Конспект занятия «В гости к хозяюшке!»
план-конспект занятия

Конспект занятия «В гости к хозяюшке!»

(знакомство  с горницей)

Цель: Познакомить детей с горницей. Расширять активный словарь новыми словами – печка, самовар, люлечка, ухват, чугунок. Развивать интерес к посещению горницы. Вызвать эмоциональный отклик.

Ход занятия

Бабушка Арина встречает  детей и  рассаживает их по лавкам.

- Здравствуйте, мои детушки! Сегодня вы пришли ко мне в мою избу. Раньше наши дедушки и бабушки жили в избе, так называли дом. А готовили пищу , вот в таких печках. Дров положат, берестой разожгут, и топится печка.

«Дом без печки – нежилой дом» - говорили раньше в народе. «Кормилицей», « Матушкой» ласково называли печку люди. Ведь она и в самом деле кормила людей - в ней пекли хлеб, варили кашу, щи, картошку. Когда печку топили в избе становилось уютно  и тепло. А еще люди садились возле теплой печки и рассказывали своим деткам сказки.

Давайте и мы с вами послушаем сказочку.

Бабушка Арина рассказывает сказку «Репка». Дети внимательно слушают.

А еще у меня есть вот такой чугунок. В нем варили щи да кашу. А для того, чтобы поставить чугунок в печку нужен был вот такой ухват.

Давайте и мы с вами сварим кашу: по потешке «Сорока ворона кашу варила»

Какую вкусную кашу мы с вами сварили.

А вот это люлечка, в ней спит моя внучка Танюшка. Я её  укладываю спать, качаю люлечку и пою песенку. Давайте вместе со мной споем ей колыбельную.

 Люли, люли, люленьки,

Прилетели гуленьки

Сели гули на кровать

Стали гули ворковать

Стали гули ворковать

Стали Таню усыплять

Под песенку Танечка очень быстро засыпает.

-А вы дома тоже спите в люлечках?

Да, ребята, дома у вас у всех уютные мягкие кроватки.

Ну, теперь садитесь за столы я вас угощу чаем из самовара.

А вот у меня есть красивый самовар. Он сам воду кипятит. У него есть ручки и носик, из него течет вода. А какой вкусный чай у меня поспел. Давайте чай попьем из самовара с пряниками да баранками.

-Ну, а сейчас пришла пора попрощаться нам, друзья. До свиданья!