календарно-тематическое планирование в старшей группе «Азбука пожарной безопасности»
календарно-тематическое планирование (старшая группа)

Д/Н

Детский совет

Материалы и оборудование

Образовательная деятельность

(проект)

Прогулка

Понедельник

Приветствие «Давайте порадуемся»

Обмен новостями: как провели выходные дни. Беседа «Что мы знаем о пожарной безопасности», «О добром и злом огне»

Конструктор, бумага, краски, кисти, набор сюжетных картинок на тему: «Пожар», спички

Утренняя гимнастика комплекс №

Центр книги: Чтение С. Я. Маршак «Кошкин дом», Молехина «Хитрый огонь и вода»

Развитие речи: рассматривание и составление рассказа по картинкам «Пожар»; беседа «Спички это не игрушки – это опасно!»

Дидактическая игра «Посчитай спички»

Конструирование: «Помогаем Кошке строить новый дом»

Центр творчества: рисунок «Пожарные едут на пожар»

Сюжетно-ролевая игра «Пожар в лесу»

Музыкальное занятие: по плану музыкального руководителя

Наблюдение за небом и облаками трудовая деятельность – уборка снега на участке

Подвижная игра «Огонь», самостоятельная игровая деятельность

Вторник

Приветствие «Давайте порадуемся»

Прослушивание звуков пожарной сирены и скорой помощи

Пальчиковая гимнастика «Спички и огонь»

Цветная бумага, клей, мозаика

Утренняя гимнастика комплекс №

Развитие речи: речевая игра «Доскажи словечко»

Дидактическая игра «Собери пожарную машину», «Электрические приборы»

Центр творчества: аппликация «Пожарная машина»

Центр книги: чтение К. Оленев «Красная машина», К. Ибрагимова «Антошка — пожарник»

Конструирование: «Утюг»

Сюжетно-ролевая игра «Погладим вещи»

Физкультура по плану преподавателя физкультуры

Наблюдение за  работой дворника

Трудовая деятельность: подметание дорожки от снега, ведущей к участку.

Подвижная игра «Костер»

самостоятельная игровая деятельность

Среда

Приветствие «Давайте порадуемся»

Пальчиковая гимнастика «Спички и огонь»

Беседа: «А если не будет огня»

Геометрические фигуры, раскраски, карандаши, краски, кисти

Утренняя гимнастика комплекс №

 Развитие речи: пересказ рассказа С. Маршак «Пожар»

Центр книги: чтение Б. Житков «Пожар на море», З. Бурлева «Служба 01»

Дидактическая игра:  «Где стоит пожарная машина?»

Конструирование: «Гараж для пожарной машины»

Центр творчества: раскраска пожарная машина

Игра-экспериментирование  «Тонет, не тонет»

Сюжетно-ролевая игра «Пожарные едут на пожар»

Музыкальное занятие по плану муз. руководителя

Наблюдение за птицами Подвижная игра «Тушим пожар», самостоятельная игровая деятельность

Четверг

Приветствие «Давайте порадуемся»

Пальчиковая гимнастика «Спички и огонь»

Беседа: «По какому телефону звонить при пожаре?»

Пластилин, картон, набор сюжетных картинок, конструктор

 Утренняя гимнастика комплекс №

Развитие речи: беседа с сотрудником МЧС о правилах пожарной безопасности (подготовит родитель)

Центр книги: «Сказка о спичке и добром огне», Л. Сумина «Кем быть? »

Центр творчества: лепка «Костер»

Конструирование: «Плита»

Сюжетно-ролевая игра: «Мама готовит обед на плите»  

Дидактическая игра: «Где прячется огонь?» 

Физкультура по плану преподавателя физкультуры

Наблюдение за снегом, трудовая деятельность – уборка снега на участке

Подвижная игра «Мы пожарные», самостоятельная игровая деятельность

Пятница

Приветствие «Давайте порадуемся»

Пальчиковая гимнастика «Спички и огонь»

Беседа: «Что нужно предпринимать, если  почувствовал дым в квартире?» «Чем можно бороться с огнем? »

Краски, кисти, бумага

Утренняя гимнастика комплекс №

Развитие речи: составление описательного рассказа «Пожар в лесу, в доме…»

Центр книги: сказка «Как человек подружился с огнем», К. Орлова «Обыкновенная история»

Центр творчества: рисование «Спички не тронь - в спичках огонь!»

Сюжетно-ролевая игра: этюд под музыку «Злой и добрый огонь»

Дидактическая игра: «Какого цвета бывает огонь?»

Центр экспериментирования: «Волшебные отпечатки на песке»

Физкультура по плану преподавателя физкультуры

Наблюдение за одеждой людей, трудовая деятельность – уборка снега на участке

Подвижная игра  «Мы ловкие и сильные», самостоятельная игровая деятельность

Д/Н

Детский совет

Материалы и оборудование

Образовательная деятельность

(проект)

Прогулка

Понедельник

Приветствие «Давайте порадуемся»

Обмен новостями: как провели выходные дни. Беседа «Что мы знаем о пожарной безопасности», «О добром и злом огне»

Конструктор, бумага, краски, кисти, набор сюжетных картинок на тему: «Пожар», спички

Утренняя гимнастика комплекс №

Центр книги: Чтение С. Я. Маршак «Кошкин дом», Молехина «Хитрый огонь и вода»

Развитие речи: рассматривание и составление рассказа по картинкам «Пожар»; беседа «Спички это не игрушки – это опасно!»

Дидактическая игра «Посчитай спички»

Конструирование: «Помогаем Кошке строить новый дом»

Центр творчества: рисунок «Пожарные едут на пожар»

Сюжетно-ролевая игра «Пожар в лесу»

Музыкальное занятие: по плану музыкального руководителя

Наблюдение за небом и облаками трудовая деятельность – уборка снега на участке

Подвижная игра «Огонь», самостоятельная игровая деятельность

Вторник

Приветствие «Давайте порадуемся»

Прослушивание звуков пожарной сирены и скорой помощи

Пальчиковая гимнастика «Спички и огонь»

Цветная бумага, клей, мозаика

Утренняя гимнастика комплекс №

Развитие речи: речевая игра «Доскажи словечко»

Дидактическая игра «Собери пожарную машину», «Электрические приборы»

Центр творчества: аппликация «Пожарная машина»

Центр книги: чтение К. Оленев «Красная машина», К. Ибрагимова «Антошка — пожарник»

Конструирование: «Утюг»

Сюжетно-ролевая игра «Погладим вещи»

Физкультура по плану преподавателя физкультуры

Наблюдение за  работой дворника

Трудовая деятельность: подметание дорожки от снега, ведущей к участку.

Подвижная игра «Костер»

самостоятельная игровая деятельность

Среда

Приветствие «Давайте порадуемся»

Пальчиковая гимнастика «Спички и огонь»

Беседа: «А если не будет огня»

Геометрические фигуры, раскраски, карандаши, краски, кисти

Утренняя гимнастика комплекс №

 Развитие речи: пересказ рассказа С. Маршак «Пожар»

Центр книги: чтение Б. Житков «Пожар на море», З. Бурлева «Служба 01»

Дидактическая игра:  «Где стоит пожарная машина?»

Конструирование: «Гараж для пожарной машины»

Центр творчества: раскраска пожарная машина

Игра-экспериментирование  «Тонет, не тонет»

Сюжетно-ролевая игра «Пожарные едут на пожар»

Музыкальное занятие по плану муз. руководителя

Наблюдение за птицами Подвижная игра «Тушим пожар», самостоятельная игровая деятельность

Четверг

Приветствие «Давайте порадуемся»

Пальчиковая гимнастика «Спички и огонь»

Беседа: «По какому телефону звонить при пожаре?»

Пластилин, картон, набор сюжетных картинок, конструктор

 Утренняя гимнастика комплекс №

Развитие речи: беседа с сотрудником МЧС о правилах пожарной безопасности (подготовит родитель)

Центр книги: «Сказка о спичке и добром огне», Л. Сумина «Кем быть? »

Центр творчества: лепка «Костер»

Конструирование: «Плита»

Сюжетно-ролевая игра: «Мама готовит обед на плите»  

Дидактическая игра: «Где прячется огонь?» 

Физкультура по плану преподавателя физкультуры

Наблюдение за снегом, трудовая деятельность – уборка снега на участке

Подвижная игра «Мы пожарные», самостоятельная игровая деятельность

Пятница

Приветствие «Давайте порадуемся»

Пальчиковая гимнастика «Спички и огонь»

Беседа: «Что нужно предпринимать, если  почувствовал дым в квартире?» «Чем можно бороться с огнем? »

Краски, кисти, бумага

Утренняя гимнастика комплекс №

Развитие речи: составление описательного рассказа «Пожар в лесу, в доме…»

Центр книги: сказка «Как человек подружился с огнем», К. Орлова «Обыкновенная история»

Центр творчества: рисование «Спички не тронь - в спичках огонь!»

Сюжетно-ролевая игра: этюд под музыку «Злой и добрый огонь»

Дидактическая игра: «Какого цвета бывает огонь?»

Центр экспериментирования: «Волшебные отпечатки на песке»

Физкультура по плану преподавателя физкультуры

Наблюдение за одеждой людей, трудовая деятельность – уборка снега на участке

Подвижная игра  «Мы ловкие и сильные», самостоятельная игровая деятельность