урок чтения для 4 класса по теме: Кир Булычов "Путешествие Алисы"
план-конспект урока по чтению (4 класс) по теме

№ п/п

Структура урока и деятельность учителя

Деятельность учащихся

Слайд презентации

I

Организационный момент

Звучит музыка из м/ф

II

Введение в тему. Актуализация знаний

1

Вступительная беседа

- Ребята, кто из вас знаком с м/ф «Тайна третьей планеты»?

- Кто его главный герой?

- Что вы о ней знаете?

- Кто из вас смотрел о ней фильм?

- Кто написал историю об Алисе Селезнёвой?

Алиса Селезнёва

Она из будущего, любит животных, её папа – космобиолог, директор космического зоопарка – изучает и собирает животных по всей галактике

Кир Булычёв

Слайд 1

3

Рассказ учителя и детей  о писателе

Катя Слайд 2

Кир Булычёв (настоящее имя – Игорь Всеволодович Можейко) родился в Москве

(18 октября 1934г)

Арбатский мальчишка Игорь Можейко всегда чем-нибудь увлекался. Совсем маленьким обожал рассказы о разведчиках и пограничнике Карацупе. В десять лет захотел стать художником и даже поступил в художественную школу. Правда, проучился он там недолго — заболел, много пропустил, а потом побоялся вернуться обратно. Наверное, Игорь сильно переживал и обижался на маму за то, что не уговорила, не настояла, но вскоре у него появились новые увлечения, совершенно другие — геология и палеонтология.

Игорю страшно хотелось «путешествовать, жить в палатке, делать научные открытия». Воображая себя исследователем амазонской сельвы, он вдоль и поперёк исходил Подмосковье. Он прилежно изучал книги о экспедициях в пустыню Гоби, собирал обширные коллекции минералов и, конечно, представлял себя настоящим геологом с мужественным лицом и обветренными руками…

Вероника (слайд № 3, 4)

Казалось, ему светит прямая дорога в геолого-разведочный институт, однако случилось так, что по комсомольской разнарядке Можейко направили в Московский институт иностранных языков, и, окончив там переводческий факультет, он попал на работу в далёкую азиатскую страну — Бирму…

Порой молодому переводчику казалось, что он очутился в каком-то сказочном мире. Из окна гостиницы ему были видны тысячи древних буддийских храмов. Перед рассветом они становились голубыми, фиолетовыми и какими-то воздушными.

Потрясённый увиденным, Игорь Можейко, вернувшись на родину, поступил в аспирантуру при Институте востоковедения АН СССР и в 1966 году защитил диссертацию о средневековой Бирме на тему «Паганское государство». (я читаю слайды №5, 6, 7)

Таня № 8,9

Начались исследования. Жизнь вроде бы собиралась идти по накатанной колее, но… В то же самое время у Можейко подрастала дочка Алиса. Она не слишком интересовалась историей Бирмы, но ей очень хотелось, чтобы папа, позабыв про дела, рассказал ей что-нибудь совершенно необыкновенное.

И специально для дочки Игорь Всеволодович с удовольствием принялся придумывать фантастические истории о девочке из XXI века, которую, как и собственного ребёнка, назвал Алисой.

Рассказы эти под названием «Девочка, с которой ничего не случится» и  «Когда вымерли динозавры?» увидели свет в 1965 году в популярном альманахе «Мир приключений».     

Рассказ, придуманный Можейко («Когда вымерли динозавры?»), показался сотрудникам самым удачным, и его срочно вставили в выпуск. Но как подписать столь непредвиденное творение? «Игорь Можейко» — вроде неудобно. Всё-таки историк, учёный, а тут динозавры какие-то в банках. «Имя жены плюс девичья фамилия матери», — решил автор и написал под рукописью «Кир Булычёв». Так и появился один из самых популярных современных фантастов. (читаю я, № 10)

Тарас № 11

Как бы там ни было, факт остаётся фактом: серьёзный историк Можейко начал писать «несерьёзную» фантастику. И, видимо, занятие это ему очень понравилось, потому что вслед за первыми коротенькими рассказиками, положившими начало историям «про Алису», появились настоящие «большие» книги: «Девочка с Земли» (1974), «Сто лет тому вперёд» (1978), «Миллион приключений» (1982), «Непоседа» (1985), «Новые приключения Алисы» (1990)… А однажды Алиса Селезнёва даже стала кинозвездой — были написаны сценарии мультипликационного фильма «Тайна третьей планеты» и пятисерийного художественного фильма «Гостья из будущего». И каждая новая встреча с девочкой из XXI века вызывала и у читателей, и у зрителей бурный восторг.

Но Киру Булычёву не хотелось сочинять только про Алису. Его перу принадлежит великое множество совсем других, совершенно не похожих друг на друга книг: ироническая эпопея про захолустный городок Великий Гусляр и его славного жителя Корнелия Удалова, «взрослый» цикл про космического доктора Владислава Павлыша и ещё многое-многое другое…

Лина слайд № 12, 13, 14

При этом Игорь Всеволодович не оставлял и своих научных занятий. Одновременно с фантастом Булычёвым неустанно писал свои труды историк Можейко. Он выпустил несколько монографий, научно-популярные книги «7 и 37 чудес», «Пираты, корсары, рейдеры», «1185 год. Восток-Запад». А ещё — защитил докторскую диссертацию по теме «Буддизм в Бирме».

Остаётся только удивляться, как у Игоря Всеволодовича хватало на всё времени и сил. Впрочем, нет, времени как раз не хватало, и фантаст Булычёв вместе с историком Можейко больше всего на свете мечтал о том, чтобы хоть как-нибудь увеличить сутки…

Умер Игорь Всеволодович 5 сентября 2003 года после продолжительной болезни в возрасте 69 лет. До своего юбилея он не дожил 1,5 месяца.

По произведениям Кира Булычёва сняты фильмы. Слайд № 15

Мультфильмы.

Что вы запомнили о Кире Булычёве?

Ответы детей

Он мечтал стать геологом, а стал писателем-фантамстом.

Он получил признание государства, читателей.

Его книги издавались и издаются, так как стали любимыми произведениями не только детей, но и взрослых.

А в Интернете можно найти его официальную страницу.

III

Физминутка

IV

Чтение и анализ отрывка из повести «Путешествие Алисы»

1

Техника чтения, словарная работа.

Восемнадцать

Девятнадцать – на девятнадцатом

Космокатер*

Иллюминатор*

Кают-компания*

Развевалась

Отсек*

Обыкновенные

Существо - существование

Прочитывают , дают толкование слов(*)

2

Первичное чтение по цепочке

Читаем по цепочке

Читают цепочкой

V

Физминутка

Проводят дети

VI

Работа над текстом

1

Беседа по содержанию повести

- О каком приключении Алисы вы прочитали?

- В чём необычность, фантастичность всего произошедшего?

- От чьего имени ведётся рассказ? Докажите.

- Что вы думаете о рассказчике? Какой у него характер?

- Как герои отнеслись к истории с кустиками вначале? Изменилось ли их отношение потом? Объясните.

- Охарактеризуйте Алису. Какой она была?

Ответы детей

2

Работа на карточках (задание 6, стр. 157)

 Работа в группах. Подумайте, кто из группы будет отвечать.

Положите перед собой карточки. Прочитайте и подумайте, какие слова пропущены в тексте?

Читают, выполняют

- Какой приём использует автор? Как ему в этом помогают сравнения?

- Подумайте, изменилось бы что-нибудь в произведении, если бы автор не использовал приём олицетворения?

Приём олицетворения

4

Выборочное чтение (по сюжетам рисунков)

VIII

Пересказ по картинному плану от имени Алисы

1

Пересказ текста по картинному плану от имени Алисы

- От чьего имени ведётся рассказ?

- Перескажем текст от имени Алисы

Дети пересказывают текст от имени Алисы

IX

Итог урока

2

Захотелось ли прочитать книгу целиком?

Рассматривание выставки книг Кира Булычева

3

Нравится ли вам фантастическая литература?

X

Домашнее задание (по выбору)

1

Перечитать отрывок, краткий пересказ

Карточка № 1

1. О каком приключении Алисы вы прочитали?

В чём фантастичность, необычность всего произошедшего?

2. От чьего имени ведётся рассказ?

Почему вы так решили? Что вы думаете о рассказчике?

Какой у него характер?

Карточка № 2

1. Как герои отнеслись к истории с кустиками вначале?

Изменилось ли их отношение потом?

Объясните?

2. Можешь ли ты сказать, что Алиса была находчивой, отзывчивой девочкой?

3. Почему?

Карточка № 5

1. Какой приём использует автор?

2. Как ему в этом помогает сравнение?

3. Что изменилось бы в произведении, если бы писатель не использовал данный приём?