Урок литературного чтения во 2 классе УМК "Школа России" на тему "Два Мороза" русская народная сказка
план-конспект урока по чтению (2 класс) по теме
О зиме мы с вами прочитали замечательные стихи. Но и композиторы не остались равнодушны к этому времени года. Вот, послушайте, какой восхитительный «Вальс снежных хлопьев» сочинил П.И.Чайковский.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 48 КБ |
Предварительный просмотр:
Открытый урок по литературному чтению 2 класс
«УМК Школа России»
Тема: «Два Мороза» русская народная сказка
Цели:
познакомить с русской народной сказкой «Два Мороза»;
отрабатывать навыки чтения;
развивать умение выделять главное в прочитанном тексте;
развивать речь, память и внимание детей;
воспитывать трудолюбие.
Оборудование: картинки с изображением Морозов(Красный нос, Синий нос), музыкальное сопровождение «Вальса снежных хлопьев» П.И.Чайковского.
Ход урока.
- Орг.момент.
- Проверка домашнего задания.
- Дома ребята должны были выучить наизусть стихотворение С.Есенина «Береза». Сейчас мы послушаем некоторых из вас.
III. Постановка цели урока.
- Беседа.
- Ребята, какое сейчас время года? (Зима)
- О зиме мы с вами прочитали замечательные стихи. Но и композиторы не остались равнодушны к этому времени года. Вот, послушайте, какой восхитительный «Вальс снежных хлопьев» сочинил П.И.Чайковский.
(Дети слушают вальс П.И.Чайковского)
-Что вы себе представили, слушая эту музыку?
- И вместе со снежными хлопьями спустились на землю… Отгадаете загадку, что это?
Старик у ворот
Тепло уволок.
Сам не бежит,
Стоять не велит.
(мороз)
- Правильно, мороз. Да не один мороз, а два мороза (показываю картинки) – Мороз - Синий нос и Мороз – Красный нос.
- Поэты говорят о морозе, как о живом существе. Пока он не придет – зима не настанет. Явится – мосты наведет на реках, птиц и зверей загонит по гнездам и норам. Человека заставит быстрее идти, рукавицами похлопывать и приговаривать: «Ай, да мороз!»(хором)
- Вот как об этом волшебстве говорится в сказке.
Отгадайте, какую сказку мы будем читать?
Запишите буквы в таблицу и прочитайте название сказки, с которой мы будем знакомиться.
Р | А | О | 6 (Р) | 3 (А) | 7 (О) |
Д | О | В | 1 (Д) | 5 (О) | 2 (В) |
А | М | З | 9 (А) | 4 (М) | 8 (З) |
Откройте учебники с.198. Прочитайте название.
- Сегодня мы познакомимся со сказкой «Два Мороза»
IV. Изучение нового материала.
1.Словарная работа.
-Перед тем, как я прочту вам сказку, давайте выясним значение некоторых слов.
- Бубенчик – металлический шарик с кусочком металла внутри, позванивающий при встряхивании;
- Дровосек – человек, рубящий дрова;
- Купец – богатый человек, живущий в городе, владелец торговой лавки;
- Крестьянин – бедный человек, живущий в деревне, занимается обработкой земли.
- Чтение учителем.
- Первичная проверка понимания.
-Это сказка или рассказ? Почему?
- Понравилась сказка?
- Назовите действующих лиц сказки.
- Можно ли эту сказку назвать волшебной? Что в ней волшебного?
- Как решили подшутить Морозы?
- Кого собрался заморозить Мороз – Синий нос?
- Кого собрался заморозить Мороз – Красный нос?
- А вот как они это делали, вы прочитаете нам после самостоятельного чтения.
4. Словарная работа.
- А перед чтением мы с вами потренируемся читать сложные слова.
(на доске)
ёжится – сутулясь, сжиматься всем телом при ощущении холода.
проезжая дорога
свистнули
ко-ло-коль-чик
бу-бен-чик
дро-во-сек
крес-тья-нин
вы-ко-ла-чи-вать
по-за- ба-вить-ся
- «Жужжащее» чтение детьми.
- А теперь возьмите карандаши и во время чтения отметьте то место, в котором говориться о том, как Морозы пытались заморозить купца и крестьянина.
6.Выборочное чтение.
- Прочитайте, Как Мороз - Синий нос пытался заморозить купца.
- Удалось ли ему это сделать?
- Посмотрите на иллюстрацию. Как одет купец?
- Так почему же Мороз его заморозил?
- Прочитайте, Как Мороз - Красный нос пытался заморозить крестьянина.
- Удалось ли ему это сделать?
- Посмотрите на иллюстрацию. Как одет крестьянин?
- Так почему же Мороз его не смог заморозить?
-Прочитайте, какой пословицей заканчивается сказка. Как вы ее понимаете? О чем она? (О трудолюбии)
7. Чтение детьми сказки цепочкой. (При наличии времени).
V. РЕФЛЕКСИЯ.
- С какой русской народной сказкой познакомились?
- О ком рассказывается в сказке?
-Какая главная мысль сказки? (Человеку, который трудится, никакая беда не страшна.)
VI. Домашнее задание.
Стр.198-202 – выразительно прочитать, подготовить ответы на вопросы стр.202.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/01/01/picture-44554.jpg)
Методическая разработка урока литературного чтения по теме "Дети Деда Мороза . Русская народная сказка
Подробное описание урока литературного чтения.УМК "Начальная школа XXI века"...
![](/sites/default/files/pictures/2022/06/01/picture-168652-1654084063.jpg)
Урок - викторина по литературному чтению (4 класс). Обобщение по разделу "Русские народные сказки"
Урок проводится в 4 классе. Возможно также проведение урока в качестве внеклассного мероприятия....
![](/sites/default/files/pictures/2022/05/08/picture-218548-1652019013.jpg)
Урок литературоное чтение 2 класс "Разгадываем загадки сказок. Русская народная сказка "Снегурочка"
Разгадываем загадки сказок. Народная сказка «Снегурочка».Осознанное восприятие содержания текста, оценка его характера.Участие в обсуждении (диалоге или полилоге) произведения.Овладение навыками осозн...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/14/picture-163837-1384443026.jpg)
Конспект урока "Литературное чтение" 4 класс по теме С Есенин "Бабушкины сказки" .
данный конспект урока используется для классов где присутствуют ученики 7 вида....
Внеклассное мероприятие по литературному чтению 2 класс. В ГОСТЯХ У РУССКОЙ НАРОДНОЙ СКАЗКИ
ЦЕЛИ: познакомить с понятием - устное народное творчество, расширить знания о русских народных сказках, вспомнить известные детям сказки и познакомить с неизвестными;Формировать и р...
![](/sites/default/files/pictures/2022/09/20/picture-819200-1663693092.jpg)
Задание по литературному чтению, 2 класс/ УМК "Школа России"/ русская народная сказка "Лиса и тетерев"
Используется в качестве дополнительного материала или альтернативы рабочей тетради....
![](/sites/default/files/pictures/2017/03/22/picture-908096-1490202452.jpg)
Конспект урока литературного чтения 2 класс «ЧЕРТЫ СХОДСТВА И РАЗЛИЧИЯ В СКАЗКАХ А.С.ПУШКИНА «СКАЗКА О РЫБАКЕ И РЫБКЕ» И БРАТЬЕВ ГРИММ «СКАЗКА О РЫБАКЕ И ЕГО ЖЕНЕ».
Урок представлен в виде технологической карты с 11 приложениями: кроссвордами,инструкциями от Кота Ученого, тестом, критериями оценивания и заданиями для работы с интерактивной доской....