Музыкальный праздник "Осенняя ярмарка" (средняя группа)
учебно-методический материал (средняя группа) на тему

Цель - знакомить детей с народными музыкальными жанрами. Вызвать у детей эмоциональный отклик, открыть познавательно - эстетическую ценность Северного народного фольклора

Задачи:   

- формирование певческих навыков;

- развитие чувство ритма (учить приемам игры на  ложках, трещотках);

- побуждать детей к танцевальным движениям в хороводах, плясках;

-вызвать положительные эмоции.

Методическое обеспечение: изба, печь, лавочки, сундук. Игрушки: матрешка, петушок, капуста, хохломские ложки, подушечка.

Хозяюшка с ярмарки пришла.

Дети парами под русскую нар музыку заходят в зал, пляшут и рассаживаются на лавочки.

 Хозяйка:

Здравствуйте, ребятушки!

Веселья вам да радости.

Давненько вас  поджидаю!

Пришла я с ярмарки осенней!

Уж на ярмарке, веселье!

Там и пляшут, и поют,

И товары продают.

Я по ярмарке ходила,

Всем подарков накупила.

Что же в коробе моем знать хотите?

Дети:  Да!

Хозяйка:

А для вас, мои ребятки,

Накупила я игрушек.

А кто хочет с ними поиграть?

Надо тогда загадку отгадать!

1 загадка:

Алый шёлковый платочек,

Яркий сарафан в цветочек,

Упирается рука в деревянные бока.

А внутри секреты есть:

Может - три,  а может –шесть.

Разрумянились немножко

Это русские…(матрёшки)

(достает игрушку матрешку)

Выходят девочки

1-я матрешка

У меня - матрёшечки,

Носик, как картошечка.

2-я матрёшка:

Щёчки, как клубника.

Я приятна ликом.

3-я матрёшка:

Глазоньки, как слива,

Очень я красива.

4-я матрёшка:

Очень любим мы, матрёшки,

Разноцветные одёжки.

Сами ткём и прядём,

Сами в гости зовем

Танец «Матрешки» («Мы матрешки, вот какие крошки», фонограмма)

Хозяйка

Вот еще одна загадка

Отгадайте-ка, ребятки.

2 загадка

Громко- громко он кричит

Деткам спать не велит

Дети: Петушок

Хозяйка (достает игрушку петуха, кричит Ку-ка- ре-ку):

Дети (хором)

Петушок, не кричи,

Лучше нас ты догони.

Русская игра «Петух»:

Дети:

Трух, трух, трух, трух

Ходит по двору петух.

Сам со шпорами,

Хвост с узорами.

Высоко сидит,

На весь двор кричит:

«Петушок»: «Ку-ка -ре-ку!»

Дети:

Кто услышит тот бежит

Петушок догоняет детей

Хозяйка

Я на ярмарке была,

Там капустка была.

А капустка-то бела.

Ох, капустка-то вкусна!

(Достает качан капусты)

Ребенок

Мы капусту охраняли

Зайке, козлику не дали.

Теперь будем отдыхать

Да капустку завивать.

«Капустка»

( поют, «завивают капустку» в кругу)

Ты капуста, капуста моя,

Ты капуста рассадиста,

На мое сердце досадиста
У капусты золотой качешок
Есть у девицы возлюбленный дружок

Ты капуста, капуста, моя

Ты капуста рассадиста

На мое сердце досадиста

Логоритмическое упражнение «Мы капусту солим»

(вызывает всех детей встать врассыпную)

Хозяйка (достает деревянную ложку):

А вот ложка хохломская,

Не простая, расписная.

Возьми ложку

И хлебай щи понемножку.

Ребенок

Щи не будем мы хлебать

Будем с ложками плясать!

Ребенок

Мы возьмем желанные

Ложки деревянные.

И сыграем мы сейчас

Пляску русскую для вас!

Играют на ложках «Ах, вы сени»

Хозяйка:

Ложкой щи хлебали,
Пляску на ложках играли.

Предлагаю в ложке

Перенести картошки.

Игра «Перенеси картошку»

Танец «Баба шла»

Баба шла, шла, шла

Пирожок нашла,

Села, да поела,

Да опять пошла.

Баба ножку на носок,

А потом на пятку

Стала русского плясать,

А потом вприсядку!

Хозяйка

Ловкие ребятишки, девчонки и мальчишки

Надо бы каждому молодцу с огорода по огурцу.

Да пока мы всех слушали,

Огурцы на огороде зайцы скушали.

Да вы, ребята, не огорчайтесь,

Пирогами угощайтесь.

Из короба вынимает пироги.

Хозяйка

Вот и короб опустел,

Кончились подарки

Поиграли хорошо мы,

 Правда, ведь ребятки?

Дети под веселый перепляс выходят из зала