-мячики висят. Красноватый, спелый бок Ребятишкам на зубок.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Интегрированный урок обучения грамоте и трудового обучения
УМК "Школа России", Русская азбука; Горецкий В. Г., Кирюшкин В. А., Шанько А. ФУрок проведен с упором на применением здоровьесберегающих технологий. ...
![](/sites/default/files/pictures/2011/09/22/picture-20421.jpg)
урок обучения грамоте "Планета знаний"Тема урока: Урок обучения грамоте Звук [щ\']. Буквы Щ, щ.
Ход урока. 1. Орг . момент . Снег порхает и сверкает В золотом сиянье дня. Словно пухом устилает Все дороги и дома. Сыплет, сыплет снег-снежок. Начинаем наш урок.-Ка...
Мастер - класс "Виды работы над звуком, буквой, словом на уроках обучения грамоте в системе развивающего обучения Л.В.Занкова в рамках ФГОС"
Целью данного мастер - класса является формирование представлений об организации работы на уроках обучения грамоте в соотетствии с требованиями нового образовательного стандарта с учётом УУД и ...
![](/sites/default/files/pictures/2019/08/26/picture-91595-1566837036.jpg)
Проект урока обучения грамоте в развивающей системе обучения
В конспекте представлен материал по одной из сложнейших тем основного периода обучения грамоте "Йотированные гласные Е,Ё,Ю,Я" по развивающей системе обучения.Цель: изучить йотированные гласные буквы е...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/05/picture-172324-1357359162.jpg)
УРОК ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ (ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ) по ФГОС
Тема: Закрепление изученного по теме шипящие звуки ( букварь стр.99) -1 класс по программе «Планета знаний»Цель: создать условия для тренировки детей в осмысленном правильном и выра...
![](/sites/default/files/pictures/2016/04/12/picture-780837-1460452914.jpg)
Учебно-методический комплект по русскому языку (обучение грамоте) (технологическая карта урока обучения грамоте «Буква Ь для обозначения мягкости согласных» + учебная презентация в трёх частях) 1 класс
Конспект урока обучения грамоте.Тема: «Буква Ь для обозначения мягкости согласных»Цели деятельности учителя: познакомить учащихся с Ь, обозначающим мягкость согласных; познакомить с элементами с...
![](/sites/default/files/pictures/2012/02/16/picture-60020.jpg)
Загадки на уроке обучения грамоте
Развитие умения выделять первый согласный звук в слове-отгадке, характеризовать его по звонкости (глухости)....