Программа по дополнительному занятию "Башкирский язык"
рабочая программа (старшая группа) на тему

Время проведения

№

Тема

Кол-во часов

 Цели и задачи

Методичекие приемы

Словарная работа

Октябрь

2 неделя

1

Здравствуй, новый учебный год!

2

Дать общее понятие о детском саде, знакомство с тематическими уголкам детского сада, с названиями дргих групп, формировать умение запоминать полученную информацию, развивать память, воспитать любовь к своему второму дому

Беседа о детском саде, о воспитателях, об игрушках, о тематических уголках. Чтение стихотворений о детском саде

Балалар баҡсаһы, уйынсыҡ, Һаумыһығыҙ! Һау булығыҙ!

3 неделя

2

Моя Семья

2

Введение новых лексических единиц, обозначающих членов семьи, обобщающее слово «семья»; формирование навыков диалогической речи; упражнение в правильном произношении  звуков, воспитать любовь к семье

Беседа о семье, папка с картинками на тему “Семья”

Ғаилә, әсәй, атай, ағай, апай, улым, ҡыҙым

4 неделя

3

Это Я

3

 Ознакомить с местоимениями я, ты, он,она, мы, вы. Познакомить с названиями частей тела; закрепить умение понимать, различать вопросительные предложения со словами «что?», «кто?» и уметь отвечать на них; развивать фонематический слух и восприятие, воспитат в детях уважительное отношение к себе

Игра на внимание “Покажи ...”

Кәүҙә, баш,аяҡ, ҡул, танау, ауыҙ, күҙ, сәс

Был нимә?

Ноябрь

1 неделя

4

Единство Россия-Башкортостан

2

Знакомство с символами, стерриторией на карте. Развивать память и мышление.Воспитать любовь к Родине

Прослушивание гимна, просмотр картин – символы РБ и РФ

Республика, Башҡортостан, Рәсәй, берҙәмлек

2 – 3 неделя

5

Природа Башкортостана.

3

Рассказать  о достопримечательностях природы Башкортостана - пещерах Шульган - Таш, горе Янган-тау. Развивать речь и мышление детей. Воспитать бережное отношение к природным культурам родного края

 Цветные открытки, иллюстрации, фотоснимки календаря «Башкортостан».
Прослушивание песни  «Юрюзань».

Тәбиғәт, тау, йылға, күл, мәмерйә

3-4 неделя

6

Приветствие

2

Формирование умений и навыков детей здороваться и прощаться, правильно называть свое имя; введение новых лексических единиц

(здравствуй,привет, до свидания, пока, да, нет, спасибо, хорошо, мальчик, девочка); выработка умений понимать вопросы: Кто это? Что это? Как тебя зовут?  Воспитывать в детях вежливость, любовь и уважение к сверстникам, к старшим

Игра “Я - ...”

Һаумыһығыҙ! Һау булығыҙ! Рәхмәт

Был кем? Исемең нисек?

Декабрь

1-2 неделя

7

Игрушки

3

Обогащение словарного запаса детей за счет названий игрушек. Развивать память, мышление.Воспитать бережное отношения к игрушкам.

Выучить потешки

Уйынсыҡ, ҡурсаҡ, машина

3 неделя

8

Скоро Новый год!

2

Беседа о временах года, о зиме, о празднике! Учить детей отвечать «Да», «Нет». Воспитать трепетное чувство к праздникам

Просмотр картин. Рисование – «Моя елочка»

Яңы йыл байрамы,шыршы, шыршы уйынсыҡтары Эйе\юҡ

4 неделя декабря, 3 неделя января

9

Детский фольклор. Считалки

2

Разучивание считалок. Объяснение сути данного жанра детского фольклора. «Отправился летом, вернусь осенью»; игры «Не говорить «да» и «белый», «Кап та коп», их разучивание, объяснение условий и игра.Воспитать любовь к детскому фольклору

Считалки « Куда отправился абзый - агай?»,

Балалар фольклоры, һанамыштар

4 неделя января,  1 неделя февраля

10

Животные.

3

Знакомство домашними и  дикими животными. Развивать речь, память, мышление. Воспитать бережное отношения к животным

Просматривание картинок, слайдов. Развивающая игра – «Найди половинку картины»

Хайуан, йәнлек, януар, йорт хайуандары, ҡырағай йәнлектәр

2 неделя

11

Плицы

2

Дать информацию о птицах, которых мы знаем – домашние и дикие. Информация о птицах мира. Развивать любознательность, память детей. Воспитать бережное отношения к птицам, к природе

Просматривание картины. Лепка - Воробей

Ҡош, ҡышлаусы ҡоштар, йылы яҡ, турғай, күгәрсен

3 неделя

12

Праздник День Защитников Отечества

1

Информация о празднике. Беседа о Защитниках Родины. Развивать умственные способности,связную речь.Воспитать любовь к героям Родины

Просматривание картин

Байрам, Ватан,

Ватанды һаҡлаусылар көнө

4 неделя, 1 неделя марта

13

Башкирские  сказки

3

Понятие о народных сказках. Чтение сказка о хитром работнике и глупом бае. Развивать усидчивость, внимание, мышление.Воспитать любовь к народным сказкам

Чтение сказок «Бай и нищий», «Сказка о земле». Беседа по их содержанию.

әкиәт, халыҡ әкиәте, бай, ярлы

2 неделя

14

Праздник мам и бабушек

1

Беседа о празднике.

Дать информацию о празднике 8 марта. Развить память и мышление, творческое воображение. Воспитать любовь и уважение к мамам и бабушкам

Изготовление открытки для мам и бабушек вместе с девочкой с Луны Зухра-кыз

әсәй, өләсәй, байрам, ҡотлау открыткаһы

3 неделя

15

Наши земляки. Герои

2

Беседа о наших земляках-героях. Развивать связную речь, впечатлительность, мышление.

Воспитывать чувство восхищения героизмом своих земляков

Карта республики, цветные фоторепродукции, открытки, портреты.

Геройҙар,батырҙар, карта, Башҡортостан Республикаһы

4 неделя,

 1 недея апреля

16

Овощи и фрукты

3

Информация об овощах и фруктах, ягодах. Понятие об обобщающем слове. Развивать внимание, память.Воспитать любовь и уважение к труду взрослых

Просмотр картин, плакат

Йәшелсә, емеш-еләк, алма, ер еләге,ҡарбуз

1-2 неделя апреля

17

Обрядовый фольклор башкирского народа

3

Сведения об обрядовом фольклоре башкирского народа. Ознакомление с календарными праздниками «Кәкүк сәйе”. Развивать творческие способности , речь детей. Воспитать любовь к народному фольклору

Прослушивание народных мелодий, связанных с этими праздниками.

Фольклор, йола, көй

3 неделя апреля

18

Из истории письменности

2

Письменность башкир в прошлом. Понятие об арабской графике, тюркской письменности, которыми пользовались башкиры. Сведения о медресе, школах, гимназиях, университетах. Развивать речь детей, внимание, память. Воспитать интерес к письменности, к грамотности, к учебе

Путешествие  на лошади

Яҙыу, яҙма,мәҙрәсә, мәктәп

4 неделя,

 1 неделя мая

19

Посуда и продукты питания

3

Беседа о продуктах питания. Ознакомить с названиями посуды. Отвечать на вопрос «Что это?» Развивать память и мышление, связную речь детей. Воспитать бережное отношение к труду взрослых

Темаичекие папки и плакат

Ҡашыҡ-аяҡ, ҡалаҡ, тәрилкә, сынаяҡ, сәйнүк

Был нимә?

2 неделя

20

Славные сыны Башкортостана

2

Сообщение о героях башкирского народа. Беседа о ВОВ, о параде, о Победе.

Просмотр тематических папок с фотографиями

Герой, батыр, Салауат Юлаев

3 неделя

21

Башкирские народные блюда

1

Информация о башкирских народных блюдах. Развивать память, творческие способности, воображение. Воспитать интерес к башкирским блюдам.

Просматривание картинок. Наглядный пример. Рисование – нарисовать Стол для угощения

Аш-һыу, сәксәк, ҡорот, ҡаҙы, тултырма

3 неделя

22

Одежда и обувь

1

Расширение словарного запаса детей за счет названий одежды, обуви; закрепление умений вести мини-диалоги, развитие логического мышления, внимания, памяти, мелкой моторики рук. Воспитать любовь и уважение к труду взрослых

Тематичкеские папки с картинками

Кейем-һалым, баш кейеме, аяҡ кейеме

4 неделя

23

Башкирский народный костюм

1

Информация о том, что одевали башкиры  раньше. Понятие о народной одежде, о народном костюме. Развивать речь и мышление. Воспитать интерес к народным костюмам

Просматривание картин, тематических папок. Наглядный пример: кукла в башкирском наряде

Башҡорт халыҡ кейме, камзул, елән, бүрек, ситек

4 неделя

24

Волшебные слова

1

Беседа о волшебных словах. Дать понятие о волшебных словах. Развивать речь, мышление, память, самостоятельность. Воспитать в детях уважительное отношение к сверстникам

Подвижная игра «Скажи волшебное слово»

Зинһар, зинһар өсөн, ғафү ит, рәхмәт!ҙур үҫ

Сроки проведения

№

Тема

Кол-во часов

Цели и задачи

Методические приемы

Словарная работа

Сентябрь

1 неделя

1

Здравствуй, детский сад!

1

Рассказ воспитателя о детском саде. Ознакомить с названием детского сада, групп. Развивать память, мышление, любознательность. Воспитать любовь к родному детскому саду

Чтение стихотворений о детском саде. Знакомство с тематическими уголками, с игрушками

Балалар баҡсаһы, уйынсыҡтар, Һаумыһығыҙ!Һау булығыҙ!ҡурсаҡ, тематик мөйөш

2 неделя

2

Родной детский сад!

2

Ознакомление учащихся с детским садом. Повторить название детского сада, название группы, имена своих сверстников. Развивать память детей. Воспитать любовь и уважение к детскому саду, к воспитателям, к сверстникам

Просмотр фотографий детского сада

Балалар баҡсаһы, исем, төркөм, “исемең нисек?”

3 неделя

3

Золотая осень

1

Беседа об осенней природе. Повторить времена года. Развивать память и мышление. Воспитать любовь к временам года, к осени.

Чтение стихотворений об осени. Вспомнить песни об осени. Прослушивание песни «Осень»

Көҙ, миҙгел, һары япраҡ, көҙгө баҡса

3 -4 неделя

4

Родной дом, родной край

2

Беседа о родном городе. Знакомство с достопримечательностями города. Дать понятие о малой Родине. Развивать воображение, память, связную речь. Воспитать любовь к малой Родине

Путешествие по городу на лошадях Просматривание картин, откырток

Ҡала, урам, һәйкәл,үҙәк, майҙан

Октябрь

1 неделя

5

Башкортостан - родная республика

2

Ознакомление  с названием Республики Башкортостан. Понятие о большой Родине. Ознакомить с картой Башкортостана. Беседа о столице – Уфе.. Дать понятие о гербе и флаге. Развивать речь, память и мышление. Воспитать любовь к Родине.

Чтение стихотворений Прослушивание гимна РБ

Өфө, Башҡортостан, баш ҡала

2 неделя

6

Россия – наша родина

2

Понятие о родине. Ознакомление с название Российская Федерация. Показать на карте  Российскую Федерация. Дать понятие о символах РФ. Беседа о Москве – столице РФ. Развивать память у детей. Воспитать чувство патриотизма

Прослушивание гимна РФ, символы РФ

Рәсәй, баш ҡала, Мәскәү, Ҡыҙыл майҙан, РФ символдары

3 неделя

7

Уфа – столица Башкортостана

2

Объяснение понятия «столица». Дать информацию об Уфе. Развивать память, мышление, связную речь. Воспитать любовь к Родине.

Путешествие по городу. Просматривание картин и открыток, видео. Прослушивание песни об Уфе

Баш ҡала, Өфө, һәйкәлдәр,мәсет, Ағиҙел йылғаһы

4 неделя

8

Наша семья. Имя, фамилия.

2

Дать понятие о значение моего имени. Отвечать на вопрос «Как тебя зовут?» Научить детей давать полный ответ. Развивать связную речь, память. Воспитать любовь и уважение к семье, к членам семьи.

Просматривание открыток. Беседа о членах семьи, о профессии родителей, о родственниках, о соседях

Минең ғаиләм, Минең исем-шәрифем, тыуғандар, күршеләр

Исемең кем?

Ноябрь

1 неделя

9

Загадки и пословицы

2

Понятие о народном творчестве, жанрах: пословицы, поговорки, сказки, стихи, песни, загадки. Развивать речь детей, память. Воспитать интерес к народному творчеству

Отгадывать загадки, прослушивание сказки на башкирском языке – «Мой клубочек»

Әкиәт, мәҡәл, әйтем, йыр, халыҡ ижады

2 неделя

10

Сказки

2

Ознакомить с сказками о животных, сказки-загадки, сказки о людях, поучительные сказки. Развивать внимание, речь, мышление. Воспитать интерес к сказкам.

Беседа о начале и конце сказки. Прослушивание сказки «Волк и семеро козлят на башкирском языке

Халыҡ әкиәте, әкиәт, бүре, кәзә, кәзә бәрәстәре

3 неделя

11

Башкирский орнамент

1

Дать понятие «орнамент». Знакомство с  башкирскими орнаментами. Развивать память, творческие способности, воображение. Воспитать  интерес к башкирским орнаментам

Просматривание картин, слайдов. Рисование -  башкирский орнамент

Орнамент, биҙәк, биһәк төрҙәре

3 неделя

12

Мустай Карим - народный поэт Башкортостана

1

Ознакомить с краткой биографией писателя. Развивать память, мышление, связную речь. Воспитать интерес к биографии писателя.

Выставка книг. Чтение произведений для детей

Шиғыр, күргәҙмә, китап, яҙыусы, шағир

4 неделя

13

Наше счастье - в труде

2

Беседа о ежедневном труде в детском саду и дома, о трудовой деятельности взрослых (на примере профессий родителей). Ответы на вопрос «где?» Развивать память детей. Воспитать уважительное отношение к профессии взрослых

Беседа о профессии родителей. Картинки на тему “Профессия”

Хеҙмәт, һөнәр, Кем булып эшләй? Ҡайҙа?

5 неделя

14

Уральская зима

1

Беседа об основных приметах зимы.  Развивать память и мышление. Воспитать интерес к народным приметам.

Просмотр картин, слайдов

Миһгел, ҡыш, һыуыҡ, Урал ҡышы

Декабрь

15

Рассказы Фарита Исангулова

1

Дать информацию о Ф.Исангулове. Чтение рассказа. Развивать речь детей, мышление, память. Воспитать любовь к произведениям писателя.

Чтение рассказов Ф. Исангулова «Батыры». Беседа о батырах.

әҫәр, яҙыусы, батыр

1 неделя

16

В мире танца

2

Рассказ  о башкирских народных танцах. Виды танцев.. Ответ на вопрос «Что делает?» Развивать связную речь у детей. Воспитать любовь к танцам.

Просмотр видео народного танца

Бейеү, бейеүсе, халыҡ бейеүе, бейеү өйрәтеүсе

Ни эшләй?

2 неделя

17

Курай - древний башкирский музыкальный инструмент

2

Народный музыкальный инструмент - курай. Знакомство с кураем (как растение и как инструмент). Ответ на вопрос «какой?»  Развивать речь детей, память и мышление, творческие способности. Воспитать любовь к музыке

Музыкальная игра «Кураист». Прослушивание мелодий на курае

Музыкальный инструмент курай

Ҡурай, ҡурайсы, музыка ҡоралы

Ниндәй?

3 неделя

18

Славные сыны Башкортостана

2

Рассказать о героях Башкортостана. Знакомство по фотографии. Развивать интерес к героям Родины. Воспитать уважительное отношение к героям Родины

Просмотр фотографий

Герой, батыр,батырлыҡ, мәңгелек

4 неделя

19

Детский фольклор

2

Сообщение о детском фольклоре: Колыбельные, забавки, припевки, потешки, считалки и т.д. Развивать речь детей. Воспитать интерес к детскому фольклору

Прослушивание колыбельной. Встреча  с Зухра-кыз

Балалар фольклоры, һанамыштар, һамаҡ, һамаҡлау

5 неделя

20

Новый год на носу!

2

Беседа о празднике, о новогодней елке, о новогоднем чуде- исполнение желаний. Развивать связную речь детей, творческие способности. Воспитать любовь к праздникам

Изготовление новогодней игрушки - аппликация

Байрам,Яңы йыл байрамы, шыршы, шыршы уйынсыҡтары, Ҡыш бабай, Ҡарһылыу

Январь

2 неделя

21

Башкирские богатырские сказки

2

Дать сведения о богатырских сказках. Развивать мышление, память. Воспитать чувство восхищения поступкам богатырей.

Чтение отрывка сказок о богатырях. Выставка книг

әкиәт,батыр, күргәҙмә, китап

3 неделя

22

Народный артист А. Мубаряков

1

Информация  о Башкирском государственном академическом театре им. М. Гафури. Развитие интереса к данной теме. Воспитать уважительное отношение к творчеству артиста родного края

Просмотр открыток, картин

Театр, әртис-артист, халыҡ артисы

4 неделя

23

В нашем доме гость

2

Рассказ  о традициях и обычаях башкирского народа, связанных с гостеприимством. Развивать речь детей, память и мышление. Воспитать культурное поведение

Пальчиковая игра «Гости»

Йола, ҡунаҡ, ҡунаҡсыл, табын

Февраль

1 неделя

24

Народные песни.

2

Сведения о башкирских народных песнях. Развивать музыкальные способности у детей. Воспитать любовь к музыке

Прослушивание отрывка народных песен

Йыр, халҡ йыры, көй

2 неделя

25

«Башкир-охотник»

2

Работа по картине  К.Давлеткильдеева «Башкир-охотник». Ознакомить с картиной, с творчеством писателя. Развивать речь детей, память и мышление. Воспитать бережное отношение к творчеству художника.

Беседа об охотничестве, об охоте по картине

Һүрәт, рәссам, башҡорт, һунарсы

3 неделя

26

Салават Юлаев-легендарный герой башкирского народа и поэт-импровизатор

2

Рассказ об участии башкир в Крестьянской войне под предводительством Е. Пугачева. Развивать связную речь детей. Воспитать уважительное отношения к историческим героям

Просмотр фотографий. Прослушивание песни о Салавате Юлаеве

Салаут Юлаев, батыр, шағир, ҡурайсы

4 неделя

27

Защитники мира

2

Беседа о Дне защитников Отечества, вооруженных силах страны. Развивать мышление, память. Воспитать чувство патриотизма.

Тематическая папка, картины, плакат

Байрам, Ватан,Ватанды һаҡлаусылар көнө

Март

1 неделя

28

Композитор З. Исмагилов

1

Дать информацию о жизни и творчестве композитора. Развивать связную речь детей, мышление. Воспитать интерес к творчеству  композитора.

Прослушивание песен З. Исмагилова, Просмотр фотографий композитора, слайд-шоу

Композитор, йыр, көй

1-2 неделя

29

Праздник матерей и сестер

2

Информация о Празднике 8 Марта, который ежегодно отмечается как праздник матерей, бабушек и сестер. Развивать мышление, речь детей, творческие способности, воображение. Воспитать любовь и уважение к близким.

Поделка поздравительной открытки

Байрам, ҡотлау, әсәйҙәр һәм өләсәйҙәр байрамы

2 неделя

30

Весна

1

Беседа с учащимися о весенней природе. Развивать связную речь детей, память и мышление. Воспитать любовь к временам года.

Просматривание картин, плаката “Времена года”.

Дүрт миҙгел, яҙ, ҡар ирей, йырғанаҡ

3 неделя

31

Дикие животные

2

Знакомство с дикими животными. Информация о том как зимуют дикие животные.. Ответ на вопрос «как? где?какой?» Развивать связную речь детей. Воспитать интерес к жизни диких животных

Просмотр тематических картин

Ҡырағай йәнлектәр, бүре, айыу, ҡуян, тейен, терпе

Нимә? Ҡайҙа?

4 неделя

32

Животноводство у башкир. Разведение лошадей

2

Беседа о животноводстве башкир. Беседа о лошадях. Развивать речь, память, мышление. Воспитать любовь к лошадям

Просматривание картин. Рисование – рисунок лошади

Мал, малсылыҡ, ат, йылҡы малы, йылҡысылыҡ

Апрель

1 неделя

33

Транспорт

2

Дать понятие о транспорте, о видах транспорта, ознакомить с названиями транспорта. Развивать речь детей, память, воображение. Воспитать любовь к родному городу

Беседа о нашем городе и о транспорте в нем. Прогулка по городу.

Минең ҡалам, ҡала, урам, юл

2 неделя

34

Детские народные игры

2

Информация о народных  детских играх. Развивать речь детей. Воспитать интерес к народным играм.

Организации игры “Аҡ тирәк, күк тирәк”

Балалар уйындары, уйын

3 неделя

35

Башкирская кухня

2

Сообщение о башкирской кухни. Развивать творческие способности, мелкую моторику пальцев рук. Воспитать любовь к башкирской кухне

Просматривание картин. Лепка

Башҡорт аштары, аш-һыу, сәксәк, ҡымыҙ, айран, эремсек

4 неделя

36

Башкирская народная одежда

2

Информация о башкирской народной одежде. Развивать память детей, любознательность, самостоятельность. Воспитать любовь и интерес к народной одежде.

Просматривание картин, тематических папок. Наглядность – башкирский народный костюм, кукла в башкирском костюме

Башҡорт халыҡ кейеме, ситек, бүрек, камзул, күлдәк, ҡашмау

Май

1 неделя

37

День победы!

2

Информация о Великой Отечественной войне, об участие башкир, о параде Победы, о памятниках Победы. Развивать связную речь детей, память. Воспитать уважительное отношение к героизму наших прадедов.

Просматривание картин. Прослушивание песни «День Победы»

Һуғыш, Ватан һуғышы, Еңеү,Еңеү көнө, парад

2 неделя

38

Башкирские праздники. Сабантуй

2

Информация о башкирских народных праздниках, о Сабантуе. Развивать самостоятельную речь детей, творческие способности. Воспитать любовь к народным праздникам.

Чтение стихотворения «Праздник плуга»

Байрам, Һамантуй, уйындар, ат сабышы

3 неделя

39

До свидания, детский сад!

1

Беседа о том, что пришло время прощаться с детским садом, с воспитателями, с друзьями. Развивать речь детей, мышление, память. Воспитать любовь к своему второму дому

Просмотр альбома с фотографиями

Һау бул, баҡса!Тәрбиәсе, төркөм, дуҫтар

3 неделя

40

Скоро в школу!

1

Информация о школе. Развивать связную речь детей, память и мышление. Воспитать уважительное отношение к труду воспитателей и учителей.

Беседа о школе. Информация о школах в нашем городе. Просматривание картин - слайдов

Һаумы, мәктәп!уҡытыусы, класташ, мәктәп, класс, баһа

4 неделя

41

Лето

2

Повторить времена года, организовать беседу о лете, о летнем отдыхе. Развивать речь детей, память, мышление, любознательность. Воспитать любовь к лету, к летнему отдыху.

Беседа о временах года, о лете. Просматривание картин. Чтение наизусть четверостишья о лете. Ответ на вопрос «Что делаем?»

Миҙгел, йәй, һыу төшөү, атай-әсәйгә ярҙам итеү