ООД по художественно- эстетическому развитию (раскрашивание)"Новые куклы для детского сада"
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа) на тему

            МКДОУ «Богучарский детский сад «Улыбка»

                               КОНСПЕКТ

ООД по художественному творчеству (раскрашивание)

                            в старшей группе

       Тема: «Новые куклы для детского сада»

                                               Подготовила: Смородинова М.В.

                            Богучар, 2018г

Конспект ООД по художественному творчеству (раскрашивание) в старшей группе «Новые куклы Лол  для детского сада»

Цель: Познакомить детей с новыми современными игрушками- куклами Лол.

Задачи: Формировать эстетический вкус, развивать м\м рук, творчество.

Воспитывать дружеские отношения, желание сделать новых кукол.

Материал: раскраски с изображением кукол Лол, презентация «Разные куклы Лол», цветные карандаши, любая кукла из группы, у которой перевязано горло шарфиком, музыкальные произведения П.И.Чайковского «Кукла заболела», «Новая кукла» из «Детского альбома».

Ход занятия:

Предварительно, перед занятием нужно убрать все куклы, которые есть в группе.

В группу приходит кукла, у которой перевязано горло шарфиком. Она сообщает, что она вместе с подружками ходила гулять на улицу и  теперь они все заболели, т.к. не знали, что уже наступила осень и на улице похолодало. Она предлагает послушать, какие они сейчас больные (слушание П.И.Чайковского «Кукла заболела»)

Воспитатель ставит перед детьми проблемный вопрос: Что же делать? Как же нам теперь играть без кукол в детском саду? (дети предлагают разные варианты ответов)

Воспитатель предлагает посмотреть презентацию «Разные куклы Лол», и рассказывает о современных кулах Лол, с которыми девочки очень любят сейчас играть.

После просмотра дети обсуждают, как они выглядят, какие у них наряды, волосы, обувь, как с ними можно играть.

Воспитатель предлагает раскрасить для детского сада кукол, пока наши куклы вылечатся.

Прежде чем рисовать, давайте разомнем наши пальчики.

Пальчиковая гимнастика

Наша куколка гуляла

(шагают по столу средний и указательный пальцы)

И играла, и плясала

(шагают по столу безымянный и средний пальцы)

До чего ж она устала

(шагают по столу мизинец и безымянный пальцы)

Забралась под одеяло

(р-к кладет одну руку на стол, а другой закрывает ее).

А теперь можно приступать к рисованию (дети самостоятельно раскрашивают) по спокойную музыку.

В конце занятия включить музыку П.И.Чайковского «Новая кукла», порадоваться, что мы помогли всем детям.

Релаксация: Чем занимались? Каких кукол раскрашивали? Кому было трудно? Почему? Понравились наши куклы?