Приём работы с несплошным текстом
учебно-методический материал по чтению на тему
Задания к билету. Работа с несплошным текстом .
Горбунова Наталья Николаевна, учитель начальных классов МБОУ "Ермаковская СОШ №2"
Тексты делятся на два вида. Сплошные - это тексты-повествования, описания или рассуждения, т.е. те тексты, которые ученики читают в повседневной жизни, в том числе и в школе. К несплошным текстам относят формулы, графики, таблицы, диаграммы, схемы, кластеры – то есть весь материал, с которым учащиеся работают практически на всех предметах. К несплошным текстам также относят географические карты и планы помещений, местности, входные билеты и расписание движения транспорта, карты сайтов и т.п.
При работе с несплошными текстами необходимо, чтобы ребѐнок научился:
- читать несплошные тексты (то есть извлекать и анализировать информацию) – из графиков, таблиц, схем, диаграмм;
- составлять несплошные тексты – в виде графиков, таблиц, схем, диаграмм;
- для более глубокого понимания текста можно несплошные тексты преобразовывать в сплошные и наоборот.
Математика
Тема. Круглые числа.
Задание. Рассмотри билет. Прочитай и реши задачу.
Марина и Саша в кассу подали 1000 рублей. Сколько сдачи получат дети?
После покупки билета у тебя осталось 110 рублей. Сможешь купить ещё один билет для друга?
Тема. Разряды и классы. Разрядные слагаемые.
Задание. Из билета расположи числа в таблице разряды и классы.
Тема.Время.
Задание.Укажи на циферблатах время начала и окончания работы выставки.
Русский язык
Тема. Алфавит.
Задание. Выпиши и расположи слова в алфавитном порядке.
Тема. Числительное.
Задание. Выпиши из билета числительные.
Чтение
Задание. Выпиши из билета непонятные слова.
Задание. Сочини свою сказку "Петрушка на войне"
Задание. Составь пригласительный билет в кукольный театр.
Изобразительное искусство
Тема. Афиша.
Задание. Используя информацию билета нарисуй афишу.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 1009.64 КБ |
Предварительный просмотр:
Задания к билету. Работа с несплошным текстом .
Горбунова Наталья Николаевна, учитель начальных классов МБОУ "Ермаковская СОШ №2"
Тексты делятся на два вида. Сплошные - это тексты-повествования, описания или рассуждения, т.е. те тексты, которые ученики читают в повседневной жизни, в том числе и в школе. К несплошным текстам относят формулы, графики, таблицы, диаграммы, схемы, кластеры – то есть весь материал, с которым учащиеся работают практически на всех предметах. К несплошным текстам также относят географические карты и планы помещений, местности, входные билеты и расписание движения транспорта, карты сайтов и т.п.
При работе с несплошными текстами необходимо, чтобы ребѐнок научился:
− читать несплошные тексты (то есть извлекать и анализировать информацию) – из графиков, таблиц, схем, диаграмм;
− составлять несплошные тексты – в виде графиков, таблиц, схем, диаграмм;
− для более глубокого понимания текста можно несплошные тексты преобразовывать в сплошные и наоборот.
Математика
Тема. Круглые числа.
Задание. Рассмотри билет. Прочитай и реши задачу.
Марина и Саша в кассу подали 1000 рублей. Сколько сдачи получат дети?
После покупки билета у тебя осталось 110 рублей. Сможешь купить ещё один билет для друга?
Тема. Разряды и классы. Разрядные слагаемые.
Задание. Из билета расположи числа в таблице разряды и классы.
Тема.Время.
Задание.Укажи на циферблатах время начала и окончания работы выставки.
Русский язык
Тема. Алфавит.
Задание. Выпиши и расположи слова в алфавитном порядке.
Тема. Числительное.
Задание. Выпиши из билета числительные.
Чтение
Задание. Выпиши из билета непонятные слова.
Задание. Сочини свою сказку "Петрушка на войне"
Задание. Составь пригласительный билет в кукольный театр.
Изобразительное искусство
Тема. Афиша.
Задание. Используя информацию билета нарисуй афишу.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/30/picture-232383-1364637902.jpg)
Урок окружающего мира во 2 классе с использованием приемов работы с несплошными текстами
Урок окружающего мира во 2 классе по программе "Начальная школа XXI века" . Тема "домашние животные"...
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/30/picture-232383-1364637902.jpg)
Несплошные тексты как средство формирования умения работать с информацией
Методическая тема "Несплошные тексты как средство формирования умения работать с информацией"Презентация "Методический семинар"...
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/30/picture-232383-1364637902.jpg)
Конспект урока русского языка в 3 классе по теме "Учимся ставить знаки препинания в предложениях с однородными членами"с использованием приемов работы с несплошным текстом.
На уроке используются приемы работы с несплошным текстом, самооценка учащихся, деятельностный подход....
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/06/picture-299808-1381044393.jpg)
«Педагогический рецепт. Несплошные тексты»
В данной публикации я хочу поделиться опытом по формированию информационной и читательской при использовании приёма «Несплошные тексты» (входные билеты, кассовые чеки)....
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/27/picture-333066-1385552045.jpg)
Смысловое чтение. Работа с несплошным текстом
Работа с афишами, добывание информации из любого несплошного текста. Развитие творческого воображения. Социализация ребёнка....
![](/sites/default/files/pictures/2014/08/14/picture-417398-1407965367.jpg)
Изложение с элементами сочинения (текст-повествование) с опорой на иллюстрации на тему: «Цирк» (работа с несплошным текстом)
Изложение с элементами сочинения (текст-повествование) с опорой на иллюстрации на тему: «Цирк» (работа с несплошным текстом)...