Календарно - тематическое планирование в средней группе «Азбука безопасности»
календарно-тематическое планирование по развитию речи (средняя группа)

День недели

Режимный момент

Образовательная область (деятельность)

Программное содержание

Пн

Утро

Утренняя гимнастика. Пальчик-пальчик, где ты был?

С этим братцем в лес ходил,

С этим братцем щи варил,

С этим братцем кашу ел,

С этим братцем песни пел.

Цель: развиваем речь, мелкую моторику рук.

КГН

«Уроки Айболита»

Цель: научить заботиться о своем здоровье, избегать ситуаций, приносящих вред здоровью.

Занятия

Создать условия для рассматривания картинок с изображением легковых  и грузовых автомашин .

Цель: учить детей различать транспорт по внешнему виду

Прогулка

Наблюдение за солнцем

 Цели: продолжать знакомить с природными явлениями (солнечная погода или нет); формировать понятия о признаках зимы.

Вечер

Беседа «Спички детям не игрушки»

Рассказ «Для чего нужны спички? »

Цель: Дать детям понятие о пользе и вреде огня.

Цель: дать понятие об использовании огня в хозяйстве, промышленности; закрепить знания о том, какие материалы легко воспламеняются, какие являются огнестойкими; сформировать понятие о том, что необходимо быть всегда осторожными с огнем; формировать осторожное и осмотрительное отношение к потенциально опасным для человека ситуациям.

Вт

Утро

Игра «Сколько глаз у светофора»

Д/и «Чудесный мешочек»

Д/и «Кому что нужно»

Цель: понимать значение зеленого и красного сигналов света.

Цель: Узнать предмет на ощупь.

Цель: закрепить знания детей о предметах, необходимых для работы шофера.

КГН

Потешки «Чистая водичка моет Вове личико, Танечке — ладошки, пальчики — Антошке»

Цель: формированию гигиенических навыков у детей.

Занятия

Беседа «О пожарной безопасности»

Цель: дать понятие об использовании огня в хозяйстве, промышленности; закрепить знания о том, какие материалы легко воспламеняются, какие являются огнестойкими; сформировать понятие о том, что необходимо быть всегда осторожными с огнем; формировать осторожное и осмотрительное отношение к потенциально опасным для человека ситуациям.

Прогулка

Наблюдение за вороной

Цели: расширять представление о зимующих птицах, учить различать их по внешнему виду; воспитывать любовь и бережное отношение к зимующим птицам.

Вечер

И/c «Таня простудилась»

Цель: способствовать  формированию навыка пользования носовым платком

Ср

Утро

И/с «Осторожно дорога»

Цель: обучаем правилам дорожного движения.

КГН

Загадывание загадок про волосы.

Ношу их много лет, А счету им не знаю. (Волосы.)

На макушке у меня Вырос лес густой. Заплету его я, Станет лес — косой. (Волосы.)

Не сеют, не сажают, А сами вырастают. (Волосы).

Цель: развиваем память , воображение у детей.

Занятия

Развитие речи

Звуковая культура речи:  звук и.

Упражнять детей в четком и правильном произношении звука и (изолированного, в словосочетаниях, в словах).

Прогулка

Наблюдение за птицами.

Цель: закрепить знания детей о повадках птиц, их внешнем виде. Вызвать желание заботиться о птицах.

Вечер

Д/и «Разрешено-запрещено»

Цель: продолжаем закреплять знания о сигнале светофора ( Красный –стоять, зелёный – идти)

Чт

Утро

КГН

И/с «Если малыш   поранился»

Цель: познакомить детей с элементарными приёмами оказания первой медицинской помощи, ведь это зачастую может спасти его здоровье и жизнь.

Занятия

Рисование   « Красивые воздушные шары»

Цель: Учить детей рисовать предметы круглой формы. Учить правильно держать карандаш, в процессе рисования использовать карандаши разных цветов. Развивать интерес к рисованию. Вызывать положительное эмоциональное отношение к созданным изображениям.

Прогулка

Наблюдение за снегопадом

Цель: формировать представление о разнообразии состояния воды.

Вечер

«Безопасное поведение»

Цель: рассмотреть и обсудить типичные опасные ситуации безопасного поведения.

Пт

Утро

Рассматривания картинок «Опасные предметы и правила обращения с ними»

Цель: дать объяснения детям какие предметы нельзя трогать детям и почему.

КГН

Стихотворение Про гребешок.

Хоть с тобой я ссорюсь часто. Гребешок зубастый, здравствуй!

Без тебя нельзя сестричке Заплести свои косички. Без тебя пришлось бы брату Целый день ходить лохматым.

Цель: заучивание стихотворения , формированию гигиенических навыков у детей.

Занятия

Лепка «Подарок любимому котенку»

Цель: Формировать образное восприятие и образные представления, развивать воображение. Учить детей использовать ранее приобретенные умения и навыки в лепке. Воспитывать доброе отношение к животным, желание сделать для них что – то хорошее.

Прогулка

Наблюдение за ветром

Цель: продолжать формировать знания об одном из признаков зимы — метели.

Вечер

Беседа «Самообслуживание»

Цель: обогащать представление детей о процессах умывания, одевания, купания, еды, уборки помещения, атрибутах и основных действиях, сопровождающих их; развивать умение одеваться и раздеваться, ухаживать за своими вещами и игрушками при участии взрослого, способствовать развитию стремления к самостоятельным действиям; способствовать формированию элементарной культуры поведения во время еды за столом.