Досуг для детей во второй младшей группы № 2 «Зайчик, который всего боялся».
план-конспект занятия (младшая группа)

ФГБДОУ «Центр развития ребенка-детский сад №1387» УДП РФ

Досуг для детей во второй младшей группы № 2

«Зайчик, который всего боялся»

Подготовили и провели:

Воспитатели Жулькова М.А.

Повх Л.А.

инструктор по физической культуре Фомичева О.Ю.

Москва, февраль 2020 г.

Ход досуга:

Инструктор по физ.кул.:  Здравствуйте дорогие наши гости: папы, дедушки и братья. Сегодня у нас праздник, 23 февраля, День защитника Отечества. Праздник всех мужчин! И мы с детьми сделали для Вас праздник.

Мы с праздником вас поздравляем солдатским,

Но видеть вас хотим мы только в штатском!

А если уж в форме, то только спортивной –

Для бега, футбола и жизни активной!

Наши дети хотят быть похожими на пап. Они даже научились маршировать. Посмотрите, как здорово это у них получается!

(Дети под музыку входят в зал)

Воспитатель: Дорогие ребята! Вот опять мы собрались все вместе в этом зале. Настроение у нас радостное и приподнятое, ведь сегодня мы отмечаем праздник – День Защитника Отечества. Вся Россия в эти дни поздравляет ваших пап и дедушек, а мы поздравляем и наших мальчиков, хоть они ещё в детском саду, но пройдут годы, и каждый из них выберет любую военную специальность: станет лётчиком, моряком, пехотинцем, танкистом… Армия научит их быть выносливыми и смелыми. А мы начинаем наш праздник.

Воспитатель: Объявляется приказ: Каждый солдатик должен быть очень сильным, выносливым, чтобы быть защитником. Устроим разминку для будущих воинов.

Разминка: 

Наши воины идут-раз-два, раз-два, (ходьба на месте)

В барабаны громко бьют: тра-та-та, тра-та-та («барабан»)

В море наши корабли: нынче здесь -завтра там! («качалочка»)

Долго плавали в дали по морям, по волнам! (круговые движения руками) Пограничник на посту: кто идёт? кто идёт? (ходьба на месте)

Едут танки по мосту: трр-вперёд, трр-вперёд! («моторчик»)

Над землёю самолёт: у-у, у-у! (руки в стороны)

Разрешён ракетам взлёт: Уух, уух! (приседают, ладошки сложены перед  грудью, встают-поднимают руки вверх)

Наши пушки точно бьют: бух, бах! («бокс»)

 Нашей армии - салют! (поднимают руки вверх)

Ура! Ура!

Воспитатель: Молодцы ребята присаживайтесь. Ой, дети вы слышите, кто-то просит о помощи (под музыку вбегает зайчик).

Зайчик: Здравствуйте дети, здравствуйте дорогие гости. Я узнал, что у вас сегодня собрались самые смелые и ловкие.

Дети: Да

Зайчик: А я в лесу всего боюсь, меня может обидеть и волк и лисичка и сова. А вы можете меня научить не бояться?

Дети: Да

Воспитатель: Конечно Зайчик, оставайся вместе с нами на празднике, и мы постараемся всему тебя научить, а главное быть храбрым.

Инструктор по физ.кул.: Папы в одну шеренгу становись, на первый второй рассчитайсь:

Конкурс «Снайпер»

Каждой команде выдаются цветные шарики и пустое ведро. Каждый ребенок должен кинуть шарик в ведро, (которое держит папа), и попасть с расстояния. Побеждает команда, у которой большее количество попаданий.

Воспитатель: какие молодцы.

Зайчик: Ох, какие все быстрые и меткие. А можно узнать какой папа «Лучше всех работает головой»?

Воспитатель: Конечно Зайчик, как из следующего конкурса мы это и узнаем.

Конкурс: Отбей шарик

Папы отбивают воздушные шары головой. Основное правило игры – не касаться шарика руками. Побеждает тот, кто дольше всех продержал шарик.

Воспитатель: Зайчик, а ты любишь играть?

Зайчик: Очень люблю.

Воспитатель: А вы знаете, что у военных есть очень верный четвероногий друг?

Дети: Да, это собака.

Воспитатель: Давайте поиграем в игру.

  Проводится игра «Лохматый пес» (2-3 раза)

Роль лохматого пса выполняет наиболее активный папа. Папа садится на стульчик, надевает маску собаки и закрыв ладонями нос, притворяется что спит. Дети с ведущим и зайчиком тихо приближаются к псу.

Дети говорят: Вот лежит лохматый пес, в лапы свой уткнувши нос. Тихо, смирно он лежит, То ли дремлет, то ли спит. Подойдем к нему, разбудим И посмотрим, что-то будет!? Лохматый пес просыпается и начинает догонять, ловить ребят, громко лая. Ребята бегут в противоположенную сторону зала и садятся на стульчики.

Зайчик: Какие вы ловкие и быстрые. А я еще слышал про искусство маскировки. Вы же знаете, как я умею маскироваться?

Дети: Да. Зимой белый, а к лету серый.

Зайчик: А интересно, папы тоже умеют перевоплощаться?

Конкурс «Покажи походку»

Для этого конкурса понадобятся карточки с изображенными животными — волк, утка, пингвин, слон, лиса, медведь петух и т.п. Папы должны показывать походку, а дети — угадывать.

Разминка «Самолет»

Самолетик-самолет руки в стороны, качаем ими.

Отправляется в полет.

 Завели мотор – р-р-р! вращаем кулачками перед грудью,

Заворчал мотор – р-р-р! рычим

Заурчал мотор – р-р-р!

Загудел самолет – у-у-у! руки в стороны, гудим

 И отправился в полет – у-у-у! бежим по кругу

 Приземлился самолет,

Вот и кончился полет (приседаем на одно колено).

Веселая игра. «Разбери боеприпасы»

Детям необходимо собрать кубики, мячики в обручи отдельно.

Ведущий: Боеприпасы разобрали, их бы погрузить на машины и увезти солдатам.

Дополнительно:

Мой папа находчивый,

Умный и смелый.

Ему по плечу

Даже сложное дело.

Ещё он - шалун,

Озорник и проказник.

С ним каждый мой день

Превращается в праздник.

Мой папа весёлый,

Но строгий и честный.

С ним книжки читать

И играть интересно.

И скучно без папы

На санках кататься.

Никто не умеет

Так громко смеяться

Вручение поделок своими руками папам. Совместное фото на память.