Тематическая неделя "Доброта"
календарно-тематическое планирование (средняя группа)

Дни недели

Образовательная деятельность

Цель

Работа с родителями.

Понедельник

Беседа: «Что такое добро?»

Д.и: «Хорошие плохие поступки»

Рисование «Коврик для куклы»

Чтение: Т.А.Шорыгина «Федя и Петя»

Учить детей различать плохие поступки от хороших.

Продолжать учить рисовать акварелью по образцу.

Учить детей сопереживать и не быть равнодушными.

Консультация для родителей «Что такое хорошо и что такое плохо»

Памятка: «Добро вокруг меня»

Просьба принять участие в создании фото-коллажа «Мой питомец»

Продолжать участие в акции: «Сдай батарейку спаси ежа»

Вторник

Сл.игра: «Цепочка добрых слов»

Беседа: «Коля с Петей подрались, что делать?»

Чтение: Т.А. Шорыгина  «В гостях у царя»

Подвижная игра: «Передай мяч соседу»

Продолжать учить выговаривать слова и произносить правильно звуки.

Продолжать учить анализировать поступки героев произведения.

Воспитывать в детях правдолюбие.

Среда

Беседа: «Правила доброты»

Чтение: «А.Кондратьев « Добрый день»,

С.Маршак «Ежели вы вежливы»

Подвижная игра: «Кто лишний»

Коллективная аппликация «Дерево доброты»

Продолжать закреплять хорошие дела.

Развивать музыкальное восприятие и продолжать учить играть в команде.

Развивать эмоциональную отзывчивость .

Четверг

Беседа «Как ухаживать за домашними животными?»

Создание фото-коллажа «Мой питомец»

Д.и. «Мое – общее»

Чтение Т.А.Шорыгина «Ленточка дружбы»

Воспитывать в детях заботу и любовь к своим питомцам.

Учить делиться игрушками.

Учить детей различать добрые и плохие поступки.

Пятница

Проблемная ситуация «Зачем делать добро?»

Беседа: «Что такое хорошо и что такое плохо?»

Чтение: «Феи милосердия» Т.А.Шорыгина

Ситуативная беседа «Нужно ли заботиться о младших сестрах и братьях?»

Учить делать добрые дела и поступки.

Продолжать закреплять знания по определению своих дел.

Воспитывать добросердечность к своим родственникам, чувства заботы о малышах.