4-Я НЕДЕЛЯ НОЯБРЯ.ТЕМА НЕДЕЛИ "ИГРУШКИ"
консультация по развитию речи

Ноябрь, 4 неделя.

Домашнее задание по теме: «МЕБЕЛЬ»

1. Произнесите вместе с ребенком слово «мебель», затем пусть он сам произнесет его. Покажите, какая мебель есть у вас дома, научите четко называть ее: сначала названия мебели должны произнести вы, затем ребенок произнесет их вместе с вами, и наконец, пусть он попробует сделать это самостоятельно. Даже если малыш произносит слова недостаточно точно, похвалите его, но тут же произнесите их правильно и четко. Побеседуйте с ним, для чего нужна мебель, из чего ее делают: «Это стол. Он деревянный, За столом едят, пишут, рисуют» и т. п.

2. Рассмотрите с ребенком картинки, на которых изображена мебель: стол, стул, шкаф, кровать, кресло. Поупражняйте его в произнесении этих слов. Сначала пусть покажет мебель по вашей просьбе.  Обратите внимание малыша на то, из каких материалов сделана мебель.

3. Выучите с ребенком стишки, которые помогут закрепить в речи названия мебели.

В нашей комнате столовой

Есть отличный стол дубовый.

В детской комнате — кроватка.

Дети спят в кроватке сладко.

А в гостиной кресло есть,

Телевизор смотрят здесь.

4. Предложите малышу сделать пальчиковую гимнастику «Много мебели в квартире». Как обычно, познакомьте ребенка с текстом, прочитав его выразительно. Чем выразительнее и эмоциональнее вы будете говорить, тем скорее у ребенка появится желание подражать вам. Затем покажите и расскажите малышу, как выполняются движения. Пусть малыш делает упражнение, глядя на вас.

Раз, два, три, четыре,                  Загибать пальчики, начиная с больших, одновременно на обеих руках.

Много мебели в квартире.                Сжимать и разжимать кулачки.

В шкаф повесим мы рубашку,           Загибать пальчики, начиная с больших, одновременно на обеих

А в буфет поставим чашку.                   руках. 

Чтобы ножки отдохнули,

Посидим чуть-чуть на стуле.

А когда мы крепко спали,

На кровати мы лежали.

А потом мы с котом

Посидели за столом,

Чай с вареньем дружно пили.

Много мебели в квартире!                       Попеременно хлопать в ладоши и стучать кулачками. 

5. Помогите малышу ответить на вопросы:

• Где хранят одежду? (В шкафу.)
• На чем можно сидеть? (На стуле.)
• На чем можно лежать? (На кровати.)

6. Поиграйте с ребенком в игру с мячом «Назови ласково», используя следующие слова: стол — столик, кровать — кроватка, шкаф — шкафчик, стул — стульчик, кресло — креслице.