Дополнительная образовательная программа “Говорим на родном языке”
материал (подготовительная группа)

Время проведения

№

Тема

Кол-во занятий

 Цели и задачи

Методичекие приемы

Словарная работа

Сентябрь

1 неделя

1

Здравствуй, новый учебный год!

1

Дать общее понятие о детском саде, знакомство с тематическими уголкам детского сада, с названиями дргих групп, формировать умение запоминать полученную информацию, развивать память, воспитать любовь к своему второму дому.

Беседа о детском саде, о воспитателях, об игрушках, о тематических уголках. Чтение стихотворений о детском саде

Балалар баҡсаһы, уйынсыҡ, Һаумыһығыҙ! Һау булығыҙ!

2-3 неделя

2

Родной детский сад!

2

Ознакомление обучащихся с детским садом. Повторить название детского сада, мышление, связную речь. Воспитать любовь к Родине.

Просмотр фотографий детского сада открыток, видео. Прослушивание песни об Уфе

Балалар баҡсаһы,

4 неделя

3

Башкортостан - родная республика

1

Ознакомление  с названием Республики Башкортостан. Понятие о большой Родине. Ознакомить с картой Башкортостана. Беседа о столице – Уфе.Дать понятие о гербе и флаге.. Воспитать любовь к Родине

Чтение стихотворений Прослушивание гимна РБ

Өфө, Башҡортостан, баш ҡала

 Октябрь

1 неделя

4

Уфа – столица Башкортостана

1

Объяснение понятия «столица». Дать информацию об Уфе. Развивать память, мышление, связную речь. Воспитать любовь к Родине.

Путешествие по городу. Просматривание картин и открыток, видео. Прослушивание песни об Уфе

Баш ҡала, Өфө, һәйкәлдәр,мәсет, Ағиҙел йылғаһы

2 неделя

5

Янаул – мой родной город

1

Дать информацию о нашем городе Янаул. Рассказать о достопримечательностях города. Развивать память, мышление, связную речь. Воспитать любовь к Родине

Путешествие по городу. Просматривание картин и открыток, видео.

Янауыл ҡалаhы, һәйкәлдәр,мәсет, Буй  йылғаһы.

3 неделя

6

Моя Семья

1

Введение новых лексических единиц, обозначающих членов семьи, обобщающее слово «семья»; формирование навыков диалогической речи; упражнение в правильном произношении  звуков, воспитать любовь к семье

Беседа о семье, папка с картинками на тему “Семья”

Ғаилә, әсәй, атай, ағай, апай, улым, ҡыҙым

4 неделя

7

Это Я

1

 Ознакомить с местоимениями я, ты, он,она, мы, вы. Познакомить с названиями частей тела; закрепить умение понимать, различать вопросительные предложения со словами «что?», «кто?» и уметь отвечать на них; развивать фонематический слух и восприятие, воспитат в детях уважительное отношение к себе

Игра на внимание “Покажи ...”

Кәүҙә, баш,аяҡ, ҡул, танау, ауыҙ, күҙ, сәс

Был нимә?

Ноябрь

1 неделя

8

Единство Россия-Башкортостан

1

Знакомство с символами, с территорией на карте. Развивать память и мышление.Воспитать любовь к Родине

Прослушивание гимна, просмотр картин – символы РБ и РФ

Республика, Башҡортостан, Рәсәй, берҙәмлек

2 – 3 неделя

9

Природа Башкортостана.

2

Рассказать  о достопримечательностях природы Башкортостана - пещерах Шульган - Таш, горе Янган-тау. Развивать речь и мышление детей. Воспитать бережное отношение к природным культурам родного края

 Цветные открытки, иллюстрации, фотоснимки календаря «Башкортостан».
Прослушивание песни  «Юрюзань».

Тәбиғәт, тау, йылға, күл, мәмерйә

3-4 неделя

10

Приветствие

2

Формирование умений и навыков детей здороваться и прощаться, правильно называть свое имя; введение новых лексических единиц

(здравствуй,привет, до свидания, пока, да, нет, спасибо, хорошо, мальчик, девочка); выработка умений понимать вопросы: Кто это? Что это? Как тебя зовут?  Воспитывать в детях вежливость, любовь и уважение к сверстникам, к старшим

Игра “Я - ...”

Һаумыһығыҙ! Һау булығыҙ! Рәхмәт

Был кем? Исемең нисек?

Декабрь

1-2 неделя

11

Игрушки

2

Обогащение словарного запаса детей за счет названий игрушек. Развивать память, мышление.Воспитать бережное отношения к игрушкам.

Выучить потешки.

Уйынсыҡ, ҡурсаҡ, машина.

3 неделя

12

Скоро Новый год!

1

Беседа о временах года, о зиме, о празднике! Учить детей отвечать «Да», «Нет». Воспитать трепетное чувство к праздникам

Просмотр картин. Рисование – «Моя елочка».

Яңы йыл байрамы,шыршы, шыршы уйынсыҡтары Эйе\юҡ

4 неделя декабря

13

Детский фольклор. Считалки

1

Разучивание считалок. Объяснение сути данного жанра детского фольклора. «Отправился летом, вернусь осенью»; игры «Не говорить «да» и «белый», «Кап та коп», их разучивание, объяснение условий и игра.Воспитать любовь к детскому фольклору

Считалки « Куда отправился абзый - агай?»,

Балалар фольклоры, һанамыштар

  Февраль

1 неделя

14

Животные.

1

Знакомство домашними и  дикими животными. Развивать речь, память, мышление. Воспитать бережное отношения к животным

Просматривание картинок, слайдов. Развивающая игра – «Найди половинку картины»

Хайуан, йәнлек, януар, йорт хайуандары, ҡырағай йәнлектәр

2 неделя

15

Птицы

1

Дать информацию о птицах, которых мы знаем – домашние и дикие. Информация о птицах мира. Развивать любознательность, память детей. Воспитать бережное отношения к птицам, к природе

Просматривание картины. Лепка - Воробей

Ҡош, ҡышлаусы ҡоштар, йылы яҡ, турғай, күгәрсен

3 неделя

16

Праздник День Защитников Отечества

1

Информация о празднике. Беседа о Защитниках Родины. Развивать умственные способности,связную речь.Воспитать любовь к героям Родины

Просматривание картин

Байрам, Ватан,

Ватанды һаҡлаусылар көнө

4 неделя,

Март

1 неделя

17

Башкирские  сказки

2

Понятие о народных сказках. Чтение сказка о хитром работнике и глупом бае. Развивать усидчивость, внимание, мышление.Воспитать любовь к народным сказкам

Чтение сказок «Бай и нищий», «Сказка о земле». Беседа по их содержанию.

әкиәт, халыҡ әкиәте, бай, ярлы

2 неделя

18

Праздник мам и бабушек

1

Беседа о празднике.

Дать информацию о празднике 8 марта. Развить память и мышление, творческое воображение. Воспитать любовь и уважение к мамам и бабушкам.

Изготовление открытки для мам и бабушек вместе с девочкой с Луны Зухра-кыз

әсәй, өләсәй, байрам, ҡотлау открыткаһы

3 неделя

18

Наши земляки. Герои

1

Беседа о наших земляках-героях. Развивать связную речь, впечатлительность, мышление.

Воспитывать чувство восхищения героизмом своих земляков

Карта республики, цветные фоторепродукции, открытки, портреты.

Геройҙар,батырҙар, карта, Башҡортостан Республикаһы

4 неделя,

19

Овощи и фрукты

1

Информация об овощах и фруктах, ягодах. Понятие об обобщающем слове. Развивать внимание, память.Воспитать любовь и уважение к труду взрослых

Просмотр картин, плакат

Йәшелсә, емеш-еләк, алма, ер еләге,ҡарбуз

Апрель

1-2 неделя апреля

20

Обрядовый фольклор башкирского народа

2

Сведения об обрядовом фольклоре башкирского народа. Ознакомление с календарными праздниками «Кәкүк сәйе”. Воспитать любовь к народному фольклору.

Прослушивание народных мелодий, связанных с этими праздниками.

Фольклор, йола, көй

3 неделя апреля

21

Из истории письменности

1

Письменность башкир в прошлом. Понятие об арабской графике, тюркской письменности, которыми пользовались башкиры. Сведения о медресе, школах, гимназиях, университетах. Развивать речь детей, внимание, память. Воспитать интерес к письменности, к грамотности, к учебе

Путешествие  на лошади

Яҙыу, яҙма,мәҙрәсә, мәктәп

4 неделя,

22

Посуда и продукты питания

1

Беседа о продуктах питания. Ознакомить с названиями посуды. Отвечать на вопрос «Что это?» Развивать память и мышление, связную речь детей. Воспитать бережное отношение к труду взрослых

Темаичекие папки и плакат

Ҡашыҡ-аяҡ, ҡалаҡ, тәрилкә, сынаяҡ, сәйнүк

Был нимә?

Май

1 неделя

23

Славные сыны Башкортостана

1

Сообщение о героях башкирского народа. Беседа о ВОВ, о параде, о Победе.

Просмотр тематических папок с фотографиями

Герой, батыр, Салауат Юлаев

2 неделя

24

Башкирские народные блюда

1

Информация о башкирских народных блюдах. Развивать память, творческие способности, воображение. Воспитать интерес к башкирским блюдам.

Просматривание картинок. Наглядный пример. Рисование – нарисовать Стол для угощения

Аш-һыу, сәксәк, ҡорот, ҡаҙы, тултырма

3 неделя

25

Одежда и обувь

1

Расширение словарного запаса детей за счет названий одежды, обуви; закрепление умений вести мини-диалоги, развитие логического мышления, внимания, памяти, мелкой моторики рук. Воспитать любовь и уважение к труду взрослых

Тематичкеские папки с картинками

Кейем-һалым, баш кейеме, аяҡ кейеме

4 неделя

26

Башкирский народный костюм

1

Информация о том, что одевали башкиры  раньше. Понятие о народной одежде, о народном костюме. Развивать речь и мышление. Воспитать интерес к народным костюмам

Просматривание картин, тематических папок. Наглядный пример: кукла в башкирском наряде

Башҡорт халыҡ кейме, камзул, елән, бүрек, ситек

4 неделя

27

Волшебные слова

1

Беседа о волшебных словах. Дать понятие о волшебных словах. Развивать речь, мышление, память, самостоятельность.

Подвижная игра «Скажи волшебное слово»

Зинһар, зинһар өсөн, ғафү ит, рәхмәт!ҙур үҫ