Колотилина Ольга Валерьевна

Те,  кто своё сердце отдал детям,

                  Свою жизнь им посвятил,

                  Тот душою вечно молод,

                  Внешностью всегда красив,

                  Потому, что рядом с детством

                  Невозможно постареть

                  Потому что вдаль без края

                  Нужно всем всегда смотреть. 

О себе

В детском саду я работаю  31 год, с того дня, как закончила педагогическое училище

На свете есть много различных профессий,
И в каждой есть прелесть своя.
Но нет благородней, нужней и чудесней
Чем та, кем работаю я!

 Моя работа,… Что про неё сказать,

Коль сказано о ней уже немало?

Заняться музыкой мне когда-то мать

В пору моих исканий подсказала.

Мне нравилось из пианино звуки извлекать,

И петь и танцевать я научилась рано

Любила фантазировать, и что-то  сочинять,

 Усилий на учебу  много прилагала.

И вот теперь уже, который год

(Вы за банальность уж меня простите)

Во мне второе «Я» мое живет,

а имя это - музыкальный руководитель 

О себе могу сказать "счастливая по природе при всякой погоде"

Рядом по жизни идёт любимый надёжный человек, своими успехами радуют дети  -  сын и дочка. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

С. Булгаков "Дни Трубецких", "Собачье сердце", "Мастер и Маргарита" - они такие разные, но одно начало - победа человечности над всеми преградами и перепетиями жизни.
 

Мой взгляд на мир

Главное, скажу я всем,, сердцем не стареть,
Песенку дошкольника до конца допеть.
Трудный путь был избран —
Но этот путь тернистый
Только оптимисты могут одолеть.

 

Мои достижения

• Мои достяжения - это не один, а много ключей к успеху. 

  Это не только награда за мои старания, но и стимул двигаться дальше.

  Это участие в различных конкурсах, семинарах, а также - это успехи моих воспитанников...

Моё портфолио

            Меня привлекает работа именно с дошкольниками. Это самый благодарный возраст, когда между ребенком и взрослым устанавливается теснейший контакт и взаимопонимание. Малыш, который любит педагога, доверяет ему, полюбит и поймет то, что тот предлагает. За двадцать лет работы музыкальным руководителем поняла, что дать знания, развить умения и навыки – это не самое главное. Гораздо важнее пробудить интерес к музыкальному искусству, музыкальной деятельности.

               Я радуюсь, когда в конце занятия дети обнимают меня, и заглядывая в глаза, говорят: «А мы ещё к вам придём!» Хочется научить их слушать музыку, петь, танцевать, играть на музыкальных инструментах. Создавать атмосферу праздника на занятиях, чтобы от каждого из них ожидали чуда, волшебства. Стараюсь, чтобы мои воспитанники выросли терпеливыми, чуткими, доброжелательными, талантливыми, способными сопереживать, уметь чувствовать музыку, наслаждаться ею. Подтверждение этому я нахожу в мудрых словах  В.А. Сухомлинского «Музыкальное воспитание – это не воспитание музыканта, а воспитание человека».