разработка урока Турэлхи хэлэн
план-конспект урока по чтению (1 класс)

3-дахи хэшээл. Темэ Л.Толстой «Яhахан»

Зорилго: hурагшадые рассказтай танилсуулха,  үнэн сэхэ ябадал тухай хөөрэлдэхэ.

Литературна уншалгаар шадабари: hурагшадай хэлэлгэ, ухаан бодол, уранаар уншалгын дадал хүгжөөхэ, уншаhанаа ойлгожо, тобшолол хэжэ hургаха.

Үхибүүнэй өөрын хүгжэлтын дүнгүүд:

- зохеолдо өөрынгөө  хандалга харуулжа шадаха;

-өөрынгөө  сэдьхэлэй байдал харуулга;        

Метапредметнэ дүнгүүд:

Бэеэ гуримшуулаад ябаха шадабари:

-багшатаяа хамта хэшээлэйнгээ зорилго табиха;

-өөрынгөө, нүхэдэйнгөө  ажал багшатаяа сугтаа шалгаха;

-багшын үгэhэн түсэбөөр хүдэлжэ шадаха;

Оршон тойрониие шудалха шадабари:

-багшатаяа болон нүхэдтэеэ дүн гаргаха;

-текстын удха дамжуулха;

Харилсаха шадабари:

-өөрынгөө  hанал бодол аман хэлэлгээр харуулха;

Нүхэдөө  шагнаха ба тэдэнэй хэлэhэниие ойлгохо;

-нүхэдөөрөө, багшатаяа яагаад ажалаа эмхидхэхэеэ хэлсэхэ.

Хэшээлэй ябаса:

1.        Эмхидхэлэй үе.

Түргэн класстаа орожо,

Сэхээр партадаа hуунабди,

Ухаан бодолоо гуйлгэхэеэ

Булта бэлэн байнабди!

2.        Хэлэлгэ   hорилго:

Наран, наран, наашаагыш,

Наартайгаар намай шарыш!

Наадажа ябаhан хуугэдые

Нямняануудтал адли болгохо гуш?

Ёохор, ёохор наадан

Ёhотой гоёхон хатар!

Гар гараа барисалдаад,

Хул хулоо олосолдоод,

Ёохор хатархада хухюун даа!

3.        Хэшээлэй темэ болон зорилгонуудтай танилсалга.

Мүнөөдэр уншалгын хэшээл .

- энэ хэшээлдэ юу хэдэгбибди?

4. Шэнэ темэ хадуужа абалга.

Презентаци

Энэ хэн бэ?

Хубуун юу хэнэб?

Энэ табаг дээрэ юун байна гэжэ hананат?

Минии стол дээрэ энэ юун бэ?

Яахадаа иимэ корзина байжа байгаа гээшэб?

Фрукты – алим жэмэс

Рассказ соо ямар жэмэс тухай хэлэгдэнэб?

Муноодэр уншалгын хэшээлдэ  иимэ зорилго табигдана

Жэшээтэ уншалга.

Асуудалнууд:

- энэ рассказ    hонин гу?

- энэ рассказай геройнууд хэд бэ?

- ямар угэнуудэй удха ойлгогдоогуйб?

Угэнуудэй удхаар худэлмэри:

БЭЕЭ БАРИНГУЙ

!!! ДУТУУ БАЙhЫЕНЬ

Хабшаахай

ТЭРЭНИИЕ ЗАЛГЯАД

ЭНЕЭЛДЭШЭБЭД

БАРХИРШАБА

ЭДИЖЭРХИБЭ

Үхибүүдэй уншалга-  аргааханаар.

- рассказай удха hайнаар ойлгохоёо оролдон уншагты. Уншаhанайтнай hүүлээр шалгалта болохо.

- хойно хойноhоон  уншалга.

Амарха забhар – презентаци (панда буряадар физминутка)

Асуудалнуудта харюусалга:

- Эхэнь  ухибуудтээ юу асарнан байгааб?

- Ваня яагааб?

- Эсэгэнь  юун гэжэ асуугааб?

- Үхибууд юун гэнэб?

-Ваня юун гэжэ харюусааб?

- Эсэгэнь юун гэжэ хэлээб?

- Юундэ бултадаа энеэлдэшэбэб?

- Юундэ Ваня бархиршабаб?

Хэшээлэй дун.

Манай нүхэр робот Альфа танда  асуудал табина. Харюусаха хэрэгтэй.

Ямар шадабари хадуужа, мэдэжэ абаабта?

ФРУКТЫ – АЛИМ  ЖЭМЭС

БЭЕЭ  БАРИНГҮЙ

ГЭРТЭХИНИИНЬ

ДУТУУ БАЙhЫЕНЬ

ХАБШААХАЙ

ЯhАХАН

ЗАЛГЯАД

ЭНЕЭЛДЭШЭБЭД

БАРХИРШАБА

ЭДИЖЭРХИБЭ