Мокрова Екатерина Владимировна

«Детство – это цветущий луч, залитый солнцем,

По которому бежишь без оглядки к далекому горизонту.

И как важно, чтобы рядом с тобой был

Любящий и опытный поводырь»  А.И Баркин

О себе

          Образование - среднепрофессиональное, Канский  педагогический колледж по специальности "Технология" квалификация "Учитель технологии", 2003-2006,

          Педагогический стаж работы  : 13 лет      

          Сведения о повышении квалификации:

             2019г. – КГА ПОУ «Канский педагогический колледж» по теме: «Психолого – педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в ДОО» (72 акад.час);

             2021г. – ООО «Центр Инновационного образования и воспитания» по теме: «Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях» (36 часов

             2021г. – Учебный центр «СтройэнергоМонтажСервис» по теме: «Организация и реализация наставничества в ДОУ» (72 часа);   

         Профессиональная карьера :

• 2012 - Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад с приоритетным осуществлением деятельности по социально-личностному развитию детей № 28 "Ручеек" (воспитатель).

         Я считаю, что главное в нашей жизни - это доброта и любовь, которыми должен обладать педагог.

     Выбор профессии для меня был осознанным. Еще в детстве я всегда мечтала, что когда вырасту буду учить детей. Назвать легкой работу воспитателя нельзя. Это кропотливый, ежедневный труд, на нем лежит огромная ответственность за воспитание маленького человечка. Я точно знаю, что сделала правильный выбор. Счастливые лица и улыбки детей и благодарность их родителей - подтверждение тому. Наша профессия как никакая другая окружена любовью, и хорошо когда эта любовь взаимна. Я с пониманием отношусь к словам и поступкам каждого ребенка. Я принимаю их такими, какие они есть. Стараюсь воспитывать у них чувства собственного достоинства, ответственности за себя и свои поступки. Я учу детей доброте, заботе о ближнем, толерантности

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

 В.А.Сухомлинский "Сердце отдаю детям"

Мой взгляд на мир

Мир вокруг нас вызывает у меня разные чувства, разные эмоции, но никогда не оставляет равнодушной. Иногда волнует, иногда пугает, но в то же время притягивает. Заставляет радоваться и страдать, удивляет своей красотой и порой разочаровывает жестокостью и неадекватным поведением окружающих. И все-таки, он прекрасен! Потому что мы в нем живем!

Мои достижения

Представление опыта работы на разных уровнях:

Муниципальный уровень:

2019 г. – опыт работы «Игровая деятельность как основная форма при взаимодействии взрослого и детей среднего дошкольного возраста» в рамках ГМО воспитателей среднего дошкольного возраста (Сертификат);

2019г. - опыт работы «Организация ООД в соответствии с требованиями ФГОС» в рамках ГМО воспитателей подготовительного  дошкольного возраста (Сертификат);

2019 г. – участник городского турнира «Форт – Боярд» среди воспитанников дошкольных образовательных организаций в рамках сетевого взаимодействия (сертификат)

2019г. – Районная педагогическая конференция «Качественное образование через эффективные управленческие и педагогические практики» «Взаимодействие педагогов и специалистов по познавательно-исследовательской деятельности с детьми старшего дошкольного возраста в группе комбинированной направленности в условиях инклюзивного образования» п. Абан (благодарственное письмо)

2020г. г. – муниципальный этап XIV Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок» тема -  « Вода – и ее свойства»

2020г. – Муниципальный конкурс проектов молодых педагогов в системе образования «Молодой учитель новой школе» проект "Детская космическая станция "Космодром детства"

2020г. – Районная педагогическая конференция «Качественное образование через эффективные управленческие и педагогические практики» п. Абан (благодарственное письмо) «Детская космическая станция» - как средство формирования научных знаний у детей дошкольного возраста»

2021г. – Районная педагогическая конференция «Качественное образование через эффективные управленческие и педагогические практики» по теме «Формирование основ финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста через проектную деятельность» п. Абан (благодарственное письмо)

2021г. – Межмуниципальная педагогическая конференция «Качественное образование через эффективные управленческие и педагогические  практики» в номинации «Совершенствование профессиональной компетенции реализации стратегии образования» и педагогов как основа. По теме: «Наставничество, как фактор становления профессиональной деятельности молодых педагогов ДОУ» (Грамота) победитель

2021г. – Организация и проведение обучающего семинара для студентов Канского педагогического колледжа «Организация работы воспитателя в группах комбинированной направленности. Специфика ведения педагогической документации» (Благодарственное письмо)

2021г. – Муниципальный конкурс на лучшую разработку виртуальной экскурсии для детей с ОВЗ «О городе своем я расскажу» в рамках ГМО комбинированной направленности (сертификат).

2021г. – Педагогические чтения учителей муниципальных образовательных организаций города Канска по теме: «Функциональная грамотность как один из современных образовательных результатов» (удостоверение)

Региональный уровень:

2021 – Краевой фестиваль лучших инклюзивных практик «Комплексное психолого – педагогическое сопровождение семей и детей в условиях инклюзивного образования» (сертификат).

2021 – Краевой  Педагогический форум «Психолого – педагогическое сопровождение как условие обеспечения безопасной психологической среды для обучающихся, в том числе с ОВЗ»

Всероссийский уровень:

2019 г. – XXI Всероссийская научно-практическая конференция «Психология и педагогика детства: дети третьего тысячелетия» «Формирование Основ поисково – исследователькой деятельности путем экспериментирования (Сертификат)

2020 г. – XXII Международная научно – практическая конференция «Психология и педагогика детства: Векторы взаимодействия» «Взаимодействие педагогов и специалистов по познавательно-исследовательской деятельности с детьми старшего дошкольного возраста в группе комбинированной направленности в условиях инклюзивного образования» (Сертификат)

2020 – Большой фестиваль дошкольного образования «Воспитатели России» тема: «Инклюзивное образование в условиях ФГОС» (сертификат)

2020 – Всероссийский форум «Воспитатели России»  тема:«Воспитаем здорового ребенка» (сертификат)

2020 - Всероссийский форум Педагоги россии - участник онлайн марафора инклюзивное образование " основные принципы и практическая реализация"

2020 - Всероссийский форум Педагоги россии - участник онлайн марафора инклюзивное образование "организация комплексного сопровождения детей с растройствами аутистического спектра"

2021 – Открытый региональный командный чемпионат Вологодской области по решению управленческих кейсов.  "Проект Путь в профессию"  (Диплом лауреата)

Участие в работе городских творческих групп и организация мероприятий:

2019г. - являлась руководителем творческой группы воспитателей среднего возраста «Организация ООД в соответствии с требованиями ФГОС» в рамках ГМО воспитателей подготовительного  дошкольного возраста (Сертификат);

2019 г. – являлась руководителем творческой группы воспитателей подготовительных групп «Игровая деятельность как основная форма при взаимодействии взрослого и детей среднего дошкольного возраста» в рамках ГМО воспитателей среднего дошкольного возраста (Сертификат);

2019, 2020, 2021, 2022 - руководство городского методического объединения педагогов (приказ № 157 - о)

Экспертная деятельность:

2021 - эксперт Смотра - конкурса развивающей предметно - пространственной среды в рамках взаимодействия.

Участие в работе творческих групп на уровне ДОУ:

2020 - участие в творческой группе по разработке проекта по наставничеству "Путь в профессию"

2021 - участие в творческой группе по разработке проекта "По тропинкам народных традиций"

2021 - Участие в творческой группе по  разработке программы воспитания

Наставничество:

2020-2021, 2022 - наставничество молодых педагогв.

Моё портфолио

Моя профессиональная деятельность требует от меня развития, поэтому я нахожусь в постоянном творческом профессиональном поиске.Цель моей профессиональной деятельности, как  воспитателя, заключается в работе с детьми и общение и обмен опытом с коллегами.Для достижения положительных результатов профессиональной деятельности и повышения профессиональной компетентности, осуществляю продуктивную работу: организационно-методическую, просветительскую и профилактическую; обобщаю и распространяю опыт (семинары, семинару-практикумы, конференции,ГМО, ГОО и т.д.).

Портфолио: