Технологическая карта по литературному чтению А.Н.Плещеев «В бурю» 2 класс УМК "Школа России"
план-конспект урока по чтению (2 класс)
Цель деятельности учителя: формирование читательской компетентности в процессе изучения произведения А.Н.Плещеева «В бурю».
Планируемые результаты:
Предметные:
- уметь прогнозировать содержание произведения;
- уметь читать стихотворение с выражением;
- уметь находить в стихотворении те слова, которые помогают представить героев.
Личностные:
- развивать мотивов учебной деятельности и формирование положительного отношения к учению;
- воспитывать личностных качеств: трудолюбия, терпения, усидчивости;
- развивать навыков сотрудничества со сверстниками в процессе выполнения совместной деятельности на уроке.
- развивать навыки в проведении самоконтроля и самооценки результатов своей учебной деятельности.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Прочитайте! Пара барабанов, пара барабанов, пара барабанов Била бурю . Пара барабанов, пара барабанов, пара барабанов Била бой!
Буря – это сильный ветер с грозой и дождем
А.Н.Плещеев
А.Н.Плещеев «В бурю» Цель: научиться выразительно читать стихотворение. План: 1.Прослушать чтение стихотворения. 2. Проанализировать стихотворение. 3. Выразительно прочитать.
Плещеев Алексей Николаевич. (1825-1893) Плещеев писал стихи, рассказы, был хорошим переводчиком. Он написал более 50 стихотворений. Они наполнены нежностью, любовью. «Без родной природы, без любви к ней, к Родине, нет настоящего человека», – так считал поэт Плещеев.
Мама Буря Нежная Качает колыбель Поёт Мой малютка Гонит бурю Успокаивает Охраняет Обещает солнце и любовь Сердитая Воет Стучит Гром Несёт чёрные тучи Тревожит сон
Домашнее задание : подготовить выразительное чтение стихотворения.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Технологическая карта по литературному чтению. К. И. Чуковский. Путаница. 1 класс Школа России
Технологическая карта по литературному чтению поможет учителю подготовить урок в соответствии с ФГОС....
Технологическая карта урока литературного чтения по теме: "Малька провинилась" 3 класс, УМК "Школа России
Технологическая карта урока литературное чтение. Составлена в сооттветствии с образовательной программой....
Технологическая карта урока литературного чтения : Н. Н. Носов «Федина задача» ( УМК" Школа России", 3 класс)
Технологическая карта урока литературного чтения : Н. Н. Носов «Федина задача»Тип урока: «открытие» нового знанияЦель урока: формирование читательской компетенции в п...
Технологическая карта урока литературного чтения «Люблю природу русскую. Осень» 2 класс УМК «Школа России»
Цели деятельности учителя: формирование читательской компетентности в процессе изучения раздела «Люблю природу русскую. Осень» и стихотворения И. Бунина «Лес, точно терем распи...
Технологическая карта по литературному чтению по теме: "Слепая лошадь" (4 кл.) «Школа России», учебник Литературного чтения: 4 кл.: Учебник в 2ч./ Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Тип урока: урок «открытия» новых знаний; Цель урока: познакомиться с произведение К. Ушинского «Слепая лошадь» Задачи урокаПланируемые результатыДидактические:Познако...
Технологическая карта по литературному чтению по теме "Слепая лошадь" (4 класс) УМК: «Школа России», учебник литературного чтения: 4 класс, Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г.: часть 2, учебная
Тип урока: урок «открытия» новых знанийЦель урока: формирование читательской компетентности в процессе чтения рассказа «Слепая лошадь» К. Д. Ушинского: определять осн...
Технологическая карта урока литературного чтения, «Рассказ К. Паустовского «Кот-ворюга» УМК «Школа России». Литературное чтение. В. Г. Горецкий, М. В. Голованова, 3 класс
Технологическая карта урока литературного чтения, «Рассказ К. Паустовского «Кот-ворюга» УМК «Школа России». Литературное чтение. В. Г. Горецкий, М. В. Голованова, 3 класс...