Копытина Галина Николаевна

«От того, как прошло детство,

кто вел ребенка за руку в детские годы,

что вошло в его разум и сердце из окружающего

мира – от этого в решающей степени зависит

каким человеком станет сегодняшний малыш»

/В.А. Сухомлинский/

О себе

Каждый из нас в своей жизни вспоминает первого учителя, и он всегда помнит своих учеников. Первый учитель не только закладывает в ребенка фундамент для дальнейшего развития, но и отдает частичку своего сердца и души. Поэтому еще в школе я решила: «Буду учителем! Хочу быть похожей на Анастасию Ивановну». И вот с 2004 года я работаю учителем-дефектологом в д/с № 132.

         Детский сад – островок радости, где каждый ребенок уникален и неповторим, где мир добра, мир здоровья так же важен, как и мир знаний. Мой педагогический принцип – помочь ребенку раскрыться, вселить в него уверенность, дать почувствовать свою самоценность. Дети приходят ко мне доверчивыми, с широко открытыми глазами. Я вижу в их глазах живой интерес, узнать нечто новое и неизведанное. Главное, чтобы этот интерес не угасал.

         За что я люблю свою профессию? За то, что она дает мне возможность каждый день соприкасаться с миром детства, за неповторимость и непредсказуемость каждого дня. Быть учителем-дефектологом для меня – значит быть человеком творческим, индивидуальным, постоянно стремящимся к контакту с людьми с богатым внутренним миром и жизненной энергией.

         Эта специальность дает толчок к саморазвитию, постоянному движению вперед. Непрерывное развитие, которое включает в себя и самообразование, является неотъемлемой частью процесса повышения квалификационного уровня современного учителя-дефектолога.

Каждый день, отдавая частичку своего сердца, с чувством глубокого удовлетворения признаюсь: «Я состоялась как учитель, потому что помогаю детям!»

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Классика

Моё портфолио

Каждый день, отдавая частичку своего сердца, с чувством глубокого удовлетворения признаюсь: «Я состоялась как учитель, потому что помогаю детям!»