ЛИтературная викторина по книге Я Ларри "Необыкносенные приключения Карика и Вали"
учебно-методический материал по чтению (4 класс) на тему

                                                                Викторина

 по книге Яна Ларри «Необыкновенные приключения Карика и Вали».

1.С чем поздравил себя профессор?.......................................................................................... ....

2. Назови фамилию профессора………………………………………….……………………..

3. Какого животного Иван Гермагенович приготовил для опыта (подчеркни нужную букву):

а) стрекозу;

б) розового слона;

в) кролика.

4. Как уменьшились Карик и Валя?...........................................................................................

5. Кто помог ребятам покинуть комнату профессора?  ……………………………………..

6. В тексте есть предложение "Если бы в эту минуту вошел профессор у него с Кариком, пожалуй, произошел бы очень неприятный разговор". Почему? Выбери нужный ответ, подчеркни:

а) Карик выпил чудесную жидкость;

б) мальчик ходил по кабинету профессора;

в) покрутил винтики микроскопа.

7. Почему Валя не узнала стрекозу в 3 части второй главы? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

8. С чем автор сравнивает люстру в кабинете профессора? …………………………………………………………………………………………………….

9. Кличка собаки…………………………………………………………………………………

10. Как называют цветок энотеру и почему?........................................................................................................................................................................................................................................................................................................

            11. Что было внутри цветка энотеры? Как это пригодилось  ребятам?  ..........................................................................................................................................                               .................................................................................................................................................................

12. В каком из сборников можно поместить это произведение, выбери нужный ответ, подчеркни:

а) сказочные истории;

б) рассказы о природе;

в) рассказы о людях;

г) басни.

13. О чем хотел сказать автор в этом произведении? Выбери нужный ответ, подчеркни:

а) о детском любопытстве;

б) о таком незнакомом знакомом мире;

в) о жизни насекомых.

14. Кто из героев и в связи с чем сказал: ”И умный человек никогда не подумает даже: прилично или неприлично выпить и уменьшительную жидкость и отправиться в странный мир насекомых, чтобы открыть многое такое, что очень нужно и полезно человеку?”

……………………………………………………………………………………………………

15. Почему Карик считал, что человеку прилично быть крошечным?

……………………………………………………………………………………………………..

16.  Почему у профессора иное мнение на этот счет?

……………………………………………………………………………………………………..

17. Как он отреагировал на высказывания Карика?........................................................................................................................................................................................................................................................................................................

18. Понравилось ли это произведение? Объясни, почему………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

По вертикали:                                                                         По горизонтали:

1. Сверчок.                                                             1. Фамилия профессора.
2. Животное, приготовленное для опыта.          2. Отчество пчелы.
3. Место, где находиться пруд.                            3. Природное сообщество, в которое
4. Кличка собаки.                                                       попали дети.
5. « Транспорт» детей.                                          4.  Имя мальчика.  
6. Подруга Вали.                                                    5. Родственница детей. 
7. Каким ученым был Енотов.                             6. Помещение для работы профессора.
8. Находка профессора.                                        7. «Хитрый» цветок.
9. Друг детей.                                                         8. Состояние, в котором находился
10. Форма съедобной пыльцы.                                 эликсир.
11. Кличка собаки в фильме.                                  9. Отчество профессора.
12. Имя девочки.                                                     10. Транспорт, средство в котором ехал
13. Съедобная часть цветка.                                        уменьшившийся профессор.
14. Что вязала бабушка.                                         11. Герой произведения.