Комплект игр «ЦВЕТИК-РЕЧЕЦВЕТИК
картотека по развитию речи
Комплект игр «ЦВЕТИК-РЕЧЕЦВЕТИК» рассчитан на группу участников от 2 до 8 человек, либо на 2 группы из 1-2 человек и предназначен для совместной деятельности педагога с детьми старшего дошкольного возраста в группе дошкольного учреждения или дома со взрослыми.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 299.97 КБ |
Предварительный просмотр:
Комплект игр «ЦВЕТИК-РЕЧЕЦВЕТИК» рассчитан на группу участников от 2 до 8 человек, либо на 2 группы из 1-2 человек и предназначен для совместной деятельности педагога с детьми старшего дошкольного возраста в группе дошкольного учреждения или дома со взрослыми.
Цель: активизировать речевые и познавательные процессы у ребёнка старшего дошкольного возраста.
Задачи: развивать и совершенствовать все стороны речи (лексику, грамматику, связную речь); развивать познавательные процессы, вызывать положительный эмоциональный отклик.
Оборудование: «цветик-семицветик» с лепестками разного цвета, разнообразные картинки-карточки; «серединка цветка»: карточки с изображениями: различных букв (гласных и согласных звуков), цветовые сигналы звуков (гласных, согласных – твёрдых, мягких), схемы 1,2,3-сложных слов (количество слогов), схемы предлогов, схемы грамматических категорий (один-много, большой маленький, антонимы и т.п.), схемы-картинки с изображением одушевлённого объекта и неодушевленного предмета-аналога, схемы понятий «съедобное – несъедобное», схемы для различения существительных по родам.
Правила игры: ведущий объявляет задание, игрок выполняет его и выкладывает картинку на лепесток цветика-семицветика. При участии в игре более 3 человек устанавливается очередность, либо за быстроту ответа выдаётся фишка.
Комплект игр по развитию речи «Цветик-речецветик» объединяет различные дидактические игры и их варианты. Для удобства применения они объединены в соответствии с разными аспектами речевой деятельности дошкольников.
Игры на формирование грамматических категорий (согласование и словоизменение);
- Дидактическая игра «Он, она, оно, они»
Задачи: формировать грамматические категории речи, закреплять согласование существительных и местоимений по родам
Ход игры: ведущий предлагает игроку выбрать картинку, назвать её,
расположить её к соответствующей схеме, сопровождая свой выбор объяснением
(пример: вот она – лодка, вот он – слон, вот оно - солнце)
- дидактическая игра «Кто шёл, что нашёл» (простые предложения)
- дидактическая игра «Кто шёл, что нашёл» (сложные предложения)
игры на формирование лексики и развитие познавательных интересов;
- дидактическая игра «Найди и принеси»,
- дидактическая игра «Найди и назови»
- дидактическая игра «Живое - неживое»
- дидактическая игра «Съедобное - несъедобное»
игры по формированию фонетико-фонематического слуха, звукового анализа и синтеза;
- дидактическая игра «Найди слова со звуком …»
- дидактическая игра «Гласные-согласные»
игры на автоматизацию и дифференцирование закрепляемых и смешиваемых звуков;
- дидактическая игра «Выбери и назови правильно»
- дидактическая игра «Пошипели – посвистели»
игры на формирование слоговой и темпо-ритмической структуры речи;
- дидактическая игра «Найди свой лепесток»
- дидактическая игра «Поиграем- - посчитаем»
- дидактическая игра «Я дарю тебе цветок лепесток»
игры на формирование предложно-падежных конструкций;
- дидактическая игра «Где сидит, где лежит»
- дидактическая игра «Составь предложение»
игры на формирование грамматических категорий (словообразование) и развитие связной речи;
- дидактическая игра «Большой – маленький»
- дидактическая игра «У меня и у тебя»
игры, направленные на подготовку к обучению грамоте
- дидактическая игра «Песенки Звукариков» (гласные звуки)
- дидактическая игра «Звуки – в гости» (согласные звуки)
Универсальность, вариативность и многофункциональность комплекса позволяет его использовать в работе с детьми разного возраста.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2024/06/16/picture-299444-1718511637.jpg)
Логопедический досуг в старшей группе - Цветик речецветик
Задачи:формировать положительный настрой к занятиям с логопедом, вызвать интерес к родному языку;развивать фонетико-фонематическое восприятия;уточнить знания о звуках родного языка (гласные и со...
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/03/picture-991171-1514989708.jpg)
Коррекционно – образовательная деятельность с детьми подготовительной группы "Цветик - речецветик"
Коррекция речи детей с фонетико - фонематическим недоразвитием речи....
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/08/picture-689881-1549648522.jpg)
Мастер-класс по изготовлению цветика - речецветика из фетра
Мастер - класс по изготовлению цветика - речецветика ...
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/14/picture-667143-1442234810.jpg)
Комплект игр «ЦВЕТИК-РЕЧЕЦВЕТИК»
Цель активизировать речевые и познавательные процессы у ребёнка старшего дошкольного возраста. Задачи развивать и совершенствовать все стороны речи лексику, грамматику, связную речь развивать познават...
![](/sites/default/files/pictures/2022/12/11/picture-1000945-1670743421.jpg)
итоговое занятие по развитию речи в средней группе "Цветик - речецветик"
Выявить уровень знаний детей. Развивать четкое произнесение звуков, развивать слуховое внимание. Развивать связную речь детей. Упражнять в изменении существительных по числам, в подборе слов с противо...
Цветик - речецветик- логопедическое развлечение
Развлечение - сказка- для формирования положительной мотивационной направленности к логопедическим занятиям...