Конспект непрерывной образовательной деятельности по речевому развитию "Урожай бабушки Варварушки"
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

Конспект непрерывной образовательной деятельности

Первая младшая группа (2-3 года)

Образовательная область: Речевое развитие

(развитие речи)

Тема НОД: «Урожай бабушки Варварушки»

Тема недели: «Краски осени»

Задачи:

1. Формировать представление об овощах (помидор, огурец, морковь).
2. Обогащать и активизировать словарь по теме.
3. Развивать внимание, речь, общую и мелкую моторику.
4. Воспитывать  

  Демонстрационный материал: ширма, кукла би-ба-бо Бабушка, муляжи овощей (помидор, огурец, морковь), музыкальное сопровождение.

Раздаточный материал:

Словарная работа: урожай, овощи, помидор, огурец, морковь.

Образовательные области: познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие, социально-коммуникативное, художественно-эстетическое развитие.

Ход непосредственно образовательной деятельности

Воспитатель привлекает внимание детей к персонажу кукольного театра  бабушке Варварушке (за ширмой), которая поет любую знакомую детям песенку. Когда дети подходят поближе к ширме, чтобы рассмотреть куклу, воспитатель начинает занятие.

(Дети сидят в кругу возле воспитателя.)

(Воспитатель говорит за себя и за куклу.)

Воспитатель: Здравствуйте ребятушки,  посмотрите, какой урожай я собрала у себя на огороде.

(Воспитатель обращает внимание детей на корзину с овощами. Затем берёт корзину и достаёт оттуда овощи.)

(Обращает внимание на помидор.)

Воспитатель: Что это?

Дети: Помидор.

(Если дети затрудняются, воспитатель помогает с ответом.)

Воспитатель: А это что за овощ?

(Обращает внимание на огурец.)

Дети: Огурец.

Воспитатель: Правильно, а это?

(Обращает внимание на морковь.)

Дети: Морковь.

Воспитатель: Молодцы! Вот какой урожай бабушка Варвара собрала на огороде. Помидор, огурец, морковь-это овощи. Что это?

Дети: Овощи.

Воспитатель: Ребята, за то время, пока мы рассматривали овощи, бабушка уснула. Она трудилась, собирала урожай и устала. Пока она отдыхает, мы тоже отдохнем и поиграем.

Физкультминутка

Мы пришли на огород.             (Ходьба на месте)

Что же там у нас растёт?

Есть капуста и лучок,                (Поочерёдно протягивают руки то вперёд,

Свёкла есть и чесночок.             то на пояс)

Мы корзиночки возьмём,          (Дети «собирают овощи», наклоняясь и

Урожай наш соберём!                выпрямляясь)

(Дети садятся на свои места.)    

Игра «Чудесный мешочек».   

(Воспитатель кладёт овощи в мешочек. Дети, не глядя в мешочек, достают овощ, называют его.) 

Воспитатель: Ребята, бабушка Варвара проснулась. Мне пора возвращаться на свой огород, а овощи я вам принесла.

(Дети благодарят бабушку Варварушку за овощи и прощаются с ней.)

ИТОГ:

Воспитатель: Кто сегодня был у нас в гостях?

Дети: Бабушка Варвара.

Воспитатель: Что бабушка собрала на своём огороде?

Дети: Овощи (помидор, огурец, морковь).

Воспитатель: (Воспитатель угощает детей овощами.)