КВН по сказкам
план-конспект занятия по чтению (1 класс) на тему
КВН проводится в ходе декады учителей начальных классов, для учащихся первых классов
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.53 КБ |
Предварительный просмотр:
Методическая разработка внеклассного мероприятия для начальной школы
учителя начальных классов
МБОУ ЗСОШ № 1
Демьяновой Н.А.
«КВН по русским народным сказкам»
Оборудование: класс украшен плакатами, шарами, детскими рисунками по сказкам.
В КВНе участвуют 4 команды. Судейство осуществляет жюри в составе родителей и детей. Каждый конкурс оценивается в 1 балл.
Учитель:
Сегодня КВН у нас,
Мы рады видеть здесь сейчас
Всех дорогих своих гостей:
И пап, и мам, и их детей!
- А чему посвящён наш КВН вы узнаете из стихотворений ребят
Ученик 1.
В мире много сказок
Грустных и смешных.
И прожить на свете
Нам нельзя без них.
Лампа Аладдина,
В сказку нас веди.
Башмачок хрустальный,
Помоги в пути!
Мальчик Чиполлино,
Мишка Винни-Пух…
Каждый нам в дороге —
Настоящий друг.
Пусть герои сказок
Дарят нам тепло.
Пусть добро навеки
Побеждает зло!
Ученик 2.
Для чего нужны нам сказки?
Что в них ищет человек?
Может быть, добро и ласку.
Может быть, вчерашний снег.
В сказке радость побеждает,
Сказка учит нас любить.
В сказке звери оживают,
Начинают говорить.
В сказке все бывает честно:
И начало, и конец.
Прочитайте сказки, дети!
Научитесь их любить.
Может быть, на этом свете
Станет легче всем нам жить.
Ученик 3.
Сказка радость нам несет,
Тот, кто знает, тот поймет,
В сказке очень много смысла,
И любовь там ходит близко.
В сказке много приключений,
Очень радостных волнений,
Побеждает в ней добро,
Ведь, оно сильней, чем зло.
Тот, кто сказки уважает,
Непременно вырастает,
Превращаясь в мудреца,
Верит очень в чудеса.
И приходит чудо в гости,
Не обходит стороной,
Главное, в него поверить,
И оно уже с тобой.
Сказка — чудная копилка,
Что накопишь, то возьмешь,
А без сказки в этой жизни -
Непременно пропадешь.
Учитель:
- Итак, мы совершаем путешествие в сказку. Для участия в КВН приглашаются команды 1а, 1б, 1в, 1 г классов
- А оценивать вашу работу будет жюри. (Выбирается из членов родительского комитета и учащихся)
Учитель:
Сейчас проявите смекалку, старанье —
Команды, придумайте быстро названье!
Команды придумывают название, связанные с тематикой КВНа.
Учитель:
Чтоб времени зря не терять,
Вам надо, друзья, капитанов избрать!
(Вручает эмблемы капитанам).
Учитель:
Чтоб конкурсы шли без заминки,
Сейчас проведем мы разминку.
Кто с юмором, сказкою дружен всегда,
Тот справится с ней без труда!
Жюри оценивает в ответе юмор. Каждой команде по 1 вопросу.
✓ Самый большой дядя? (Дядя Степа)
✓ Самая маленькая девочка? (Дюймовочка)
✓ Самый добрый доктор? (Айболит)
✓ Королева зла? (Снежная Королева)
http://prezentacii.com/literatura/12020-v-gostyah-u-skazki-1кlass
Учитель:
Теперь, капитаны, вперед!
Вас интересный конкурс ждет.
Скажите нам все без стесненья,
Вы любите мультики, пенье?
Кто больше песен пропоет из мультиков и сказок,
Того, конечно, верх возьмет, и победит он сразу.
Ну, а команда выручает и капитану подпевает!
Проводится аукцион песен из мультфильмов.
продолжение игры: http://prezentacii.com/literatura/12020-v-gostyah-u-skazki-1кlass
Учитель:
А сейчас, жюри, вам слово.
К награжденью мы готовы!
Жюри подводит итоги, награждает победителей.
Учитель:
Вы, надеюсь, не скучали,
Веселились, как могли,
В КВНе подружились,
Славно время провели!
Время встречи пролетело быстро,
Словно невзначай.
А сейчас всех приглашаю я
На ароматный чай!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2011/10/17/picture-25022.jpg)
Праздник миниатюр «Русская сказка всем сказкам сказка»
Данное мероприятие сплачивает участников конкурса "Русская сказка - всем сказкам сказка"...
Урок литературного чтения по системе Л.В.Занкова. 2 класс. Авторская сказка и её связь с сюжетом и структурой сказки народной. ( на примере сказки Д.Мамина-Сибиряка "сказка о храбром Зайце...")
Авторская сказка и её связь с сюжетом и структурой сказки народной. Д.Мамин-Сибиряк «Сказка про храброго Зайца – длинные уши, косые глаза, короткий хвост». Урок литературного чтения по системе Л.В.Зан...
![](/sites/default/files/pictures/2012/01/18/picture-49129.jpg)
Исследовательская работа на тему: "Сказка ложь, да в ней намёк..." (русские народные сказки и сказки народов Севера: сходства и различия)
«Сказка ложь, да в ней намек…» (русские народные сказки и сказки народов Севера: сходства и различия)АннотацияЦель исследования:Исследовать особенности русских народных сказок и сказок наро...
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/19/picture-245509-1366379146.jpg)
Авторская сказка и её связь с сюжетом и структурой сказки народной (на примере сказки Д. Н. Мамина-Сибиряка «Сказка про храброго зайца»)
С презентацией...
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/23/picture-46937-1379947547.jpg)
Презентация Урок литературного чтения 2 класс А.С.Пушкин "Сказка о рыбаке и рыбке" и "От сказки авторской к сказке народной"
Данная презентация поможет провести работу над произведением А.С.Пушкина "Сказка о рыбаке и рыбке", провести анализ произведений "Мороз Иванович" и "Морозко"...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/27/picture-540180-1417104393.jpg)
Урок-игра "Цветик-семицветик" по тексту сказки Г.Цыферова "Маленький Тигр» И русской народной сказке «Сказки в сказке»
Цель: расширение знаний о разнообразных формах художественных произведений (сказка, пословица, скороговорка, поговорка). Задачи урока: ·...