Рабочая программа по чтению ОВЗ УО ( 3 класс)
рабочая программа по чтению (3 класс)

№

Тема раздела

Тема урока

Дата

Кол-во часов

Планируемые

результаты

Деятельность учащихся

Мониторинг

Предметные

Личностные

1 четверть

35

1

Здравствуй, школа!

9

1

М. Садовский «Сентябрь»

1

Умение слушать, отвечать на вопросы учителя, знать приметы осени.

Осознание себя как ученика.

Чтение стихотворения «Сентябрь» М. Садовского.

Наизусть

2

По В.Воскобойникову «Весёлая улица»

1

Правильно читать слоги и слова, соотносить картинку со словом, отвечать на вопросы.

Готовность к безопасному и бережному поведению в природе и обществе;

Работа с текстом, отвечают на вопросы.

3

В. Берестов «Первое сентября»

По В. Драгунскому «Завтра в школу»

1

Знать автор изученных произведений.

способность к осмыслению социального окружения, своего места в нем, принятие соответствующих возрасту ценностей и социальных ролей;

Чтение, слушание, активное участие в беседе.

4

По Э. Шиму «Пятёрки»

1

Умение слушать, отвечать на вопросы учителя, читать целыми словами.

Готовность к безопасному и бережному поведению в природе и обществе;

Чтение, слушание, активное участие в беседе.

5

В.Бирюков «Кто лучшим будет»

1

Правильно читать слоги и слова, соотносить картинку со словом, отвечать на вопросы.

Целостный, социально ориентированный взгляд на мир в единстве его природой и социальной частей.

Работа с текстом.

6

По В.Хомченко «Обида»

1

Слушать объяснение учителя, ответы товарищей, работать самостоятельно, знать правила поведения в школе.

владение навыками коммуникации и принятыми нормами социального взаимодействия;

Правильно читают слова и предложения, соотносят картинку со словом, отвечают на вопросы.

7

А. Аксёнова «Наша учительница»

1

Слушать объяснение учителя, ответы товарищей, работать самостоятельно.

сформированность адекватных представлений о собственных возможностях, о насущно необходимом жизнеобеспечении.

Работа с текстом и вопросами к нему.

8

Урок внеклассного чтения

1

Уметь самостоятельно работать с книгой.

Осознание языка, как основного средства человеческого общения.

Чтение книг на школьную тематику.

Т.ч.

9

Обобщающий урок по теме.

1

Помогать друг другу, проявлять заботу о ближнем.

Осознание себя как ученика

Работа с вопросами.

2

Осень наступила…

13

10

О. Высотская «Осень»

1

Слушать объяснение учителя, работать по подражанию.

Чётко и правильно выражать свои мысли.

Заучивание стихотворения «Осень» О.Высотской наизусть.

Наизусть

11

По Ю.Ковалю «Последний лист»

1

Уметь работать с книгой, слушать учителя, работать по инструкции.

Работать в коллективе.

Работа с текстом.

12

А. Толстой «Осень. Обсыпается весь наш бедный сад…»

По Н.Сладкову «Сентябрь на дворе»

1

Правильное чтение текста.

Способность к осмыслению социального окружения, своего места в нем.

Тренировка правильного чтения, учить работать с текстом.

13

В. Степанов «Воробей»

1

Самостоятельно работать с учебником.

воспитание эстетических потребностей, ценностей и чувств;

Правильное чтение. Выборочное чтение

14

По А.Баркову «Лето на веревочке»

1

Уметь работать с книгой, слушать учителя, работать по инструкции.

Работать в коллективе.

Правильное, осознанное чтение.

15

Е. Благинина «Улетают, улетели …»

1

Читать выразительно.

Проявление сопереживания к чувствам других людей;

Заучивание наизусть стихотворения

Наизусть

16

По Э.Шиму «Ворона и синица»

1

Правильное чтение текста.

Правильное, осознанное чтение.

17

По Л.Воронковой «За кормом для птиц»

1

Способность к осмыслению социального окружения, своего места в нем.

Правильное, осознанное чтение.

18

Г. Ладонщиков «В октябре»

1

Читать выразительно.

Правильное, осознанное чтение.

19

По Н. Сладкову «Страшный невидимка»

1

Самостоятельно работать с учебником.

воспитание уважительного отношения к иному мнению.

Тренировка правильного чтения, учить работать с текстом.

20

А. Плещеев «Осень наступила»

1

Читать выразительно.

Проявление сопереживания к чувствам других людей;

Заучивание стихотворения

Наизусть

21

По Н. Абрамцевой «Сказка об осеннем ветре»

1

воспитание эстетических потребностей, ценностей и чувств;

Правильное, осознанное чтение.

22

Урок внеклассного чтения.

1

3

Учимся трудиться

13

23

Ю. Тувим «Все для всех»

1

Читать выразительно.

Проявление сопереживания к чувствам других людей;

Правильное, осознанное чтение.

24

По Д. Габе «Работа»

1

25

В. Орлов «Мои помощники»

1

Уметь работать с книгой, слушать учителя, работать по инструкции.

воспитание уважительного отношения к иному мнению.

Работа с учебником.

26

По А. Потаповой «Бабушка и внучка»

1

27

Б. Заходер «Повар»

1

Правильное чтение текста.

Работать в коллективе.

Работа с учебником.

28

По М.Дружининой «Сюрприз»

1

Самостоятельно работать с учебником.

воспитание уважительного отношения к иному мнению.

Работа с учебником.

29

О. Высотская «Маргаритка»

1

Читать выразительно.

Способность к осмыслению социального окружения, своего места в нем.

Тренировка правильного чтения, учить работать с текстом.

30

По В.Хомченко «Пуговица»

1

31

Г. Ладонщиков «Портниха»

В. Осеева «Пуговица»

1

Уметь работать с книгой, слушать учителя, работать по инструкции.

воспитание эстетических потребностей, ценностей и чувств;

Заучивание наизусть стихотворения

Наизусть

32

По В.Голявкину «Как я помогал маме мыть пол»

1

Самостоятельно работать с учебником.

Проявление сопереживания к чувствам других людей;

Правильное, осознанное чтение.

33

По С. Баруздину «Как Алешке учиться надоело»

1

Правильное чтение текста.

воспитание уважительного отношения к иному мнению.

Работа с учебником.

34

Дж. Родари «Чем пахнут ремёсла»

1

Читать выразительно.

Работать в коллективе.

Правильное, осознанное чтение.

35

Обобщающий урок по теме.

Правильное чтение текста

2 четверть

28

4

Ребятам о зверятах

14

1

По Е. Чарушину «Лисята»

1

Умение слушать, отвечать на вопросы учителя.

Осознание себя как ученика.

Словарная работа

2

По Н.Сладкову «Лисица и Ёж»; Е. Тараховская «Заяц»

1

Знать правила поведения на уроке.

самостоятельность в выполнении учебных заданий

Выразительное чтение

3

По М.Пришвину «Ёж»

1

Уметь работать с книгой, слушать учителя, работать по инструкции.

владение навыками коммуникации и принятыми ритуалами социального взаимодействия

Работа с текстом

4

По А.Баркову «Материнская забота»

1

Уметь работать с книгой.

проявление готовности к самостоятельной жизни.

Работа с текстом

5

По Г. Снегирёву «Белёк»

1

Уметь пересказывать рассказ по вопросам

воспитание уважительного отношения к иному мнению;

Работа с текстом и вопросами

5

В. Приходько «Пин и Гвин»

1

Читать выразительно.

Заучивание стихотворения наизусть

Наизусть

6

По Б.Житкову «Галка»

1

Правильное чтение текста

ценностное отношение к природе

Работа с текстом и вопросами

7

По В.Гаранжину «Куриный воспитанник»

1

Уметь отвечать на вопросы.

Словарная работа

8

По М.Тарловскому «Добрый Волк»

1

Уметь пересказывать рассказ по картинкам.

владение навыками коммуникации и принятыми ритуалами социального взаимодействия

Работа с текстом и вопросами

9

По Н.Носову «Живая шляпа»

1

Умение слушать, отвечать на вопросы учителя.

Осознание себя как ученика.

Работа с текстом и вопросами

10

По Н.Павловой «Котята»

1

Знать правила поведения на уроке.

самостоятельность в выполнении учебных заданий

Работа с текстом и вопросами

11

В. Берестов «Кошкин щенок»

1

Читать выразительно.

проявление готовности к самостоятельной жизни.

Выразительное чтение

12

По М.Пляцковскому «Сердитый дог Буль»

1

Уметь работать с книгой, слушать учителя, работать по инструкции.

ценностное отношение к природе

Работа с текстом и вопросами

13

Обобщающий урок по теме.

1

Уметь работать с книгой.

5

Чудесный мир сказок

10

14

Русская народная сказка «Лиса и журавль»

1

Умение слушать, отвечать на вопросы учителя, работать с учебником.

воспитание уважительного отношения к иному мнению;

Работа с текстом и вопросами

15

Русская народная сказка «Храбрый баран»

1

Уметь пересказывать сказку по сюжетным картинкам.

владение навыками коммуникации и принятыми ритуалами социального взаимодействия

Работа с текстом и вопросами

16

Русская народная сказка «Лиса и тетерев»

1

Уметь давать характеристику сказочным героям.

осознание себя как ученика, заинтересованного посещением школы, обучением, занятиями.

Пересказ сказки

17

Украинская народная сказка «Овечка и волк»

1

Уметь отвечать на вопросы.

Пересказ сказки

18

Башкирская народная сказка «Медведь и пчелы»

1

Знать правила поведения на уроке.

ценностное отношение к природе

Чтение по ролям

19

Таджикская народная сказка «Тигр и лиса»

1

Умение слушать, отвечать на вопросы учителя.

Осознание себя как ученика.

Пересказ сказки

20

Французская народная сказка «Лиса и куропатка»

1

Уметь работать с книгой, слушать учителя, работать по инструкции.

самостоятельность в выполнении учебных заданий

Чтение по ролям

21

Абхазская народная сказка «Куцый хвост»

1

Уметь работать с книгой.

проявление готовности к самостоятельной жизни.

Пересказ сказки

22

Удмуртская народная сказка «Глупый котёнок»

1

Правильное чтение текста

Пересказ сказки

23

Урок внеклассного чтения.

1

Уметь четко выражать свое отношения к литературным персонажам.

владение навыками коммуникации и принятыми ритуалами социального взаимодействия

Работа с текстом и вопросами

6

Зимушка – зима.

23

24

«Ой ты, зимушка – зима!»

1

Читать выразительно.

Заучивание наизусть

Наизусть

25

По В.Бианки «Заяц, Косач, Медведь и Дед Мороз»

1

Уметь работать с содержанием текста.

ценностное отношение к природе

Работа с текстом

26

М. Садовский «Декабрь»

Уметь приводить примеры, подтверждать ответ текстом.

воспитание уважительного отношения к иному мнению;

Заучивание наизусть

Наизусть

27

По Л. Воронковой «Как ёлку наряжали»

1

Уметь работать с книгой.

Выразительно читать, отвечать на вопросы.

28

С. Попов «В новогоднюю ночь»

1

Знать правила поведения на уроке.

ценностное отношение к природе

Заучивание наизусть

Наизусть

3 четверть

41

1

По А. Усачёву «Как Дед Мороз сделал себе помощников»

1

Умение слушать, отвечать на вопросы учителя.

Выборочное чтение.

2

По А.Потаповой «Такой вот герой»

1

Уметь работать с книгой, слушать учителя, работать по инструкции.

Осознание себя как ученика.

Чтение, слушание, активное участие в беседе.

3

С.Есенин «Зима»

1

Уметь отвечать на вопросы.

самостоятельность в выполнении учебных заданий

Выразительное чтение стих-я

4

С. Суворова «Подарок»

1

Уметь ориентироваться в тексте.

проявление готовности к самостоятельной жизни.

Выразительно читать, отвечать на вопросы.

5

По В. Голявкину «У Ники новые лыжи»

1

Осознанное чтение.

Выборочное чтение.

6

И. Шевчук «С прогулки»

1

Уметь работать с книгой.

7

По М.Быковой «Неудачная находка»

1

Правильное чтение текста

8

И. Суриков «Детство»

1

Читать выразительно.

Заучивание наизусть

Наизусть

9

По Е.Чарушину «Что за зверь»

1

Знать правила поведения на уроке.

осознание себя как ученика, заинтересованного посещением школы, обучением, занятиями.

Чтение, слушание, активное участие в беседе.

10

Урок внеклассного чтения.

1

Уметь высказать свое мнение о прочитанном рассказе

владение навыками коммуникации и принятыми ритуалами социального взаимодействия

Выразительно читать, отвечать на вопросы.

11

По Э.Шиму «Не стучать – все спят»

1

Умение слушать, отвечать на вопросы учителя.

воспитание уважительного отношения к иному мнению;

Выразительно читать, отвечать на вопросы.

12

В. Степанов «Зайка»

1

Работать самостоятельно с книгой.

13

По Н.Сладкову «Еловая каша»

1

Уметь работать с книгой, слушать учителя, работать по инструкции.

Выразительно читать, отвечать на вопросы.

14

З. Александрова «Снежок»

1

Правильное чтение текста

проявление готовности к самостоятельной жизни.

Заучивание наизусть

Наизусть

15

По С.Баруздину «Коллективная печка»

1

Уметь отвечать на вопросы.

Осознание себя как ученика.

Выборочное чтение.

16

В. Аникин «Доскажи словечко» (Зимние загадки)

1

Умение слушать, отвечать на вопросы учителя, работать с учебником.

самостоятельность в выполнении учебных заданий

Чтение, слушание, активное участие в беседе.

17

Обобщающий урок по теме.

1

Уметь работать с книгой, слушать учителя, работать по инструкции.

воспитание уважительного отношения к иному мнению;

Выразительно читать, отвечать на вопросы.

18

Урок внеклассного чтения.

1

Уметь работать с книгой.

7

Так нельзя, а так можно.

12

19

По А.Ягафаровой «Снегирь и Синичка»

1

Знать правила поведения на уроке.

ценностное отношение к природе

20

По В.Хомченко «Птица-синица»

1

Умение слушать, отвечать на вопросы учителя.

владение навыками коммуникации и принятыми ритуалами социального взаимодействия

Чтение, слушание, активное участие в беседе.

21

Г.Ладонщиков «Дельный совет»

1

Работать самостоятельно с книгой.

Выборочное чтение.

22

По Л. Толстому «Косточка»

1

Осознанно читать и отвечать на вопросы.

23

По С.Георгиеву «Праздничный стол»

1

Правильное чтение текста

24

В. Бесрестов «За игрой»

1

Читать выразительно.

Заучивание наизусть

Наизусть

25

С. Баруздин «Бревно»

1

Осознанно читать и отвечать на вопросы.

проявление готовности к самостоятельной жизни.

26

А. Седугин «Как Артёмка котенка спас»

1

Знать правила поведения на уроке.

Осознание себя как ученика.

Выборочное чтение.

27

По В.Осеевой «Подвиг»

1

Уметь работать с книгой, слушать учителя, работать по инструкции.

самостоятельность в выполнении учебных заданий

Чтение, слушание, активное участие в беседе.

28

По В.Бирюкову «Лесные доктора»

1

Уметь работать с книгой.

ценностное отношение к природе

Выборочное чтение.

29

Урок внеклассного чтения.

1

Уметь отвечать на вопросы.

30

Обобщающий урок по теме.

1

Знать изученные произведения и их авторов

Работа с вопросами по разделу

8

Весна в окно стучится

20

30

Ф. Тютчев «Зима недаром злится»

1

Умение слушать, отвечать на вопросы учителя.

Заучивание наизусть

Наизусть

31

По В. Бирюкову «Весенняя песня»

1

Умение слушать, отвечать на вопросы учителя, работать с учебником.

владение навыками коммуникации и принятыми ритуалами социального взаимодействия

Чтение, слушание, активное участие в беседе.

32

По Э.Шиму «Сосулька»

1

Читать выразительно.

осознание себя как ученика, заинтересованного посещением школы, обучением, занятиями.

Выразительное чтение стих-я

33

Русская народная песня «Выгляни, Солнышко»

1

Читать выразительно.

Выразительное чтение чтих-я

34

С. Вербова «Мамин портрет»

1

Уметь работать с книгой, слушать учителя, работать по инструкции.

воспитание уважительного отношения к иному мнению;

Чтение, слушание, активное участие в беседе.

35

П. Синявский «Разноцветный подарок»

1

Читать выразительно.

Выразительное чтение стих-я

36

А. Седугин «Тихо-тихо»

1

Уметь работать с книгой.

проявление готовности к самостоятельной жизни.

Выборочное чтение.

37

Р. Сеф «Лицом к весне»

1

Читать выразительно.

ценностное отношение к природе

Выразительное чтение стих-я

38

С. Вербова «Ледоход»

1

Правильное чтение текста

Осознание себя как ученика.

Выборочное чтение.

39

По Р.Фархади «Сон Медвежонка»

1

Знать правила поведения на уроке.

самостоятельность в выполнении учебных заданий

Выразительно читать, отвечать на вопросы.

40

Г. Ладонщиков «Медведь проснулся»

1

Умение слушать, отвечать на вопросы учителя.

Заучивание наизусть

Наизусть

41

Урок внеклассного чтения.

1

Уметь работать с книгой, слушать учителя, работать по инструкции.

воспитание уважительного отношения к иному мнению;

Выразительно читать, отвечать на вопросы.

4 четверть

32

1

По В.Бианки «Заяц на дереве»

1

Умение слушать, отвечать на вопросы учителя, работать с учебником.

владение навыками коммуникации и принятыми ритуалами социального взаимодействия

Пересказ рассказа

2

С. Погореловский «Наши гости»

1

Уметь работать с книгой.

3

По Г.Скребицкому «Скворушка»

1

Работать самостоятельно с книгой.

ценностное отношение к природе

4

И. Белоусов «Весенняя гостья»

1

Осознанно читать и отвечать на вопросы.

Выборочное чтение.

5

По К. Ушинскому «Пчёлки на разведках»

1

Уметь отвечать на вопросы.

6

По А.Баркову «Тюльпаны»

1

Осознанно читать и отвечать на вопросы.

ценностное отношение к природе

Работа с учебником.

7

Урок внеклассного чтения.

1

Уметь работать с книгой, слушать учителя, работать по инструкции.

проявление готовности к самостоятельной жизни.

Выразительно читать, отвечать на вопросы.

8

Обобщающий урок по теме.

1

Правильное чтение текста

Осознание себя как ученика.

9

Весёлые истории

5

9

Р. Фархада «Перепутаница»

1

Уметь работать с книгой.

самостоятельность в выполнении учебных заданий

Работа с учебником.

10

По Г.Остеру «Эхо»

1

Умение слушать, отвечать на вопросы учителя, работать с учебником.

владение навыками коммуникации и принятыми ритуалами социального взаимодействия

Выразительно читать, отвечать на вопросы.

11

А. Шибаев «Кто кем становится»

1

Умение слушать, отвечать на вопросы учителя.

осознание себя как ученика, заинтересованного посещением школы, обучением, занятиями.

Чтение, слушание, активное участие в беседе.

12

А. Усачёв «Волшебный барабан»

1

Знать правила поведения на уроке.

Выборочное чтение.

13

М. Пляцковский «Шишки»

1

Осознанно читать и отвечать на вопросы.

ценностное отношение к природе

Работа с учебником.

14

По Ю. Степанову «Портрет»

1

Уметь отвечать на вопросы.

15

М. Бородицкая «Булочная песенка»

1

Правильное чтение текста

Выборочное чтение.

10

Родина любимая

8

16

Г. Ладонщиков «Скворец на чужбине»

1

Читать выразительно.

воспитание уважительного отношения к иному мнению;

Выразительное чтение стих-я

17

По К.Ушинскому «Наше Отечество»

1

Умение слушать, отвечать на вопросы учителя, работать с учебником.

проявление готовности к самостоятельной жизни.

Чтение, слушание, активное участие в беседе.

18

По Т.Кудрявцевой «Флаг России»

1

Уметь работать с книгой.

Осознание себя как ученика.

Работа с учебником.

19

М. Ильин «Главный город страны»

1

Осознанно читать и отвечать на вопросы.

самостоятельность в выполнении учебных заданий

Выборочное чтение.

20

В. Степанов «Песня»

1

Работать самостоятельно с книгой.

Выразительно читать, отвечать на вопросы.

21

А.Усачёв «День Победы»

1

Уметь отвечать на вопросы.

Выборочное чтение.

22

По С. Баруздину «Страшный клад»

1

Правильное чтение текста

Работа с учебником.

23

По С.Алексееву «Тульские пряники»

1

Уметь работать с книгой, слушать учителя, работать по инструкции.

воспитание уважительного отношения к иному мнению;

Чтение, слушание, активное участие в беседе.

11

Здравстуй, лето!

10

24

А. Усачёв «Что такое лето?»

1

Умение слушать, отвечать на вопросы учителя,

Выразительное чтение стих-я

25

По Л.Воронковой «Что сказала бы мама»

1

Умение слушать, отвечать на вопросы учителя, работать с учебником.

владение навыками коммуникации и принятыми ритуалами социального взаимодействия

Чтение, слушание, активное участие в беседе.

26

М. Дружинина «Земляника»

1

Читать выразительно.

проявление готовности к самостоятельной жизни.

Выразительное чтение стих-я

27

По В.Хомченко «Куда исчез гриб»

1

Осознанно читать и отвечать на вопросы.

ценностное отношение к природе

Работа с учебником.

28

По В.Бианки «Ёж-спаситель»

1

Уметь отвечать на вопросы.

Выборочное чтение.

29

Р. Фархади «Жарко»

1

Уметь работать с книгой.

Заучивание наизусть

Наизусть

30

По Э.Шиму «Верное время»

1

Умение слушать, отвечать на вопросы учителя, работать с учебником.

Осознание себя как ученика.

Чтение, слушание, активное участие в беседе.

31

Е. Савельева «Доскажи словечко»(летние загадки)

1

Умение слушать, отвечать на вопросы учителя,

самостоятельность в выполнении учебных заданий

Работа с учебником.

32

Обобщающий урок по теме

1

Знать правила поведения на уроке.

владение навыками коммуникации и принятыми ритуалами социального взаимодействия

Выразительно читать, отвечать на вопросы.

33-34

34

Урок внеклассного чтения

2

Уметь работать с книгой.

проявление готовности к самостоятельной жизни.

№

Тема раздела

Тема урока

Дата

Кол-во часов

Планируемые

результаты

Деятельность учащихся

Мониторинг

Предметные

Личностные

1 четверть

35

1

Здравствуй, школа!

9

1

М. Садовский «Сентябрь»

1

Умение слушать, отвечать на вопросы учителя, знать приметы осени.

Осознание себя как ученика.

Чтение стихотворения «Сентябрь» М. Садовского.

Наизусть

2

По В.Воскобойникову «Весёлая улица»

1

Правильно читать слоги и слова, соотносить картинку со словом, отвечать на вопросы.

Готовность к безопасному и бережному поведению в природе и обществе;

Работа с текстом, отвечают на вопросы.

3

В. Берестов «Первое сентября»

По В. Драгунскому «Завтра в школу»

1

Знать автор изученных произведений.

способность к осмыслению социального окружения, своего места в нем, принятие соответствующих возрасту ценностей и социальных ролей;

Чтение, слушание, активное участие в беседе.

4

По Э. Шиму «Пятёрки»

1

Умение слушать, отвечать на вопросы учителя, читать целыми словами.

Готовность к безопасному и бережному поведению в природе и обществе;

Чтение, слушание, активное участие в беседе.

5

В.Бирюков «Кто лучшим будет»

1

Правильно читать слоги и слова, соотносить картинку со словом, отвечать на вопросы.

Целостный, социально ориентированный взгляд на мир в единстве его природой и социальной частей.

Работа с текстом.

6

По В.Хомченко «Обида»

1

Слушать объяснение учителя, ответы товарищей, работать самостоятельно, знать правила поведения в школе.

владение навыками коммуникации и принятыми нормами социального взаимодействия;

Правильно читают слова и предложения, соотносят картинку со словом, отвечают на вопросы.

7

А. Аксёнова «Наша учительница»

1

Слушать объяснение учителя, ответы товарищей, работать самостоятельно.

сформированность адекватных представлений о собственных возможностях, о насущно необходимом жизнеобеспечении.

Работа с текстом и вопросами к нему.

8

Урок внеклассного чтения

1

Уметь самостоятельно работать с книгой.

Осознание языка, как основного средства человеческого общения.

Чтение книг на школьную тематику.

Т.ч.

9

Обобщающий урок по теме.

1

Помогать друг другу, проявлять заботу о ближнем.

Осознание себя как ученика

Работа с вопросами.

2

Осень наступила…

13

10

О. Высотская «Осень»

1

Слушать объяснение учителя, работать по подражанию.

Чётко и правильно выражать свои мысли.

Заучивание стихотворения «Осень» О.Высотской наизусть.

Наизусть

11

По Ю.Ковалю «Последний лист»

1

Уметь работать с книгой, слушать учителя, работать по инструкции.

Работать в коллективе.

Работа с текстом.

12

А. Толстой «Осень. Обсыпается весь наш бедный сад…»

По Н.Сладкову «Сентябрь на дворе»

1

Правильное чтение текста.

Способность к осмыслению социального окружения, своего места в нем.

Тренировка правильного чтения, учить работать с текстом.

13

В. Степанов «Воробей»

1

Самостоятельно работать с учебником.

воспитание эстетических потребностей, ценностей и чувств;

Правильное чтение. Выборочное чтение

14

По А.Баркову «Лето на веревочке»

1

Уметь работать с книгой, слушать учителя, работать по инструкции.

Работать в коллективе.

Правильное, осознанное чтение.

15

Е. Благинина «Улетают, улетели …»

1

Читать выразительно.

Проявление сопереживания к чувствам других людей;

Заучивание наизусть стихотворения

Наизусть

16

По Э.Шиму «Ворона и синица»

1

Правильное чтение текста.

Правильное, осознанное чтение.

17

По Л.Воронковой «За кормом для птиц»

1

Способность к осмыслению социального окружения, своего места в нем.

Правильное, осознанное чтение.

18

Г. Ладонщиков «В октябре»

1

Читать выразительно.

Правильное, осознанное чтение.

19

По Н. Сладкову «Страшный невидимка»

1

Самостоятельно работать с учебником.

воспитание уважительного отношения к иному мнению.

Тренировка правильного чтения, учить работать с текстом.

20

А. Плещеев «Осень наступила»

1

Читать выразительно.

Проявление сопереживания к чувствам других людей;

Заучивание стихотворения

Наизусть

21

По Н. Абрамцевой «Сказка об осеннем ветре»

1

воспитание эстетических потребностей, ценностей и чувств;

Правильное, осознанное чтение.

22

Урок внеклассного чтения.

1

3

Учимся трудиться

13

23

Ю. Тувим «Все для всех»

1

Читать выразительно.

Проявление сопереживания к чувствам других людей;

Правильное, осознанное чтение.

24

По Д. Габе «Работа»

1

25

В. Орлов «Мои помощники»

1

Уметь работать с книгой, слушать учителя, работать по инструкции.

воспитание уважительного отношения к иному мнению.

Работа с учебником.

26

По А. Потаповой «Бабушка и внучка»

1

27

Б. Заходер «Повар»

1

Правильное чтение текста.

Работать в коллективе.

Работа с учебником.

28

По М.Дружининой «Сюрприз»

1

Самостоятельно работать с учебником.

воспитание уважительного отношения к иному мнению.

Работа с учебником.

29

О. Высотская «Маргаритка»

1

Читать выразительно.

Способность к осмыслению социального окружения, своего места в нем.

Тренировка правильного чтения, учить работать с текстом.

30

По В.Хомченко «Пуговица»

1

31

Г. Ладонщиков «Портниха»

В. Осеева «Пуговица»

1

Уметь работать с книгой, слушать учителя, работать по инструкции.

воспитание эстетических потребностей, ценностей и чувств;

Заучивание наизусть стихотворения

Наизусть

32

По В.Голявкину «Как я помогал маме мыть пол»

1

Самостоятельно работать с учебником.

Проявление сопереживания к чувствам других людей;

Правильное, осознанное чтение.

33

По С. Баруздину «Как Алешке учиться надоело»

1

Правильное чтение текста.

воспитание уважительного отношения к иному мнению.

Работа с учебником.

34

Дж. Родари «Чем пахнут ремёсла»

1

Читать выразительно.

Работать в коллективе.

Правильное, осознанное чтение.

35

Обобщающий урок по теме.

Правильное чтение текста

2 четверть

28

4

Ребятам о зверятах

14

1

По Е. Чарушину «Лисята»

1

Умение слушать, отвечать на вопросы учителя.

Осознание себя как ученика.

Словарная работа

2

По Н.Сладкову «Лисица и Ёж»; Е. Тараховская «Заяц»

1

Знать правила поведения на уроке.

самостоятельность в выполнении учебных заданий

Выразительное чтение

3

По М.Пришвину «Ёж»

1

Уметь работать с книгой, слушать учителя, работать по инструкции.

владение навыками коммуникации и принятыми ритуалами социального взаимодействия

Работа с текстом

4

По А.Баркову «Материнская забота»

1

Уметь работать с книгой.

проявление готовности к самостоятельной жизни.

Работа с текстом

5

По Г. Снегирёву «Белёк»

1

Уметь пересказывать рассказ по вопросам

воспитание уважительного отношения к иному мнению;

Работа с текстом и вопросами

5

В. Приходько «Пин и Гвин»

1

Читать выразительно.

Заучивание стихотворения наизусть

Наизусть

6

По Б.Житкову «Галка»

1

Правильное чтение текста

ценностное отношение к природе

Работа с текстом и вопросами

7

По В.Гаранжину «Куриный воспитанник»

1

Уметь отвечать на вопросы.

Словарная работа

8

По М.Тарловскому «Добрый Волк»

1

Уметь пересказывать рассказ по картинкам.

владение навыками коммуникации и принятыми ритуалами социального взаимодействия

Работа с текстом и вопросами

9

По Н.Носову «Живая шляпа»

1

Умение слушать, отвечать на вопросы учителя.

Осознание себя как ученика.

Работа с текстом и вопросами

10

По Н.Павловой «Котята»

1

Знать правила поведения на уроке.

самостоятельность в выполнении учебных заданий

Работа с текстом и вопросами

11

В. Берестов «Кошкин щенок»

1

Читать выразительно.

проявление готовности к самостоятельной жизни.

Выразительное чтение

12

По М.Пляцковскому «Сердитый дог Буль»

1

Уметь работать с книгой, слушать учителя, работать по инструкции.

ценностное отношение к природе

Работа с текстом и вопросами

13

Обобщающий урок по теме.

1

Уметь работать с книгой.

5

Чудесный мир сказок

10

14

Русская народная сказка «Лиса и журавль»

1

Умение слушать, отвечать на вопросы учителя, работать с учебником.

воспитание уважительного отношения к иному мнению;

Работа с текстом и вопросами

15

Русская народная сказка «Храбрый баран»

1

Уметь пересказывать сказку по сюжетным картинкам.

владение навыками коммуникации и принятыми ритуалами социального взаимодействия

Работа с текстом и вопросами

16

Русская народная сказка «Лиса и тетерев»

1

Уметь давать характеристику сказочным героям.

осознание себя как ученика, заинтересованного посещением школы, обучением, занятиями.

Пересказ сказки

17

Украинская народная сказка «Овечка и волк»

1

Уметь отвечать на вопросы.

Пересказ сказки

18

Башкирская народная сказка «Медведь и пчелы»

1

Знать правила поведения на уроке.

ценностное отношение к природе

Чтение по ролям

19

Таджикская народная сказка «Тигр и лиса»

1

Умение слушать, отвечать на вопросы учителя.

Осознание себя как ученика.

Пересказ сказки

20

Французская народная сказка «Лиса и куропатка»

1

Уметь работать с книгой, слушать учителя, работать по инструкции.

самостоятельность в выполнении учебных заданий

Чтение по ролям

21

Абхазская народная сказка «Куцый хвост»

1

Уметь работать с книгой.

проявление готовности к самостоятельной жизни.

Пересказ сказки

22

Удмуртская народная сказка «Глупый котёнок»

1

Правильное чтение текста

Пересказ сказки

23

Урок внеклассного чтения.

1

Уметь четко выражать свое отношения к литературным персонажам.

владение навыками коммуникации и принятыми ритуалами социального взаимодействия

Работа с текстом и вопросами

6

Зимушка – зима.

23

24

«Ой ты, зимушка – зима!»

1

Читать выразительно.

Заучивание наизусть

Наизусть

25

По В.Бианки «Заяц, Косач, Медведь и Дед Мороз»

1

Уметь работать с содержанием текста.

ценностное отношение к природе

Работа с текстом

26

М. Садовский «Декабрь»

Уметь приводить примеры, подтверждать ответ текстом.

воспитание уважительного отношения к иному мнению;

Заучивание наизусть

Наизусть

27

По Л. Воронковой «Как ёлку наряжали»

1

Уметь работать с книгой.

Выразительно читать, отвечать на вопросы.

28

С. Попов «В новогоднюю ночь»

1

Знать правила поведения на уроке.

ценностное отношение к природе

Заучивание наизусть

Наизусть

3 четверть

41

1

По А. Усачёву «Как Дед Мороз сделал себе помощников»

1

Умение слушать, отвечать на вопросы учителя.

Выборочное чтение.

2

По А.Потаповой «Такой вот герой»

1

Уметь работать с книгой, слушать учителя, работать по инструкции.

Осознание себя как ученика.

Чтение, слушание, активное участие в беседе.

3

С.Есенин «Зима»

1

Уметь отвечать на вопросы.

самостоятельность в выполнении учебных заданий

Выразительное чтение стих-я

4

С. Суворова «Подарок»

1

Уметь ориентироваться в тексте.

проявление готовности к самостоятельной жизни.

Выразительно читать, отвечать на вопросы.

5

По В. Голявкину «У Ники новые лыжи»

1

Осознанное чтение.

Выборочное чтение.

6

И. Шевчук «С прогулки»

1

Уметь работать с книгой.

7

По М.Быковой «Неудачная находка»

1

Правильное чтение текста

8

И. Суриков «Детство»

1

Читать выразительно.

Заучивание наизусть

Наизусть

9

По Е.Чарушину «Что за зверь»

1

Знать правила поведения на уроке.

осознание себя как ученика, заинтересованного посещением школы, обучением, занятиями.

Чтение, слушание, активное участие в беседе.

10

Урок внеклассного чтения.

1

Уметь высказать свое мнение о прочитанном рассказе

владение навыками коммуникации и принятыми ритуалами социального взаимодействия

Выразительно читать, отвечать на вопросы.

11

По Э.Шиму «Не стучать – все спят»

1

Умение слушать, отвечать на вопросы учителя.

воспитание уважительного отношения к иному мнению;

Выразительно читать, отвечать на вопросы.

12

В. Степанов «Зайка»

1

Работать самостоятельно с книгой.

13

По Н.Сладкову «Еловая каша»

1

Уметь работать с книгой, слушать учителя, работать по инструкции.

Выразительно читать, отвечать на вопросы.

14

З. Александрова «Снежок»

1

Правильное чтение текста

проявление готовности к самостоятельной жизни.

Заучивание наизусть

Наизусть

15

По С.Баруздину «Коллективная печка»

1

Уметь отвечать на вопросы.

Осознание себя как ученика.

Выборочное чтение.

16

В. Аникин «Доскажи словечко» (Зимние загадки)

1

Умение слушать, отвечать на вопросы учителя, работать с учебником.

самостоятельность в выполнении учебных заданий

Чтение, слушание, активное участие в беседе.

17

Обобщающий урок по теме.

1

Уметь работать с книгой, слушать учителя, работать по инструкции.

воспитание уважительного отношения к иному мнению;

Выразительно читать, отвечать на вопросы.

18

Урок внеклассного чтения.

1

Уметь работать с книгой.

7

Так нельзя, а так можно.

12

19

По А.Ягафаровой «Снегирь и Синичка»

1

Знать правила поведения на уроке.

ценностное отношение к природе

20

По В.Хомченко «Птица-синица»

1

Умение слушать, отвечать на вопросы учителя.

владение навыками коммуникации и принятыми ритуалами социального взаимодействия

Чтение, слушание, активное участие в беседе.

21

Г.Ладонщиков «Дельный совет»

1

Работать самостоятельно с книгой.

Выборочное чтение.

22

По Л. Толстому «Косточка»

1

Осознанно читать и отвечать на вопросы.

23

По С.Георгиеву «Праздничный стол»

1

Правильное чтение текста

24

В. Бесрестов «За игрой»

1

Читать выразительно.

Заучивание наизусть

Наизусть

25

С. Баруздин «Бревно»

1

Осознанно читать и отвечать на вопросы.

проявление готовности к самостоятельной жизни.

26

А. Седугин «Как Артёмка котенка спас»

1

Знать правила поведения на уроке.

Осознание себя как ученика.

Выборочное чтение.

27

По В.Осеевой «Подвиг»

1

Уметь работать с книгой, слушать учителя, работать по инструкции.

самостоятельность в выполнении учебных заданий

Чтение, слушание, активное участие в беседе.

28

По В.Бирюкову «Лесные доктора»

1

Уметь работать с книгой.

ценностное отношение к природе

Выборочное чтение.

29

Урок внеклассного чтения.

1

Уметь отвечать на вопросы.

30

Обобщающий урок по теме.

1

Знать изученные произведения и их авторов

Работа с вопросами по разделу

8

Весна в окно стучится

20

30

Ф. Тютчев «Зима недаром злится»

1

Умение слушать, отвечать на вопросы учителя.

Заучивание наизусть

Наизусть

31

По В. Бирюкову «Весенняя песня»

1

Умение слушать, отвечать на вопросы учителя, работать с учебником.

владение навыками коммуникации и принятыми ритуалами социального взаимодействия

Чтение, слушание, активное участие в беседе.

32

По Э.Шиму «Сосулька»

1

Читать выразительно.

осознание себя как ученика, заинтересованного посещением школы, обучением, занятиями.

Выразительное чтение стих-я

33

Русская народная песня «Выгляни, Солнышко»

1

Читать выразительно.

Выразительное чтение чтих-я

34

С. Вербова «Мамин портрет»

1

Уметь работать с книгой, слушать учителя, работать по инструкции.

воспитание уважительного отношения к иному мнению;

Чтение, слушание, активное участие в беседе.

35

П. Синявский «Разноцветный подарок»

1

Читать выразительно.

Выразительное чтение стих-я

36

А. Седугин «Тихо-тихо»

1

Уметь работать с книгой.

проявление готовности к самостоятельной жизни.

Выборочное чтение.

37

Р. Сеф «Лицом к весне»

1

Читать выразительно.

ценностное отношение к природе

Выразительное чтение стих-я

38

С. Вербова «Ледоход»

1

Правильное чтение текста

Осознание себя как ученика.

Выборочное чтение.

39

По Р.Фархади «Сон Медвежонка»

1

Знать правила поведения на уроке.

самостоятельность в выполнении учебных заданий

Выразительно читать, отвечать на вопросы.

40

Г. Ладонщиков «Медведь проснулся»

1

Умение слушать, отвечать на вопросы учителя.

Заучивание наизусть

Наизусть

41

Урок внеклассного чтения.

1

Уметь работать с книгой, слушать учителя, работать по инструкции.

воспитание уважительного отношения к иному мнению;

Выразительно читать, отвечать на вопросы.

4 четверть

32

1

По В.Бианки «Заяц на дереве»

1

Умение слушать, отвечать на вопросы учителя, работать с учебником.

владение навыками коммуникации и принятыми ритуалами социального взаимодействия

Пересказ рассказа

2

С. Погореловский «Наши гости»

1

Уметь работать с книгой.

3

По Г.Скребицкому «Скворушка»

1

Работать самостоятельно с книгой.

ценностное отношение к природе

4

И. Белоусов «Весенняя гостья»

1

Осознанно читать и отвечать на вопросы.

Выборочное чтение.

5

По К. Ушинскому «Пчёлки на разведках»

1

Уметь отвечать на вопросы.

6

По А.Баркову «Тюльпаны»

1

Осознанно читать и отвечать на вопросы.

ценностное отношение к природе

Работа с учебником.

7

Урок внеклассного чтения.

1

Уметь работать с книгой, слушать учителя, работать по инструкции.

проявление готовности к самостоятельной жизни.

Выразительно читать, отвечать на вопросы.

8

Обобщающий урок по теме.

1

Правильное чтение текста

Осознание себя как ученика.

9

Весёлые истории

5

9

Р. Фархада «Перепутаница»

1

Уметь работать с книгой.

самостоятельность в выполнении учебных заданий

Работа с учебником.

10

По Г.Остеру «Эхо»

1

Умение слушать, отвечать на вопросы учителя, работать с учебником.

владение навыками коммуникации и принятыми ритуалами социального взаимодействия

Выразительно читать, отвечать на вопросы.

11

А. Шибаев «Кто кем становится»

1

Умение слушать, отвечать на вопросы учителя.

осознание себя как ученика, заинтересованного посещением школы, обучением, занятиями.

Чтение, слушание, активное участие в беседе.

12

А. Усачёв «Волшебный барабан»

1

Знать правила поведения на уроке.

Выборочное чтение.

13

М. Пляцковский «Шишки»

1

Осознанно читать и отвечать на вопросы.

ценностное отношение к природе

Работа с учебником.

14

По Ю. Степанову «Портрет»

1

Уметь отвечать на вопросы.

15

М. Бородицкая «Булочная песенка»

1

Правильное чтение текста

Выборочное чтение.

10

Родина любимая

8

16

Г. Ладонщиков «Скворец на чужбине»

1

Читать выразительно.

воспитание уважительного отношения к иному мнению;

Выразительное чтение стих-я

17

По К.Ушинскому «Наше Отечество»

1

Умение слушать, отвечать на вопросы учителя, работать с учебником.

проявление готовности к самостоятельной жизни.

Чтение, слушание, активное участие в беседе.

18

По Т.Кудрявцевой «Флаг России»

1

Уметь работать с книгой.

Осознание себя как ученика.

Работа с учебником.

19

М. Ильин «Главный город страны»

1

Осознанно читать и отвечать на вопросы.

самостоятельность в выполнении учебных заданий

Выборочное чтение.

20

В. Степанов «Песня»

1

Работать самостоятельно с книгой.

Выразительно читать, отвечать на вопросы.

21

А.Усачёв «День Победы»

1

Уметь отвечать на вопросы.

Выборочное чтение.

22

По С. Баруздину «Страшный клад»

1

Правильное чтение текста

Работа с учебником.

23

По С.Алексееву «Тульские пряники»

1

Уметь работать с книгой, слушать учителя, работать по инструкции.

воспитание уважительного отношения к иному мнению;

Чтение, слушание, активное участие в беседе.

11

Здравстуй, лето!

10

24

А. Усачёв «Что такое лето?»

1

Умение слушать, отвечать на вопросы учителя,

Выразительное чтение стих-я

25

По Л.Воронковой «Что сказала бы мама»

1

Умение слушать, отвечать на вопросы учителя, работать с учебником.

владение навыками коммуникации и принятыми ритуалами социального взаимодействия

Чтение, слушание, активное участие в беседе.

26

М. Дружинина «Земляника»

1

Читать выразительно.

проявление готовности к самостоятельной жизни.

Выразительное чтение стих-я

27

По В.Хомченко «Куда исчез гриб»

1

Осознанно читать и отвечать на вопросы.

ценностное отношение к природе

Работа с учебником.

28

По В.Бианки «Ёж-спаситель»

1

Уметь отвечать на вопросы.

Выборочное чтение.

29

Р. Фархади «Жарко»

1

Уметь работать с книгой.

Заучивание наизусть

Наизусть

30

По Э.Шиму «Верное время»

1

Умение слушать, отвечать на вопросы учителя, работать с учебником.

Осознание себя как ученика.

Чтение, слушание, активное участие в беседе.

31

Е. Савельева «Доскажи словечко»(летние загадки)

1

Умение слушать, отвечать на вопросы учителя,

самостоятельность в выполнении учебных заданий

Работа с учебником.

32

Обобщающий урок по теме

1

Знать правила поведения на уроке.

владение навыками коммуникации и принятыми ритуалами социального взаимодействия

Выразительно читать, отвечать на вопросы.

33-34

34

Урок внеклассного чтения

2

Уметь работать с книгой.

проявление готовности к самостоятельной жизни.